사라진 그림

보이지 않는 진실을 찾아 나서는 교실 속 탐정 이야기
추리 동화로 만나는 디지털 리터러시와 인공지능 시대의 선택

학교 중앙 현관 게시판에서 최우수상 그림이 사라졌어요.
누가, 왜 그림을 가져간 걸까요?
아이들은 단서를 모으고, 서로의 말을 추리하며 사건의 진실에 다가갑니다. 그 과정에서 ‘진짜 실력은 무엇인지’, ‘인공지능이 만든 결과를 내 것이라고 해도 괜찮은지’ 스스로 질문하게 됩니다.
이 이야기는 단순한 범인 찾기를 넘어, 비교와 질투, 양심과 선택 사이에서 고민하는 아이들의 마음을 담아냅니다. 친구와의 관계 속에서 흔들리는 감정과, 스스로 옳은 선택을 해내는 용기를 따라가다 보면, 어느새 독자도 자신의 답을 생각하게 될 거예요.
흥미진진한 추리 이야기 속에서 생각하는 힘을 키우고, 디지털 시대에 꼭 필요한 ‘나만의 기준’을 만들어 보세요.

■ 이런 어린이들에게 추천해요!
① 사건의 진실을 스스로 찾아보고 싶은 호기심 많은 어린이
② 형제나 친구와 나를 비교하며 마음이 위축됐던 어린이
③ 인공지능의 도움과 나의 노력 사이에서 고민해 본 어린이

★초등 교과 연계★
국어 3-1 4. 중요한 내용을 찾아요
국어 3-1 5. 인물에게 마음을 전해요
국어 4-1 1. 깊이 있게 읽어요
도덕 4 5. 바람직한 디지털 사회