그래도 혁신학교 (세종혁신학교, 소담초가 건네는 소소한 기록 2)

박은혜

사람답게살기위해배우고실천하며나누고싶은교사입니다.카르페디엠을모토로살아갑니다.

추천사|학교,그원형을찾아ㆍ최교진(세종특별자치시교육감)
추천사|소담의꽃은참예쁩니다,ㆍ황미애(소담초등학교교장)
머리말|일상의장면들이하나의구슬로알알이맺는순간

1장사랑이가득한소담
소담살이6개월차ㆍ조은정

2장선생님은처음이라
소담살이6개월차ㆍ오윤미

3장소담이등병의1학년행군
소담살이1년차ㆍ함유찬

4장천리길도한걸음부터
소담살이1년차ㆍ이윤정

5장평생직장을찾아서
소담살이1년차ㆍ양정열

6장흔들렸지만쓰러지지는않았다
소담살이1년차ㆍ이상미

7장오늘도레벨업(LevelUp)!
소담살이2년차ㆍ박은혜

8장새로운학교,행복한아이들
소담살이2년6개월차ㆍ이민지

글쓴이소개

‘그래도교사’로살아가겠다는
여덟선생님들의‘사람책’!
학교생활속에서새생명을발견하는
교사들의진짜삶을마주하다

교사는많은아이들을만납니다.아이들은마치작은별처럼저마다다른빛으로반짝거립니다.아이들이뿜어내는서로다른에너지가교실과학교와사회를물들입니다.아이들을사랑과정성으로돌보는교사가교육의꽃이고중심일수밖에없는까닭입니다.우리아이들을열정으로가르치신여덟분의선생님들이쓰신귀한책이세상을향해기지개를폈습니다.책을읽고나니왠지가슴한편이뭉클하고애틋합니다.이책을읽는독자들은대한민국교사들의진짜삶을보실겁니다.때로는아프고,때로는넘어지고,때로는웃고,때로는우는교사들의진짜삶말입니다.선생님들의귀한삶이오롯이담긴책과문장에깊이감동했습니다.많은분들이이감동을함께나누길기대합니다.
_김성효(전라북도교육청장학사,『선생님,걱정말아요』저자)
읽기전부터기대가컸다.같은학교에근무하는교사들이뜻을모아에세이를썼다는소개부터이목을끌었다.‘어쩌다교사’가된이들이결코녹녹지않은교단을겪어가면서적지않게힘들어하면서도‘그래도교사’로살겠다는다짐으로읽었다.이렇게읽고나니여러가지감정이교차한다.무엇보다내교직생활을돌아보게한다.부족함이무엇인지깨닫게하고,왜교사가되었는지,교사가되어서무엇을하려고했는지내게말을걸어온다.이질문이나를한발더내딛게한다.앞으로남은교직생활은에세이속주인공들처럼살아보라며나를흔들기도한다.교사가되고자했던첫마음을들춰낸기분좋은흔들림이다.내가이렇게흔들렸던것처럼많은분들이읽고같이흔들리면좋겠다.
_정성식(실천교육교사모임회장)