김용련
혁신교육의실천을고민하면서마을교육공동체를만나게되었다.지속가능한마을교육공동체를만들기위하여생태적교육,사회적자본,그리고거버넌스원리를탐색하고있다.집단지성과실천이어우러지는마을교육공동체실현을통해미래교육의지평을넓히는것이당면한목표이다.
성균관대학교교육학과를졸업하고마을교육공동체포럼정책위원장,한국외국어대학교교육공동체연구센터장을역임하고있다.현재한국외국어대학교사범대학교수이다.뉴욕주립대(SUNY)에서EmpireStateCollege,조교수&Leadresearchanalyst로지냈으며미네소타대학교(UniversityofMinnesota)에서교육정책및행정(EducationalPolicy&Administration)박사학위를받았다.
주연구분야는교육혁신,마을교육공동체,교육자치,리더십,교육정책및행정이다.대표저서및번역서로는『마을교육공동체란무엇인가』(공저),『일본의지역교육력』(공저),『LeadershipforSocialJusticeandDemocracyinOurSchools』(공저),『AsianEducationalSystems』(공저),『고등교육과공익』(공저)등이있다.