선생님, 우리 영화로 세계시민 만나요!
Description
“세계시민교육은 어떻게 해야 할까요?”
영화로 ‘사람, 번영, 환경, 평화·협력(5P)’을 만나다
『선생님, 우리 영화로 세계시민 만나요!』는 각 지역에서 활동하는 세계시민교육 선도 교사들이 영화로 세계시민교육을 이야기하는 책이다. 저자들은 ‘머리가 아니라 가슴으로 만드는 세상’인 영화를 통해 지속가능발전목표가 지향하는 핵심 가치인 ‘사람, 번영, 지구, 평화, 협력’을 구조화해서 세계시민교육의 정수를 보여준다.

“이 책은 온라인 수업 콘텐츠 중에서도 학생과 교사의 사랑을 함께 받는 영화로 세계시민교육을 풀어냈습니다. 세계의 다양한 지역, 다양한 사람들의 삶이 녹아든 영화를 단순히 감상하는 것을 넘어서, 영화 속의 교육적인 가치를 지속가능발전목표(SDGs: Sustainable Development Goals)로 연계하고자 했습니다. 세계시민교육을 처음 접하는 분들도 이 책으로 세계시민교육에 한걸음 다가서길 바랍니다.
전국의 초·중·고등학교 선생님들이 참여하였으므로 이 책은 학교급과 관계없이 개별 학생의 역량에 맞추어 세계시민교육 수업의 참고 자료로 활용할 수 있을 것입니다.”
저자

변지윤,윤승희,권부연,김경희,김민희,김은지,김향숙,문윤주,박병준,박지희,

경기신성중학교교사

????APCEIU중앙연구회영화로알아보는세계시민교육분과연구모임
교육현장에서세계시민교육을실천하는선생님들이모였습니다.선생님들은130여편의영화를17개의지속가능발전목표를중심으로바라보았습니다.이책을통해독자여러분도여러영화에담긴인류보편적가치를찾으며세계시민으로성장하기를바랍니다.더나아가지구촌곳곳에서지속가능발전목표를이루기위해실천하고협력하는모습으로만나기를바랍니다.

목차

들어가는말
프롤로그|5P와K-SDGs란?

1장PEOPLE세계시민,영화로사람을만나다
빈곤을넘어존엄으로,공감과연대의힘_김경희
우리모두의식량,어떻게확보할까요?_변지윤
자라서좋은사람이되고싶었어요_박지희
우리모두의존재는기적인가요?_박병준
지금우리가사는세상,이곳은모두가행복한유토피아인가요?_김민희

2장PROSPERITY세계시민,영화로번영을만나다
재난으로부터안전하고지속가능한도시_한유미
우리모두의적절하고깨끗한에너지_문윤주
디지털세상속우리는안전한가요?_박병준,김은지

3장PLANET세계시민,영화로환경을만나다
오늘내가마신물은깨끗할까요?_윤승희
기후위기에대처하는에코레인저_권부연
물러서지않는정의,신념,용기가만들어낸위대한여정_김향숙
자연과의공존,지속가능한지구를꿈꾸며_김은지

4장PEACE·PARTNERSHIP세계시민,영화로평화·협력을만나다
틀리다?다르다!혐오와차별이아닌차이의존중_김은지,한유미
평화와정의를숨쉬게하려면_이상모

출판사 서평

사람,번영,환경,평화·협력을이야기하다

2015년제70차국제연합(UN:UnitedNations)총회에서는2030년까지달성할17개의지속가능발전목표(SDGs)를정했다.지속가능발전목표는사람(People),번영(Prosperity),지구(Planet),평화(Peace),협력(Partnership)의5개영역에서인류가나아가야할방향성으로17개목표를제시했다.
우리나라도세계의일원으로세계공동의목표달성에기여하고한국사회가처한다양한문제들을해결하기위해한국형지속가능발전목표(K-SDGs:KoreanSustainableDevelopmentGoals)를수립했다.5대전략으로‘사람:모두가사람답게살수있는사회’,‘번영:삶의질을높이는경제성장’,‘환경:모든세대가누리는깨끗한환경’,‘평화:인권보호와남북평화구축’,‘협력:지구촌협력’을세우고17개의목표를설정하여이를실천하기위해노력하고있다.

우리가영화에서본것들은?

“저는영화에강력한힘이있다고믿습니다.영화에는사람들에게보이지않는것을보여주고,지금껏누구도말하지않았던것을말하게함으로써,사람들을생각하게하는힘이있다고생각합니다.세상에서그동안고통받고있었던아이들을,이제는못본체등돌리지않기를바라며이영화를만들었습니다.”

영화〈가버나움〉의나딘라바키감독의말처럼영화의힘을믿기에,이책을쓴선생님들은“나는세계시민인가요?”,“세계시민교육은어떻게해야할까요?”,“우리나라에도가난한아이가많은데,왜아프리카의카카오농장아이들을도와야해요?”라고묻는학생들과교사들에게,그리고세계의더많은사람에게영화로답하고자한다.
이책을읽고독자들은기후위기와환경,빈곤과불평등,전쟁과난민등인류의당면문제에관해진지하게고민하게되고,‘나의삶이세계시민과더가깝게만나는’감사한순간을선물받게될지도모른다.그리고세상의불편한진실과기꺼이마주하여‘나는무엇을해야할까’를생각할수도있으리라.
그것이바로“나를중심으로세계를보는것이아니라세계안에나를넣어다른개체들과상생하고공존하는배움”을상기시키는이책의저자들이건네는선물일것이다.
130여편의영화이야기속교육희망의씨앗은온라인과미디어활용교육의알찬교재로서도손색이없을것이다.