민국아 담임을 놓아줘라 (바른 인성교육을 간과하는 대한민국을 위하여)

이순희

저자이순희는
현재(2016년)경상북도구미시도량초등학교수석교사
대구교육대학교졸업(미술교육전공)
금오공과대학원국어교육과졸업
담임경력30여년
수석교사경력4년
평소인성교육에관심이많아교단에서실천하고있음

프롤로그
펜을드는이유/학교현장의모습을솔직히담아내고파
책을펼치기전에

Part1인성교육이제대로되려면
담임교사에게시간을주어야한다
초등학생과담임에게시간적여유를
초등학생에게바깥놀이할시간을주어야
민국아,담임을놓아줘라

Part2담임은괴로워
깨진환상
12시까지보고하세요!
업무능력이뛰어나면
교사가왜행정공문처리를해요?
국회의원들의자료요구
공문No.12965...잡무로괴로운교사의하루
업무를증가시키는업무경감방안
억지로하는정책제안
예전에없던일들,방과후학교업무
수업시수가너무많다!
고단한담임의몫

Part3성적만좋다면다되나요?
닥터이블
분노하고수치심을느끼면서한공부
요즘학생들의말
Learnbyhead,Learnbyheart
세살버릇여든까지간다
어른들의몫
음료수
왜곡된가치
AI(인공지능)시대의인성교육
마음과마음을나누는인성수업

Part4인성교육,이렇게실천해요
어느여름날
감성을깨우는교육
아침이야기10분
슬리퍼신고운동장나온선생님
고운심성을가꾸는교육
고운심성을가꾸는교육2
약한자에대한비웃음
화장
수업시간에늦게온학생들
첫수업날
EQ
현장학습에서생긴일
현장학습에서생긴일2
점심시간
때려도되는사람맞아도되는사람
때려도되는사람맞아도되는사람2
실수
싸움
어느공개수업에서
휴대폰을잠시꺼주세요
놀이본능까지지워버린사회
네덜란드에선

에필로그
민국아,담임을놓아줘라

과연인성교육은얼마나잘실천되고있는가?
바른인성교육을간과하는대한민국을위하여!

아이들에대한관심은?
인성교육은?
'교사'라는직업의소명은?
그럼감성교육은?
...
"12시까지보고하세요!"

주어진일들을묵묵히해내면서교육현장에몸을담고살아온
두명의교사가하고싶었던말들을하기위해용기를냈다.

“이책은교육이론서도학술적으로접근한교육학관련책도아닙니다.
그저교육현장에서몸을담고,하루하루학생들을가르치는교사로서주어진일들을묵묵히하면서느꼈던생각들,하고싶었던말들을용기내서말하는것이라고해야더정확할것같습니다.
인성교육진흥법도만들고학교현장에선인성교육을그토록강조하는데정작학교현장에서과연실제적인인성교육은얼마나잘실천되고있을까요?-프롤로그中”

“30년넘게교직에몸을담고있었던사람으로서내눈에보이는,특히수업에들어오는학급의아이들만신경쓰면서즐겁게살려고노력하는것이남은생의길이라고여겼는데공연히시선을받을까부담스럽기도하지요.그러나이펜으로인해서아이들이즐겁게살아야하는이유를깨닫게된다면좋겠습니다.-프롤로그中”

교사의직무와책임은공문과보고서한장으로끝나는것인가?!
교사들이여이런생각한번쯤은해보지않았는가?
‘민국아,담임을놓아줘라!’