황용 선생의 그래 뭘(grammar) 알아야 영어를 하지? (영어의 원리와 규칙으로 배우는 미국식 영문법의 모든 것)

황용 선생의 그래 뭘(grammar) 알아야 영어를 하지? (영어의 원리와 규칙으로 배우는 미국식 영문법의 모든 것)

$18.00
Description
『황용 선생의 그래 뭘(grammar) 알아야 영어를 하지?』의 저자는 책을 통해 영어를 배우는 순서는 첫째, 영어의 필수적인 원리와 규칙을 이해하고, 둘째, 충분한 어휘력을 습득하며, 셋째, 영화나 뉴스를 통해 반복적으로 듣기 훈련을 하고, 넷째, 원어민 친구를 만나 자꾸 대화를 시도해보는 것이라고 설명한다. 그래서 이 책을 15일 동안 90분씩 세 번 정독하고 영어의 규칙에 대한 기본을 바로 잡기를 권하고 있다.
저자

황용

저자황용은영어영문학,응용언어학,교육학,철학을전공했고,미국뉴욕UniversityatBuffalo,AppliedLinguistics를highestdistinction(최우등)으로졸업했다.만17년동안서울·경기지역의대형입시학원에서재수생들과외고생들을지도했으며성인어학원에서TOEFL/TEPS/TOEIC그리고영어회화를가르쳤다.

목차

이책을펴내면서_04

제1장품사와문장성분이야기
1.품사란무엇인가?....................................14
2.품사의종류와그기능.............................15
3.영어의품사도변한다..............................21
4.문장의다섯가지성분.............................22
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5.그밖의영문법용어정리.........................28

제2장영어의문장패턴
영어문형의주요일곱가지패턴...............37
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제3장문장의주인공과엑스트라찾기
문장의성분구별연습..............................52
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제4장영어는때가왜이리많아?:시간표현들
1.영어의시간표현들..................................66
2.기본형....................................................68
3.완료형....................................................73
4.진행형....................................................76
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제5장조동사,나를도와줘서고마워
1.허락........................................................85
2.추측........................................................85
3.의무,권고...............................................86
4.과거의습관,상태....................................87
5.강조용법과도치구문.............................88
6.부정문과의문문......................................89
7.조동사+havepp......................................89
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제6장부정사,형태는정해져있지만역할은정말다양해
1.to+동사원형이명사로쓰인경우..............99
2.to+동사원형이형용사로쓰인경우...........100
3.be동사to+V용법....................................100
4.to+동사원형이부사로쓰인경우..............102
5.원형부정사(zeroinfinitive)의용법............103
6.단순부정사vs완료부정사........................105
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제7장동명사,동사에‘ㅁ’,‘기’붙이기
1.동명사의기능.........................................114
2.동명사의시간표현..................................116
3.뒤에동명사가와야할동사들..................117
4.동명사의행위자를나타내는법................119
5.동명사를습관처럼사용하는용법.............121
6.동명사와현재분사를구별하는법.............129
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제8장분사,원래고향은동사인데…잉(~ing)
1.분사란무엇인가?....................................138
2.분사의역할.............................................139
3.분사의변신.............................................142
4.분사구문.................................................144
5.[with+목적어(명사)+분사]...............................151
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제9장관계사,너는도대체얘랑무슨관계니?
1.관계대명사와선행사의의미....................156
2.관계대명사의종류와용법........................157
3.관계대명사that......................................159
4.관계대명사what.....................................161
5.whichvsthat..........................................163
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6.관계부사.................................................166
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7.복합관계사..............................................171
8.짝퉁(유사)관계대명사as,but,than.........174
9.붙어다녀야좋아하는전치사와which......176
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제10장가정법,만약에내가새라면
1.가정법의종류와의미..............................182
2.단순조건문과가정법의차이....................182
3.가정법과거란무엇인가?.........................183
4.가정법과거완료란무엇인가?..................187
5.혼합(짬뽕)가정법이란무엇인가?.............188
6.asif,Iwish,Itistime,Ifonly가정법.......189
7.If가없는가정법......................................192
8.가정법현재란무엇인가?.........................195
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제11장태,네가문을연거니?문이너에의해열린거니?
1.태를표시하는법.....................................204
2.수동태는어떤상황에서쓰는가?..............205
3.수동태를쓰지않는경우..........................206
4.복잡하고애매한경우의수동태................207
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제12장비교표현,그가너보다잘생겼어.나는그가제일좋아
1.비교급,최상급만드는법.........................228
2.원급........................................................232
3.비교급....................................................234
4.최상급....................................................238
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제13장일치,말이앞뒤가맞아야지!
1.주어동사수의일치.................................248
2.시제의일치.............................................257
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제14장특수구문,우린뭔가좀달라!
1.영어문장의쿠데타:도치.........................268
2.강조........................................................271
3.공통관계.................................................274
4.삽입........................................................275
5.생략........................................................277
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제15장접속사,전치사,연결하고,문법적관계를나타내고
1.꼭알아야할접속사의뜻정리.................288
2.꼭알아야할전치사의뜻정리.................297
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출판사 서평

영어를배운지10년이넘어도외국인과몇마디대화를못나누는한국의죽은영어교육!
미국에서통하는‘진짜’영문법,하루90분씩15일만투자하면된다!
20년강의경력의황용선생이알려주는영문법정복9015법칙

저자가중·고등학교를다닐때는마치영문법이영어의모든것인것처럼영문법교육을많이받았다.그덕분에미국유학시절,학점을짜게주기로유명했던영문법교수에게한국의A+에해당하는A학점을받기는했지만지나친영문법공부는‘진짜영어’를배우는데큰도움이되지않는것이사실이다.
그렇다고영문법을아예공부하지말아야하는것일까?아니다.영어공부에필요한영문법을공부해야하는것이다.가장보편적으로,빈번하게사용되는영어의가장기본적인규칙과원리를알아야한다.이책에는그러한필수영문법을담으려고노력했다.
영어를배우는순서는첫째,영어의필수적인원리와규칙을이해하고,둘째,충분한어휘력을습득하며,셋째,영화나뉴스를통해반복적으로듣기훈련을하고,넷째,원어민친구를만나자꾸대화를시도해보는것이다.
이책을15일동안90분씩세번정독하고영어의규칙에대한기본을바로잡아보자.