스마트폰 없이는 못 살아 : 일상을 안전하게 지키는 디지털 리터러시 - 노란돼지 교양동화

스마트폰 없이는 못 살아 : 일상을 안전하게 지키는 디지털 리터러시 - 노란돼지 교양동화

$15.00
저자

박현아

저자:박현아
둘도없는친구이자경계대상1호인스마트폰속작은화면에갇히지않으려고,소중한사람들의두눈과계절을알려주는높고먼풍경을보려고애씁니다.쓴책으로는《상처사진기나혼네컷》《오늘은수영장가는날》《굿바이,튼튼》《돈이좋은열한살:똑똑하게돈쓰는법》《돈이좋은열한살:야무지게돈모으는법》등이있습니다.

그림:정은선
그림책《콩나물》을지었고,그린책으로《빙글빙글무인문구점》《자체발광오샛별》《안본눈삽니다》《스파이더맨지퍼》《박중령을지켜라》《명태의이유있는가출》《글자없는편지》《소녀,조선을달리다》《명랑춘향여행기》《모자할아버지의비밀》《좀멋지고싶다》등여러분야에서이야기를짓고그림을그립니다.

목차

머리말
디지털세상에는어떤규칙이있을까요?

엄마보다스마트폰
뉴미디어·인공지능기술

루머가웬말
자극적인기사제목·가짜뉴스와오보
가짜뉴스를제재하는법률

내얼굴함부로찍지마
필름카메라의발명·사생활보호·내정보관리

흑역사
잊힐권리·공유·공유절대규칙

그게무슨소리야
인터넷범죄

사고싶은게너무많아
SNS는어떻게시작됐을까?·SNS는정말공짜일까?·‘좋아요’수의비밀

연두의꿈
SNS를하면왜우울해질까?·SNS에서유행처럼퍼지는혐오·혐오표현절대규칙·어린이의SNS이용제한

유튜브가뭔지
유튜브알고리즘의비밀·유튜브알고리즘에서벗어나기
유튜브의빛과그림자·좋은정보VS나쁜정보

어디서들은얘기
일상속사이버폭력·법으로금지된사이버폭력·단톡방절대규칙·사이버폭력대처방법

승아의고민
온라인그루밍·딥페이크

몰래아이템사려고?
온라인게임·스마트폰중독일까?

이제얼굴을바라볼시간
온라인도박

디지털시민으로나아가기
인터넷안과밖,내행동은어떻게달라질까?
도전!스마트폰사용약속

출판사 서평

아이들은지금스마트폰으로무얼하고있을까요?
스마트폰과함께디지털세상에서스마트하게살아남기!

스마트폰과디지털사회는이제우리와떼려야뗄수없는관계가되었어요.아이들은지금스마트폰으로무얼하고있을까요?의미없는짧은쇼츠를2,3초간격으로넘겨보고있을까요?게임유튜버의게임해설영상에서눈을떼지못하고있을까요?좋아하는연예인이올린인스타그램을보며부러워하고있을까요?아이들뿐아니라어른들도마찬가지입니다.엘리베이터를타거나신호등을기다릴때,버스정류장이나지하철에서스마트폰을들여다보지않는사람을찾기어려울정도니까요.잠깐만짬이나도스마트폰화면부터여는게어느새일상인세상에서우리는무엇을지키며살아야할까요?
최근몇해사이에눈에띄게늘어난디지털범죄피의자가운데절반이상이청소년이라고합니다.스마트폰과SNS를가장활발하게쓰는세대인만큼디지털범죄의위험에가장많이노출되고있어요.심지어중고등학생들뿐아니라초등학생에게까지온라인도박과딥페이크같은범죄가손을뻗치고있습니다.어린이들은이런범죄상황에놓이더라도그게얼마나위험한지충분히판단하기가어려워요.그래서더범죄의대상이되기가쉽지요.
스마트폰사용시간을완전히통제하면아이들을안전하게지킬수있을까요?이제는스마트폰이없는세상으로돌아가는건사실상불가능해요.그렇다면우리에게필요한일은스마트폰과함께디지털사회를똑똑하게살아갈방법을배우는거예요.디지털리터러시교육이선택이아니라필수인까닭입니다.《스마트폰없이는못살아》는스마트폰하나로세상과연결되는시대에수많은정보속에서무엇을믿고어떻게행동해야하는지지침을알려줍니다.

무작정끌려다니지않고
주체적인스마트폰사용자가되는법

열한살연두는걸그룹‘아이원’멤버별이언니의팬이에요.아침에는아이원의노래를들으며눈을뜨고별이언니기사라면빼놓지않고찾아읽으며,SNS에서별이언니가걸친옷과신발,화장법을검색해요.쉬지않고쌓이는팬단톡방메시지를확인하느라해야할일을놓칠때도많아요.엄마보다스마트폰이더좋다는연두.스마트폰과함께연두는하루동안어떤일을겪게될까요?
《스마트폰없이는못살아》는아이돌과SNS에푹빠진열한살‘연두’의하루를따라가며펼쳐지는이야기입니다.가짜뉴스에속지않는방법과개인정보를지키는방법,SNS가생겨난배경과알고리즘의작동원리,온라인그루밍과딥페이크,게임과도박,혐오표현까지아이들이디지털세상에서접할수있는거의모든문제를담았습니다.이야기를통해아이들이일상에서겪을수있는문제상황을보여주었다면,‘딸깍검색어’코너에서는정보의개념을그림과함께이해할수있게했습니다.문제상황을예방하거나극복하는방법뿐아니라,사회와과학기술이발전해온과정까지두루다루어디지털기술자체를이해할수있습니다.
넘치는정보속에서진실을제대로읽는힘,나와다른사람의권리를존중해야하는까닭,알고리즘의노예가되지않고내취향을찾는방법을이책에서찾아보세요.우리아이들이무방비상태로디지털세상에내던져지지않도록도와줄거예요.무엇보다부모와아이가함께스마트폰사용습관을돌아보고이야기나누며건강한생활을할수있도록이끌어줍니다.작동원리와개념을이해하면알고리즘에끌려다니지않을수있듯이,아이들은이책을읽으며디지털환경에서주체적인사용자로성장할수있을거예요.


교과연계를바탕으로배우는
디지털시민으로서갖추어야할태도와책임

《스마트폰없이는못살아》는실제학교교육현장에서배우는디지털시민교육과도맞닿아있습니다.초등국어과교육과정에서는학년마다‘매체’단원을두어디지털세상에서어떻게자료를찾고활용해야하는지에대해단계별로교육하고있습니다.또한디지털세상에서일어날수있는폭력의개념과유형을익혀문제점을인식하도록하고,실제사례와연결하여해결능력을기르도록안내하고있습니다.특히초등학교4학년도덕교과에는디지털예절과개인정보보호,가짜뉴스,사이버폭력처럼디지털사회에서발생하는문제를이해하고해결방법을찾아보는활동을담고있습니다.《스마트폰없이는못살아》는이단원의성취목표인‘디지털예절을알고,디지털사회에서발생하는문제의해결방안을제시’할뿐만아니라한걸음더나아가딥페이크,온라인그루밍,알고리즘,온라인도박처럼시의성있는문제들까지담아냈습니다.심각한스마트폰사용이나게임중독여부를확인할수있는체크리스트항목도담겨있어스스로점검해볼수있도록했습니다.
보이지않는세상이라하더라도다정한마음은어떻게든전해진다는작가의말처럼어린이들이온라인세상에서서로배려하는마음을실천하는데이책이도움이되길바랍니다.그러면앞으로의디지털세상도더안전한사회가될거예요.

책속에서

우리가접하는수많은소식가운데가짜뉴스나오보가있을수도있어요.가짜뉴스에는누군가의마음을아프게하거나사회에혼란을일으키려는나쁜의도가숨어있어요._26p

‘모두의카메라시대’는편리함과함께사생활침해라는문제를낳았어요.사람들은점차자기사진이나영상이온라인에떠도는것에대해문제의식을갖기시작했어요.연예인이나정치인처럼얼굴이알려진사람은물론,일반인들조차도사생활침해에노출될위험이커졌기때문이에요._37p

‘신기하네,내가사고싶은걸어떻게알고딱딱보여주지?뭐야,소름돋게.’
그러면서도연두는‘더보기’를눌러쇼핑몰로이동했어요.‘회원가입시추가할인쿠폰증정’이라는문구가화면위에서깜박였어요._60p

연두는다시인스타그램에들어갔어요.인스타그램에는반짝이는사람들밖에없어요.사실연두는별이언니처럼아이돌이되는게꿈이에요.…인스타그램속아이돌과비교하면,자신은너무평범하다는생각이들었거든요.화려한무대의상을입을수도,인형같이보이는화장을할수도없었으니까요._67~68p

댓글을읽는내내연두는마음이불편했어요.누가들어도기분나쁜말을아무렇지않게댓글로쓰는사람들을이해할수가없었어요._70p

알고리즘은내가어떤영상을오래봤는지,무엇을눌렀는지,어디에서멈췄는지를계속살펴봐요.그래서내가좋아할만한영상,궁금해서누를만한영상,쉽게멈추기어려운영상을이어서보여주지요.특히짧고자극적인영상은금방재미를느끼게해서‘하나만더볼까?’하는마음이들게해요.그러다보면내가영상을고르는것같지만,사실은알고리즘이골라준길을따라가고있는거예요._85p

아이들은반장말만믿고정민이를도둑으로확신하며아무렇지않게떠들었어요.연두는반장에게도대체‘어디서’그런얘기를들었는지묻고싶었지만,차마손가락이움직이지않았어요.이런분위기속에서괜히정민이편을들었다가연두도오해를받을게뻔했거든요._91p

*인증유형:공급자적합성확인