국어 1등급은 이렇게 공부한다 (국어 없이 좋은 대학 없다)

국어 1등급은 이렇게 공부한다 (국어 없이 좋은 대학 없다)

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Description
EBS 프리미엄‘깡쌤’강혜진 강사의 국어 1등급 받기 프로젝트!
EBS 프리미엄, 금성 푸르넷, 비타 캠퍼스 등에서 다수의 국어 강의를 인기리에 진행한 ‘깡쌤’ 강혜진이 일찍이 볼 수 없었던 획기적인 국어 공부법 책을 출간했다. 이 책은 국어 1등급을 받기 위한 중고등학교 시기 국어 공부의 기본과 실전 및 구체적인 갈래별 학습법 등을 알려준다. 저자는 우리나라 학생들의 진짜 국어 공부 고민에 주목한다. 한국어를 몰라서 국어 문제를 풀지 못하는 학생은 없다. 단지 국어 공부 방법을 모르기 때문에 국어 성적을 내지 못하는 것이다. 중학교에서 고등학교로 올라갈수록 국어 시험은 어려워진다. 특히나 고등학교는 대입과 직결되어 있기 때문에 전혀 다른 유형의 시험인 내신과 모의고사를 동시에 대비해야 한다. 하지만 어려운 한자 어휘와 낯선 지문들 속에서 헤매는 학생들은 점점 ‘국포자’가 되어간다. 20년 이상의 경력을 쌓은 저자는 이러한 학생들의 현실적인 고민을 이 책으로 말끔히 해결해주고자 한다.

저자는 매년 나오는 새로운 국어 문제 유형에 대비하고 국어 성적을 흔들림 없이 유지하려면 자신만의 공부법을 찾아 꾸준히 공부하는 것만이 해답이라고 강조한다. 하지만 자신만의 국어 공부법을 중학교 때부터 찾아서 대입 때까지 내 것으로 만드는 게 대부분의 학생들에게 쉽지 않은 현실에서 이 책은 국어 공부의 나침반과도 같은 역할을 할 것이다. 이 책을 통해 어쩌면 사소한 공부 습관 같은 것이지만 본인에게 맞는 작은 국어 학습법 하나를 발견해 실천해나간다면 큰 변화를 이끌어낼 수 있을 것이다. 이 책은 국어 공부를 잘 하고 싶은데 어떻게 공부해야 할지 몰라 고민하는 학생들에게 꼭 필요하다. 이 책에는 학생들의 국어 공부 궁금증과 그에 대한 저자의 구체적인 노하우를 담은 대답이 담겨있다. 국어 공부를 잘하고 싶다면, 좋은 국어 성적을 얻고 싶다면, 그리하여 국어 1등급을 받고 싶다면 이 책의 도움을 받아 꾸준히 공부해보도록 하자.

북 트레일러

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저자

강혜진

국어과정교사2급자격취득후1995년부터현재까지입시학원에서국어강의를하고있다.단과학원,대형종합학원등에서국어과팀장,특목고입시팀장,입시컨설턴트,논술첨삭위원으로다양한학생들을지도했다.또한금성푸르넷,1318class,비타캠퍼스,EBS프리미엄등에서다수의인터넷강의를진행했다.강원도와전라북도지역우수학생지도프로그램의초빙강사로활동한바있으며교학사,미래엔등출판사에서교재의저자와검토위원으로활동했다.칼럼으로는〈한겨레〉함께하는교육의‘국어학습법’이있다.

목차

지은이의말_아주작은차이가큰변화를만들어낸다
『국어1등급은이렇게공부한다』저자심층인터뷰

1장국어공부시작전에이것만은알아두자
국어는생각보다매우중요한과목이다
국어에대해잘못알고있는오해와진실5가지
국어의변화에잘대처하는방법은따로있다
수능1등급을받기위한국어공부의기본3요소
국어공부에필요한힘4가지:어휘력,독해력,응용력,지구력
국어공부는진정마라톤과비슷하다

2장국어1등급받는학생들의공통점13가지
공통점1_학교수업시간에선생님농담까지필기한다
공통점2_궁금한내용은꼭찾아보고질문한다
공통점3_교과서를구석구석제대로읽는다
공통점4_선생님이되어가르치듯이공부한다
공통점5_○,△,×를적극적으로활용하자
공통점6_틀린문제,고민한문제,찍은문제는다시푼다
공통점7_문제집을100%활용한다
공통점8_국어도암기할것은꼭암기한다
공통점9_노트정리로나만의자습서를만든다
공통점10_낯선지문과친해진다
공통점11_서술형문제에강하다
공통점12_모르는단어나용어를그냥넘어가지않는다
공통점13_무엇보다실천이중요하다는것을안다163

3장학생들이가장궁금해하는국어학습법20문20답
국어도선행학습을해야하나요?
국어교재는어떤것이좋을까요?
인터넷강의,학원,과외중에뭐가낫나요?
책을많이읽으면국어를잘하는데도움이되나요?
국어를혼자공부하고싶은데어떻게하면좋을까요?
서술형답안을어떻게작성해야감점이없을까요?
시험에모르는지문이나오는데방법이없나요?
국어성적이잘오르지않아요.왜그럴까요?
국어는문학영역만잘하면되는건가요?
기초가부족한중3인데고등국어준비를어떻게하나요?
성취기준은무엇이고왜필요한건가요?
예습과복습중어느것이더효과적인가요?
비문학에서중요한내용을어떻게빨리파악하나요?
글을잘쓰고말을잘하는것도국어에도움이되나요?
내신과모의고사를다잘하려면어떻게해야하나요?
중학국어와고등국어의차이는무엇인가요?
국어는암기가중요한가요,이해가중요한가요?
문제를무조건많이푸는것이도움이되나요?
한자를배우는것이국어공부에도움이되나요?
수행평가의독후감,어떻게쓰면좋을까요?

4장갈래에따른최강의국어학습법
시_화자를찾는것이시해석의핵심이다
소설_인물,사건,배경을중심으로파악하라
문법_이해하고암기하면문법은어렵지않다
설명문_작은정보까지놓치지마라
논설문_주장은기본이고근거까지파악하라
수필_각각의특성에주목하라
고전문학_그시대를이해하라
듣기·말하기,쓰기_수행평가와활동문제에집중하자

5장시기에따라국어공부법은따로있다
중학교1학년을위한국어공부법
중학교2학년을위한국어공부법
중학교3학년을위한국어공부법
고등학교1학년을위한국어공부법
고등학교2학년을위한국어공부법
고등학교3학년을위한국어공부법
진도기간,시험기간,방학기간의국어공부법

출판사 서평

국어공부에필요한힘을기르는것이중요하다!
공부는체계적인학습단계가중요하다.국어공부도마찬가지다.영어,수학과다른국어과목만의특징을알고자신에게맞는국어공부방법을찾아야한다.국어가어떤과목인지,국어를제대로공부하기위해서어떤요소가필요한지파악하고국어공부에필요한힘을기르는것이중요하다.국어공부에필요한기초체력으로는국어바탕지식이있다.학교수업에서배우지않았거나시험에나오지않았어도읽고정리해두면그것이국어의기초체력이된다.그다음으로중요한기초체력은어휘력과독해력이다.모르는단어나용어가나오면정리하고지문에의존하지않은채내용을파악하는연습으로기초체력을쌓을수있다.이책은국어공부를잘하고싶지만공부방법을몰라어려움을겪는학생들을위한책이다.
이책은총5장으로구성되어있다.1장‘국어공부시작전에이것만은알아두자’에서는국어도영어나수학만큼중요한과목이라는것과국어공부에필요한힘을기르는방법,국어실력을쌓는방법에대해알려준다.2장‘국어1등급받는학생들의공통점13가지’에서는국어성적이좋은학생들의공부습관을13가지로나누어국어공부를잘하기위한방법을소개한다.작은차이하나로큰성적의차이를만들어내는학생들의노하우가담겨있으며자신에게맞는학습법을찾으려는학생들에게큰도움이된다.3장‘학생들이가장궁금해하는국어학습법20문20답’에서는저자가국어강사로활동하며가장많이들은질문20가지를뽑아국어공부방법을알려준다.저자는국어는학습과관련된지식을쌓는것도중요하지만공부하다가생기는궁금점들을해결해나가는것도효율적인학습을위해중요하다고말한다.4장‘갈래에따른최강의국어학습법’에서는시·소설·문법·설명문·논설문·수필,국문학·고전문학·듣기,말하기쓰기등문학의여러갈래를소개하고그에알맞은국어공부방법을갈래별로알려준다.이장에서저자가알려주는국어학습법대로공부한다면학년이바뀌어도국어기초능력이탄탄해져국어성적이흔들리지않을것이다.5장‘시기에따라국어공부법은따로있다’에서는중학교1학년부터고등학교3학년까지각학년에따라배우는학습포인트와작품에맞춰국어공부를하는방법을알려준다.또한자신만의체계적인학급계획을세울수있게도와준다.

[책속으로이어서]

말하기ㆍ듣기는주로수행평가로많이평가하는영역이다.예전에는수행평가비중이많지않아서아예배우지않고패스하는경우도많았다.시험범위에포함된다하더라도문항수가전체문항수에비해많지도않고,문제유형도거의제한적이어서힘들지않다보니학생들이다른영역에비해상대적으로소홀히여기기도한다.그런데요즘은그렇지않다.말하기나듣기도많이중요해졌다.그이유는말하기ㆍ듣기가수행평가의중요한요소이기때문이다.앞에서이야기한영역들은지필고사에서매우중요한영역들이다.그러나우리의성적은지필고사의성적만반영되는것은아니다.지필고사에서100점을맞았어도실제성적표에는다른점수가나오기도하는데바로수행평가점수가포함되기때문이다.국어에서는단원속에포함되어있는말하기·듣기관련단원들이수행평가의대상이된다.토론,토의,발표,연설,대화등다양한형태의말하기·듣기단원들이있다.수행평가에서는각말하기·듣기단원들의특징과주의할점들을잘파악해서수행평가에서감점요소가없도록하는것이중요하다._p.221

비문학지문과시험출제경향에대해알아보자.2017학년도수능을전후로비문학지문의길이가많이길어졌다.지문의길이가평균1,100자에서1,700자정도로늘어났는데1,900자이상의지문도출제되고있다.지문의길이만길어진것이아니라내용도더욱심화되는추세에있다.그래서제한된시간내에시험문제를푸는일이그만큼어려워져서비문학의난도가높아졌다고할수있는것이다.정해진시간내에긴지문을제대로독해하고문제까지풀어낼수있는능력을평가해국어영역의변별력을높이고자한것으로보아야한다.비문학에서가장눈여겨보아야할점은바로융합형지문이다.비문학이어려운이유중의하나가바로지문의내용에있다.중학교때까지문학위주의공부를해온학생들에게국어영역시험에서다양한분야의낯선지문은그자체만으로도어려움이다.과학,예술,인문,사회,기술등의지문은특히배경지식이부족하거나읽기능력이부족한학생들에게는읽고내용을파악하는것조차힘든일인것이다._p.242

지필고사를잘봐도나중에수행평가점수가합산이되면서성적에변화가생기는경우가많아졌다.예전에단순히수업태도나노트정리쯤으로평가하던수행평가가아니다.수행평가가확대되면서과목의특성에맞는여러가지수행평가방식이나오고있다.학생들은지필고사도신경을써서준비하지만수행평가도점수가높은편이어서소홀히할수가없는상황이다.그래서학생들은공부하는틈틈이밤새수행평가준비를하거나모둠끼리어렵게시간을맞추어의견을조율해가며준비를하기도한다.수행평가에서가장중요한것은선생님이이야기한조건들을잘지키는것이다.자료를제출하는날짜와자료의형식,분량은기본이고날짜를나누어서수행평가를치를경우에는조금부족하더라도먼저평가를받아서추가점수를받는것도중요하다.평소학습태도가수행평가에반영되는경우도있으니수업시간중수업태도를바르게하고,교과서정리와노트정리를잘하며,선생님이나누어준프린트도잘모아두도록한다._pp.276~277

학생들에게소설은항상어려움의대상이다.우선소설은알아야하는개념들이많은편이라어렵게느껴진다.소설의특성,소설의3요소,서술자,시점,복선등작품에따라시대적상황과소재의의미까지한편의소설을제대로감상하기위해알아두어야할것들이너무나많다.학생들이가장부담스러워하는것은소설의분량이다.소설을많이읽고싶어도분량이너무길어서읽기가너무힘들다는학생들이많다.게다가요즘학생들은자신이좋아하는분야의책이아니면책읽는것자체를힘들어하고책을읽을시간이없다고이야기한다.그나마교과서에실려있거나학교추천작품정도는읽으려고노력한다.학생들이즐겨읽는소설들이교과서에실려있으면좀더재미있게공부할수있을테지만안타깝게도우리교과서에실려있는작품
들은그런작품들과는거리가멀다.힘들게읽고나서도도대체무슨이야기인지모르겠다는학생들도많다.그래서학생들에게소설은항상어렵다._p.292~293

논설문은서론,본론,결론으로구성되어있다는것을중학생이라면누구나알것이다.각각의역할을다시한번살펴보면서어떻게읽어야하는지알아보자.논설문의서론은문제를제기하고글을쓰게된동기와목적을제시하는부분이다.학생들은글의앞부분에는중요한내용이없을것이라고생각하고가볍게읽고넘어가는경우가많은데,논설문의경우는그렇지않다.글쓴이가글을쓰게된중요한동기와문제상황이제시되어있기때문에이것을반드시파악하면서이에대한글쓴이의입장이무엇인지짐작해보아야한다.논설문의본론은논설문에서가장중요한근거와이를바탕으로한주장이나오는부분이다.그래서학생들도본론부분은신경을써서읽으려노력한다.그런데문제는주장이무엇인지만파악하려한다는것이다.글쓴이의주장은글의주제와밀접한관련이있고,시험문제에서도자주출제되기때문인데주장만큼이나중요한것이바로근거찾기다._p.314

중학교3학년이된학생들의반응은대부분“시간참빠르다”이다.중학교에입학한지가엊그제같은데어느새중학교3학년이되었다.중2병을심하게앓던모습들은대부분사라지고,조금씩공부와고등학교진학에대한고민들을하기시작한다.중학교는선택을한다해도교복이다르고친구들이다를뿐교육과정이거의같지만,고등학교부터는자신의선택에의해조금씩차이가나기시작한다.과학고나자사고·외고등특목고로진학하는학생들도있고,일반고로진학하는학생들도있다.정보고나마이스터고등으로진학하는학생들도있다.그렇게고등학교진학에대한고민이시작되면서자신의학습상태를살펴보게되는데‘지난2년간자신이무엇을했나’하는생각에후회를하는경우가대부분이다.주위에친구들은영어나수학은이미고등학교과정을시작했거나고등학교2학년과정까지들어갔다는데자신은중학교과정조차제대로이해하지못하는것같아초조해하기도한다._pp.352~353