살아남기위한아기공룡의고군분투
사방에보이는것이공룡뿐인세상에서작고연약한아기공룡이엄마를찾아가는과정은참으로힘겹다.목이기다란브라키오사우루스와뾰족뾰족골판이돋아난스테고사우루스는그래도괜찮았다.몸집이크기는하지만풀을먹는초식공룡이니밟히지않게조심하면될일이다.날개가없으니하늘을나는케찰코아틀루스가멋져보여도아기공룡의엄마는아닐테고....이크,크고노란눈을보니당장잡아먹을태세다.그눈에서아기공룡은작고힘없는자신을발견한다.무시무시한눈을보니당연히엄마는아니다.아기공룡은걸음아살려라하고도망쳤다.트리케라톱스의외마디소리에물에빠져허우적대고겨우뭍으로올라오니스피노사우루스가뚫어져라쳐다본다.‘엄마일까?’하지만스피노사우루스뒤에서쿵쿵대며뛰어오는공룡을발견하고는아기공룡은한눈에알아본다.머리는크고,앞다리는짧고,이빨은뾰족하다.지금은힘없고작지만아기공룡은지구상에서가장힘센티라노사우루스렉스다.
흑백세밀화와최소한의색상이대비를이룬그림
이책의매력은공룡의피부색과대비되는노란색눈이보는이를꿰뚫을듯한강렬한표지에서시작된다.뾰족한펜촉으로한획한획그려나간공룡의피부느낌은우리가그동안많은미디어를통해보았던공룡의느낌보다오히려실제처럼보인다.작가는기다란목,뾰족한골판,커다란날개처럼각각의공룡들이가진느낌을군더더기없이실감나게보여준다.더불어붉은태양과초록색나뭇잎과풀,노란색공룡의눈은저마다의색깔을지녀공룡의색깔과대비되며시각을제대로자극한다.
편집자의한마디
책을처음보았을때의느낌을잊을수없다.크고무시무시한공룡과눈이마주친느낌이랄까?우리에게공룡의이미지는대개무시무시하고커다란공룡인듯하다.표지를보고얼어붙었던것을보면.하지만막상책의주인공은의외로표지공룡의눈속에든아기공룡이었다.내가만약아기공룡이라면커다란공룡과눈이마주쳤을때어떤느낌이었을까?우리가놀라면“엄마야!”하고외치듯빨리엄마를찾아야겠다는생각을하지않았을까?알이깨어난것도기적,약하디약한아기공룡이그많은위험을지나엄마를만난것도기적에가깝다.
·작은별그림책은아이와어른모두에게따뜻함과감동을전하는노랑꼬리별의첫번째그림책시리즈입니다.
교과연계
누리과정
*의사소통:듣기와말하기〉말이나이야기를관심있게듣는다.
*자연탐구:탐구과정즐기기〉주변세계와자연에대해지속적으로호기심을가진다.
*자연탐구:자연과더불어살기〉주변의동식물에관심을가진다..
초등교과연계
국어1-17.생각을나타내요
국어1-26.이야기꽃을피워요,9.상상의날개를펴고
과학4-12.지층과화석
*인증유형:공급자적합성확인
