자녀성적 엄마하기 달렸다 (조기원교수의,공부력을 확 끌어올리는 부모 코칭 실전 매뉴얼)

자녀성적 엄마하기 달렸다 (조기원교수의,공부력을 확 끌어올리는 부모 코칭 실전 매뉴얼)

$13.50
Description
KBS 아침마당 강연, 한겨레신문 교육칼럼 연재, 자기주도학습 코칭 교육의 창시자
국제마스터 코치 조기원 교수의 자녀의 성적을 높여주는 학습 코칭 매뉴얼
“엄마는 언제나 엄마 마음대로만 하잖아!”
“이게 뭐 나 잘되라고 그러는 거니? 다 널 위한 거야!”
“공부, 공부, 공부! 지겨워요.”

청소년기 자녀를 둔 부모라면 이런 대화를 한 번쯤은 해봤을 것이다. 부모와 자녀의 관계를 가장 멀게 하는 가장 큰 요인이 있다면 그것은 바로 ‘잔소리’다. 공부를 사이에 두고, 하루가 멀다 하고 신경전을 벌이 는 일은 부모나 자식에게나 못할 짓이다. 달래기도 하고 듣기 싫은 소리 도 해가면서 어렵사리 자녀를 책상 앞에 붙들어 놓아도, 막상 성적표를 받아보면 결과는 그리 신통치 않다. 한번 생각해 보자. 마음이 다른 곳에 가 있는데 책이 눈에 들어오겠는가? 마음이 열려서 학습하고 싶은 것으로 두뇌가 인식해야 공부를 잘할 수 있는 두뇌 능력이 발휘된다. 이처럼 헛심 쓰지 않고 아이가 스스로 공부할 수 있게 하는 방법은 없을까? 무작정 공부를 시키기보다는 공부 의욕을 키워주는 것이 공부 잘하는 아이로 키우는 비결이다. 그렇지 않으면 아이를 망치는 부모가 되기 쉽다. 우리나라 대부분의 아이들에게 공부는 ‘지겹고 하기 싫은 일’인 경우가 많다. 초등학교 때부터 시험과 성적에 대한 순위 압박, 지나치게 많은 학습량 등이 공부의 재미를 일찌감치 앗아간 결과다. 또한 늘 당장 눈앞에 보이는 결과만 갖고 아이의 미래를 예측하는 부모의 조급함도 한몫한다. 아이를 위해 참고만 있자니 답답하고, 그렇다고 계속 스트레스 받는 것을 알면서 공부하라고 잔소리만 할 수 없는 것이 현실이다. 이 책은 코칭 상담심리학자인 조기원 교수의 부모 학습 코칭 매뉴얼로서, 자녀의 공부력을 향상시키고 행복한 삶을 살아가는 삶의 기술을 알려주고 있다. 먼저 자녀가 어떤 유형의 아이인지 알려주고 그에 맞는 구체적인 코칭 팁을 담고 있어서, 가정에서 부모가 실제적으로 자녀들에게 코칭할 수 있도록 돕는다.
국제마스터 코치인 조기원 교수는 아무리 열심히 공부해도 성적이 나오지 않는 아이, 공부를 해도 실제 시험이나 수능에서 결과가 잘 나오지 않은 아이들을 보며 배우는 것과 아는 것, 외워야 하는 암기과목과 이해해야 하는 과목에 대한 차이를 통해 ‘자기주도학습 코칭’이라는 분야의 학문을 처음으로 시도했다. 많은 아이들이 공부를 하면서 온갖 잡념에 시달리고, 의욕 저하를 겪고, 주변의 시끄러운 일과 갖가지 욕심과 욕망 때문에 공부를 포기하는 모습을 보면서 공부를 효율적으로 재미있게 열정을 갖고 동기부여를 할 수 있는 방법이 뭘까 고민하며 ‘자기주도학습 코칭’과 ‘부모 학습 코칭’ 매뉴얼을 연구하게 되었다. 몇 년 전에 〈조기원의 학습코칭〉이란 이름으로 한겨레신문에 교육칼럼을 연재했던 적이 있는데, 이 책은 연재한 내용 중 실제 사례들을 모아 ‘공부력을 높이는 부모 학습 코칭 매뉴얼’을 담고 있다.

북 트레일러

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저자

조기원

저자:조기원
한국학습코치협회장으로캐나다에있는CanadaChristianCollege대학&대학원코칭학과교수로근무하면서한국의코칭프로그램디렉터를겸하고있다.또한국제코칭심리학회장과국제코칭심리연구원장으로근무하면서연2회국내코칭심리학회및세미나를,캐나다에서는연1회국제심포지엄을열고있다.2019년에는미국의신학자이자,PCC코치이자미국감리교단의목사교육과사이버캠퍼스디렉터코치를게스트로초대하여활발한국제코치학계와의교류를하고있으며조기원교수는이번세미나에서<제3세대코칭인광의의감정코칭>중심으로논문을발표하였다.현재는시크릿코칭센터㈜의대표코치이자,자기주도학습연구소장을10년이상맡고있다.《중앙일보》와2008년에국내최초로자기주도학습코치자격전문가과정을시작으로최근까지만명이상의학습코치를양성한저자는만시간이상의임상을거치면서학습코치분야에서는미국과캐나다에서먼저인정한세계적인코칭심리학자다.코칭관련교육으로는ICF에서인증하는국제프로코치(ACTP인증),NLP마스터프로텍셔너.TLT.MTT마스터과정,상황리더십과정등그외에도많은리더십과코치과정을수료하였으며,2008년부터진행된미국에이어세계두번째국제코치인증인ICP마스터코치다.1989년경향신문신춘문예<풍자시대에서?Video의꿈>이당선되면서시인으로등단하였던저자의저서로는『20대는물음표로40부터느낌표처럼살아라』,『시인과포도의왕자』,『모르면깡통알면정보통』등이있다.

목차

Part1부모가꼭알아야할학습코디기술의모든것

1장부모코칭첫단계
●부모의첫일,자녀의가슴에꿈을심어주자!
●부모여,자녀의탁월성을발견하라!
●부모가먼저긍정을선택하라!
●자녀와대화할때부모의말은20%이내로,경청이먼저다!
●부모의부정성은자녀에게공명된다!
●자녀를위해부모가행복해지자!

2장자녀의성격을알면성공이보인다
●‘주도형’자녀에게는도전과선택권을주자!
●‘사교형’자녀는상상력을자극해야한다!
●‘안정형’자녀는압박하거나다그치지마라!
●‘신중형’자녀는논리적으로설득하라!

3장자녀에게딱맞는리더십
●‘지시의리더십’이필요한아이
●‘지도의리더십’이필요한아이
●‘위임의리더십’이필요한아이
●‘격려의리더십’이필요한아이
●도덕적이고양심적인,의식수준이높은아이가크게성공한다
●자녀의학습역량을객관적으로파악하자

4장올바른학습코디기술
●시험을앞둔자녀의불안을극복하는방법
●시험이남긴교훈을부모와함께되새겨보자!
●방학을계획적으로준비하라!
●예습은가능한한짧게하라!
●수학공부는하루도쉬지않고해야한다!
●새학기는목표를세우고시작하자

Part2삶의현장에서배우는부모코칭

5장코칭이필요한사람은누구?
●잔소리꾼엄마에서친구로
●주지스님의꿈
●주파수를맞춰주세요
●준경엄마의가슴통증

6장코칭의기술
●코칭,듣는것부터시작이다
●한걸음,한걸음보폭맞추기
●적극적인경청
●경청의종류

7장자기주도학습코칭
●공부를해야하는이유
●천재와둔재
●엄마는슈퍼우먼
●주관있는아이로키우는부모코칭

8장꿈에관한코칭
●꿈에관한대화
●강요하지마세요
●계획킹왕짱
●엄마,잔소리가세상에서제일듣기싫어요

9장셀프코칭
●동기부여
●다똑같네!
●다컴퓨터때문이야
●큰꿈,작은꿈

출판사 서평

부모력이자녀의자기주도적학습능력을높인다!

자녀의공부방법에문제가있다면아무리훌륭한선생님들에게좋은수업을많이듣는다하더라도성적이오를리없고,학습목표를이루기어렵다.제대로된학습방법을알고있고자녀와좋은관계에있는부모라면이야기는달라질것이다.무턱대고공부하라고잔소리하기보다는올바른학습방법이선행되어야한다.먼저효과적인학습방법을알지못하거나그방법대로하지않는사람은스스로공부하는힘이부족한아이가된다.학습전략은학습의과정과결과에중요한영향을미치며,좋은전략을많이사용할수록스스로공부하는능력즉‘자기주도적학습능력’이높아지게된다.이러한자기주도적학습전략을잘짜려면어떻게해야할까?부모의작은변화가아이의인생을송두리째바꿀수있는만큼,인생의큰틀을아이스스로짤수있도록도와줘야함은당연한부모의몫이다.그렇다면과연어떻게도와줄것인가?그기술이바로학습코칭이다.

“진정으로이책과부모코칭을받아들여내삶에적용하면어깨가가벼워지고,삶의무게는더이상짐이아니다.다가오는많은시련들이이제는도전이된다.내일은어떤도전의파도를멋지게넘을것인가를생각하며흥분된하루를마감할수있게되기때문이다.삶에도기술이있다면코칭이바로그것이다.”

책속으로

자녀를행복한성공자로키우려면자신감,더나아가자존감을회복시켜야한다.그러기위해서는부모가먼저자존감을회복하는방법을배우고실천할때,자녀역시탁월성이발휘될수있다.자신의탁월함을인식한부모만이자녀의탁월함을알아볼수있다.행복한부모에게불행한자녀는없다.부모가불행하면자녀는절대로자아실현을위해몰입할수없다.자녀를위해부모가행복해져야한다.탁월한내안의진짜나를발견하고직면한사람들은반드시자각을통해성장하고변화한다.칭찬받을만한자녀를칭찬하는일은능력이아니다.숨겨져있는자녀의탁월성을발견해주는것이부모의능력,아니책임이다._본문30쪽

봄방학은짧고겨울과여름방학은길다.그래서특히봄방학은욕심을내기보다는지킬수있는계획으로새학기를준비하는것이좋다.긴겨울방학을보낸뒤라규칙적인공부습관을익혀3월부터시작되는신학기를준비하는것으로목표를삼는게좋다.봄방학도수학이나영어와같은핵심과목과독서를중심으로공부하되,나머지과목들도과목별로하루20분이내로새로받은교과서를눈으로한번읽고두번째는연필로중요한키워드에밑줄을치면서읽는예습정도면된다.시간은개인별,상황별로조정하는것이좋다._본문105쪽

특히부모는정원사가씨앗을뿌린뒤싹이트고자라서잎이돋고열매를맺을때까지물을주는것처럼,자녀도잘돌보면서기다려야한다.나아가야할방향을제시해주고,또기다려주는코치스타일의부모가될필요가있다.훌륭한선수뒤에는뛰어난코치가있기마련이듯자녀가성공하길바란다면부모는자녀의잠재력을찾아내서무조건적인칭찬과격려와지지로자신감을키워주는코치가되어야한다.코치스타일의부모가되고싶다면자녀를마치부모의나이정도되는존재로여기고존중하는마음을가지는훈련이필요하다.자녀를인격체로보고그말에귀기울여주면서이해해주고,인정하고,지지해주는것이가장필요한자세다.정어렵다면,고급호텔에자주오는고객을대하듯해보자.공부는어느정도시간이흐르면3~6개월안에는반드시성적이오르면서오는기쁨,즉공부자체에서오는내적동기의기쁨과즐거움을맛보게된다.또다시어려움이오겠지만이런학습희열을맛본아이들은1%의가능성만있다면그어려움을뚫고나아갈것이다.세상의모든해인이와부모들에게파이팅을외친다!_본문127~129쪽

서로편해지는관계를형성하지못하면계속코칭을연결하기어려워진다.이때흔히코칭을실패했다고말하지만엄밀히말하면관계의실패,친밀감조성의실패로보는것이정확하다.이같이실패하는코치들에게나는종종이렇게말한다.코치가마음의문을열지도않고아이에게마음의문을열라고하는것은연애를시작하기도전에급한마음으로상대방의손목을잡다가차이고마는,연애의정석을모르는서툰총각과똑같은거라고.이런연애코칭의포인트는속도의완급을조절하지못하는급한마음에있다.연애를할때는‘밀당의고수’가되라는말이있다.여기서밀당이란‘밀고당기기’를말한다.상대방의마음을잘헤아려가면서상대방을밀고당기는고수가되어야하는데,무조건당기려고만하면그연애는실패하고만다.이런급한마음은연애에서툰총각만의문제가아니라이시대를살아가는학부모님들의마음이기도하다.그래서나는코치들에게이렇게말한다.“코칭시간내내웃음이나오고아이얼굴에미소가떠나지않게하려면내가먼저즐거워야한다.내가먼저마음이편안하고행복하고즐거워야하는것이다.코칭하는시간내내,내가즐거워야고객인아이도즐겁다.마음은따라서움직이는자석과도같기때문이다.”_본문140~141쪽

부모는아이가스스로공부하고자신의능력을키워나갈수있도록도와주어야지,강요를해서는안된다.이러한과정을거치면서아이들은성장하게되고,효율적인습관을형성하여자신의꿈을펼칠수있게된다.맹목적인강요가아니라,아이들의자존감을높이고자신의꿈을설계하고실행할수있도록동기를부여할때효과가커질수밖에없다.이는자녀의코칭보다부모의코칭이절대적으로필요하다는말일것이다._본문149쪽

상대방을설득하고싶다면먼저자신의성향을파악하고,‘경청’할수있는자세를갖춰야한다.누군가와대화할때자신의말을전체대화에서20%이내로줄이고,편안한분위기가되도록상대방중심으로배려하려면어떻게해야할까?상대방의마음속에일어나는모든느낌을충분히이해했다는것을여러가지방법으로전하면된다.전달수단중가장효율적인것이바로경청이다.자녀문제,친구문제,비즈니스문제등모든문제는관계안에서생긴다.이러한관계들을효율적으로해결하고싶다면,먼저경청하면된다.좋은질문을잘하고싶은코치가있다면먼저알려줄말이있다.“좋은질문은경청속에답이있다.”_본문168쪽

학습플래너를꾸준히쓰려면사용법을먼저제대로알아야한다.시중에나와있는학습플래너를꼼꼼히살펴보라.속지에사용법이구체적으로나와있거나설명회,워크숍,온라인동영상강의등을통해정확한작성법을알려주는제품을활용할수도있을것이다.무엇보다학습플래너를세웠으면주단위로점검을하는것이좋다.한주가지나면스스로목표달성도를점검하는것이다.처음에는계획을세우고실행하는데익숙하지못해서해야할공부가자꾸밀려포기하고싶어질수도있다.처음에는학습플래너에작은목표부터정확하게작성하고실행에옮기며성공하는경험을채우는데의의를가질수록많은시행착오를줄일수있다.시간관리법을잘지키게되는것은자존감의향상때문인데,이는결국성공의경험이일정량채워져야만들어지는무엇보다주요한내적자원이다._본문207~208쪽

“엄마,난즐겁게살고싶어요.”

“즐겁게사는건대학교가서하고,지금은공부나해.”

“공부를즐겁게하면되잖아요.”

“공부를어떻게즐겁게하니?즐거운공부가이세상에어디있어?”

“하지만전제방법을찾고싶어요.”

“잔말말고당장방으로들어가서공부나해.그런정신머리로무슨공부를한다고하니?”

공부를재밌게하고싶어하는아이와공부는재미없다고단정짓는엄마의대화내용이다.아이들은누구나공부를잘하고싶어하는마음이있다.하지만공부가재미없어서잘할수없다고한다.공부를재미있게인식할수있도록해주는것은부모의가장중요한몫이다.문제는부모가아이들의‘학습’을고된것으로자극하는데있다.학습태도가길러지는초등학교때공부에대한유쾌한경험을많이하게해야한다.스스로공부에몰입해본경험을통해공부의맛을느낄수있다면즐거운공부가되는것이고,부모의강제적인명령으로한다면세상에서제일하기싫은일이될것이다._본문210~211쪽