노래하는 은빛 거인

신원미

연세대학교교회음악과에서오르간을전공한후,오랫동안교회오르가니스트로활동했습니다.동화『발레하는할아버지』로제34회샘터상을받았고,이책은초등학교국어교과서에실렸습니다.또한,동화『하늘이딱딱했대?』가'환경부우수도서',『거미줄줄넘기』는'문학나눔도서'에선정되었습니다.이밖에도『까만산타』,『악어룰라』,『노래하는은빛거인』,『콩닥콩닥,함박꽃』,『내동생은앵무새로봇』을썼습니다.

목차
치자꽃버스7
바닐라아이스크림꽃15
엄마,아빠가생겼어31
일학년이반가을소풍37
노래하는은빛거인43
우리는친구51
약속63
은빛날개71
작가의말82

출판사서평
서로의아픔을보듬어주며살아가는따뜻한사람들의이야기
장애를가진소녀와노래하는거인이함께부르는행복의노래
치자꽃처럼하얀사랑은달콤한바닐라아이스크림향을품고
따뜻한눈이내리는은빛세상을온통행복으로물들입니다.
책소개:장애를가졌지만밝고씩씩한아이진이와아이를잃고힘들어하던부부가만나서로치유하고치유받으며새로운가족으로탄생하는과정을담고있습니다.또한고장나제대로노래하지못하는‘노래하는거인’과진이와의교감,장애를극복하려는진이의용기,거인이보여...
서로의아픔을보듬어주며살아가는따뜻한사람들의이야기
장애를가진소녀와노래하는거인이함께부르는행복의노래
치자꽃처럼하얀사랑은달콤한바닐라아이스크림향을품고
따뜻한눈이내리는은빛세상을온통행복으로물들입니다.
책소개:장애를가졌지만밝고씩씩한아이진이와아이를잃고힘들어하던부부가만나서로치유하고치유받으며새로운가족으로탄생하는과정을담고있습니다.또한고장나제대로노래하지못하는‘노래하는거인’과진이와의교감,장애를극복하려는진이의용기,거인이보여준기적과우정에대해이야기한따뜻하고아름다운동화입니다.
▶줄거리
일곱살소녀진이가전하는두가지행복이야기
첫번째행복_치자꽃이맺어준인연,가족의사랑
그림그리기대회를마치고보육원으로돌아가는버스를타게된진이와선생님.버스안에서기사아저씨가기르는치자꽃화분을본진이는하얗고탐스러운꽃이핀화분에코를대고서툰발음으로바닐라아이스크림냄새가난다며좋아합니다.이모습을본기사아저씨는하늘나라로떠나보낸딸은이를떠올리게되고,시간이날때면바닐라아이스크림을사가지고진이를찾아가게되죠.그리고얼마후,드디어진이에게도새로운부모가생깁니다.진이도이제달콤한바닐라아이스크림같은가족의사랑을받게된겁니다.
두번째행복_노래하는거인과함께부르는행복의노래
초등학생이된진이의체험학습날,진이는조각공원에서고장나우스꽝스럽게노래하는‘노래하는거인’을만나게되죠.다들거인을놀리느라정신이없었지만,진이는서툰발음으로거인의노래를따라합니다.그때부터진이는거인의곁으로다가가자신의고민과두려움을이야기하게되고,거인은그런진이에게용기를북돋워줍니다.그러던어느날,거인은진이가수술을한사실을알게되고,자신의은빛노래를소복이내리는눈에실어진이에게보냅니다.진이와거인은서로떨어져있지만함께부르는아름다운노래를통해행복을느끼게됩니다.
▶출판사리뷰
세상을행복하게만드는아름다운감성,그리고배려와이해
버스안치자꽃화분을바라보는시선은모두제각각입니다.진이는달콤한바닐라아이스크림을떠올렸지만술에취한신경질적인아저씨는온갖화풀이를해댑니다.이책에서보여주는버스안작은소란은진이는맑고순수한감성과대조적으로타인에대한관심과이해,배려가없는사람들의모습을보여줍니다.그러나결코세상은어둡거나슬프지않습니다.꽃향기도누릴줄모르는사람이라며소란을피운아저씨를꾸짖고,따뜻한말로기사아저씨를위로해주는할아버지의모습과치자꽃을스케치북에그려기사아저씨께보여주는진이의모습을통해타인에대한진정한배려와이해를배울수있으니까요.
버스안의작은소란은아이들에게보여주어야할진정한어른으로서의모습과배려의마음을전해주며,진이의순수한마음이야말로세상의미래를밝게비춰주는희망이라는것을이야기해줍니다.
진이의용기와노래하는거인의진심이만들어낸행복의노래
놀림을받고있는고장난거인앞에서함께노래를할수있는진이의용기는어디서나온것일까요?사랑이가득한진이는남의불행을외면하는아이도,자신의장애를부끄러워하는아이도아닙니다.그동안아이들의놀림에거칠게굳어졌던거인의심장은진이의따뜻한마음이전해져녹아내립니다.늘용감했지만마음한구석두려움도컸던진이는거인이심어준단단한용기덕에장애를극복하기위한노력을해보기로합니다.
이책은서로의아픔과상처를단번에알아보고서로에게용기를주는진이와거인의‘관계맺기’모습을통해진정한우정과진심어린교감이서로의부족함을넘어얼마나아름다운결과를가져다줄수있는지를아름답게그리고있습니다.
저자가전하는마음따스한동화
이책은이미를통해서정적이고아름다운글과감수성을인정받은신원미작가가쓴동화입니다.‘노래하는은빛거인’에서는작가가전작에서보여준따뜻한감성은물론이거니와거인과의교감을이야기하기위해아이들의상상력에판타지적요소를가미했습니다.이런판타지적요소는작가자신이음악을전공한음악인으로서마음속깊은곳에간직했던소중한운율까지고스란히담아냄으로써더욱더빛을발하게됩니다.
가조손간의이해와사랑에대한이야기였다면이책은아이의시선과감성그리고상상력을따라가며새로운가족그리고행복에대해노래하고있습니다.또한책이주는감성의여운을메아리처럼남기고,음악으로도폭넓게전하고자작가가직접작곡한‘노래하는거인’의악보를수록하였습니다.저자는말합니다.이책을어린이들이읽고,연주하고,노래하며,각자마음속에있는거인과교감하며세상과맞서는무한한용기를얻기를바란다고말입니다.