덜렁이 수영왕 (양장)

슈이치우

글그림:슈이치우
대만에서자랐고,미국뉴욕에있는디자인전문대학SchoolofVisualArts(SVA)에서애니메이션을공부했어요.슈이는그림이창조하는마법같은세계에푹빠지게하는그림책을사랑하며,자신이쓰고그린작품이독자에게같은기쁨을전해주기를바라요.보통자녀와함께하는일상에서작품을위한큰영감을얻어요.쉴때는스케치하거나조깅을하고,수백만년전에살았던공룡과같은여러생물에관한팟캐스트를즐겨들어요.슈이는지금미국로드아일랜드에서천방지축두아이와남편과함께삽니다.

역자:김윤정
대학에서스페인어를전공하고어린이책편집자로일했습니다.현재어린이를위한동시조를쓰고,스페인어그림책을번역하고있습니다.옮긴책으로《장수풍뎅이호텔》《무지개빛깔월요일》등이있습니다

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행복한1등을꿈꾸는아이들에게건네는유쾌한성장스토리
“최고가되고싶다면먼저좋아하는일을찾아보세요!”

『덜렁이수영왕』은수영을무척사랑하는한아이의유쾌한성장이야기입니다.주인공은평소물속에서노는걸가장좋아하고,자신의수영실력이꽤뛰어나다고믿습니다.그러다가학교내수영팀에들어가게되고,수영을잘하는아이들사이에서처음으로자신의진짜실력을알게됩니다.지금까지‘우물안개구리’로살았다는걸깨달은순간이죠.“수영만큼은내가제일잘해!”라는생각이“어쩌면그게아닐지도몰라.”로바뀌자,좌절감과실망감,실패에대한두려움이밀려옵니다.실제로연습경기에서친구에게1등을빼앗기는굴욕을맛보기도하죠.

주인공은이대로수영을계속해야하는걸까요?차라리다른종목에도전하는건어떨까요?어떤분야에서최고가되려면왜그렇게힘이드는걸까요?1등이되었다는건분명남보다더많이참고노력하고,자신을다독이며절망에서일으키는시간을수없이겪었다는뜻입니다.무엇보다자신이좋아하는일에도전한다는건승패에상관없이그자체로도큰가치가있습니다.잠시방황했지만수영할때자신이얼마나행복한지깨달은주인공은다시연습에매진하고,결국첫시합에서좋은성적을거둡니다.

실패와좌절에무너지지않고다시도전할힘을길러주는그림책
“난포기하는법을몰라요!”

하지만한번의우승으로끝난게아닙니다.오히려이제부터시작이지요.선생님은주인공이앞으로선배들이랑같이훈련하게될거라고말합니다.점점더상대를이기는일이어려워질거고,이전기록을깨기위해수없이물을먹어야할지도모릅니다.더많이연습하고더오래힘든시간을견뎌야하겠지요.이것이성장하는과정이라는걸어렴풋이알게된주인공은과연수영을포기하게될까요?아니면더힘을내서도전하게될까요?

다행히주인공은실패와승리를맛본뒤,마음이한결단단해진상태입니다.그래서날마다어려운도전과제가자신에게닥쳐올것을알지만,오늘도신나게수영장에뛰어듭니다.제멋대로다이빙을뽐내면서요.우리아이들은생각보다더용감하고모든일에열심이며,도전하는것을주저하지않습니다.곁에서끊임없이응원하는목소리와실수해도괜찮다고다독여주는따뜻한마음이있다면요.포기하지않고무언가를계속도전한다면,그결과가1등이아니더라도분명한뼘더자란자신을만날수있습니다.그리고그성취감을누리는자만이다시최고의자리를꿈꿀수있겠지요.

우리아이들이자신이좋아하는일을찾도록도와주세요

2024년교육부와한국직업능력연구원이전국1,200개초중고학생을대상으로진로교육현황을조사한결과,‘희망직업이없다’라고답한초등학생이20.7%였습니다.그이유로초등학생43.9%가‘내가무엇을좋아하는지아직잘몰라서’라고답했습니다.이결과는아이들이학습에매진하기전에,자신이무엇을좋아하는지찾는것이시급하다는것을알려줍니다.주인공은“난내가수영을정말좋아한다는걸알아요.”라고자신있게외칠만큼수영을사랑합니다.그마음은계속도전하는원동력이되고,이아이의미래가분명행복할거라고우리에게확신하게합니다.

내아이가무언가에흥미를보이다가도쉽게포기하나요?한번넘어지면다시일어서는걸두려워하나요?그때이그림책을함께읽어보길바랍니다.내가무엇을좋아하는지모른채로시간이흐르면좋아하는일이없어지고,좋아하는일을하며사는즐거움을영영느끼지못할수도있습니다.주인공이말합니다.“난포기하는법을모르죠!”우리아이들이저마다좋아하는분야에서자신있게이말을외치게된다면,대한민국의미래는지금보다훨씬밝고희망이가득한모습이될거라믿습니다.


*인증유형:공급자적합성확인