루이와 3A3 로봇

루이와 3A3 로봇

$12.00
Description
지능형 로봇 3A3, 루이의 일상 속으로 들어오다
인간의 지시를 따라 어렵고 힘든 일을 수행하던 로봇이 이제는 인공 지능을 갖추고 인간의 상상을 넘어선 분야까지 영역을 확장하고 있다. 평범한 초등학교 2학년인 루이네 집 거실에도 어느 날 불쑥 아이 돌보미 로봇 3A3이 나타났다. 로봇에게 소소한 일상은 물론 장난까지 가르치며 속마음도 털어놓고, 로봇과 같이 밤하늘의 별을 올려다보기도 하는 루이는 이제 로봇 없이는 살 수 없다.
초등 교과 연계
국어 6-1 ㉮ 2. 다양한 관점
국어 5-1 ㉯ 12. 문학에서 찾는 즐거움
국어 4-2 ㉮ 3. 대화를 나누어요
국어 4-1 ㉮ 5. 서로 다른 느낌
사회 6-2 4-1. 우리가 만들어 가는 미래 사회
저자

오모리케이

저자오모리케이는필명입니다.지은이의요청으로프로필을공개하지않습니다.

목차

1.조수로봇1호
2.우리집에로봇이왔다
3.로봇,초등학교에하루입학하다
4.깁스한루이와로봇
5.즐거운크리스마스
6.로봇이유괴당한날
7.보롯을지키는모임
8.송별회의벌집소동
9.안녕,영원한친구
다치카와선생님의편지

출판사 서평

기계로봇과인간아이의특별한우정
로봇은원래‘일하다’라는뜻을지닌체코어로보타(robota)에서유래한말이다.인간을대신해어렵거나위험한일을하던로봇이요즘에는인공지능을갖추고인간의일상에까지깊숙이들어와있다.로봇산업은전보다훨씬더빠르게발전하고있기에아마도가까운미래에집안일을하는도우미로봇이등장할것이다.이책은로봇을기계가아닌친구로생각하는소년의이야기가담긴따뜻한성장소설이다.로봇과사소한일상을함께하며진한우정을쌓은루이는로봇과비밀사인을주고받으며가족같이생활한다.자기때문에손가락이고장난로봇에게붕대를감아주고,로봇에게줄건전지를크리스마스선물로받기를원하는루이의순수한마음은로봇에게도고스란히전달되어로봇은이렇게혼잣말을한다.“루이와함께지냈던날들의기억은불멸입니다.내가소멸하지않는한.”

루이의친구이자우리의친구가될로봇
4차산업혁명이후의미래산업에서로봇은없어서는안될중요한자원이다.산업용로봇은물론이고,우주항공연구와의료용생물연구등다양한분야에서그영역을확장하고있다.머지않은미래에인간은다양한로봇과어울려살게될것이다.그렇기에이책은로봇과아이의단순한우정이야기를뛰어넘어우리미래의일상을따스한시선으로보여주는새로운관점의책이기도하다.이책에나오는3A3로봇은인간과의약속을성실히이행하고어떠한경우에도화를내거나폭력을행사하지않으며,인간에게해가되는일은결코하지않는다.아마우리일상에등장하게될지능형로봇과매우흡사할모습일것이다.그러하기에인간이로봇을믿고의지하게되며로봇과헤어질게될때깊은상실감과슬픔을느끼게될것은어찌보면자명한일이다.

다치카와선생님의편지를통한인간성에대한고찰
이책의마지막에서루이에게편지를보내는다치카와선생님은아이들이전쟁과폭력을일삼는어른으로자라는것을막기위해아이를돌볼로봇을어린이왕국에데려간다.순수한아이들이어른들의잘못된교육으로나쁜어른으로크기때문이다.아이돌보미로봇은정식으로아이들을돌보기전에실습을위해루이네집에보내진다.그런로봇을루이는진심으로아끼고이것저것알려주며일상을공유한다.지우개를쓰는법을알려주고,학교에도데려가고,밤하늘의별도같이바라본다.이런루이의순수함과진심은의도치않게로봇에게진정한인간성을가르쳐주게된다.3A3로봇이가게되는어린이왕국은어른들이일으킨전쟁과테러로고아가된아이들이모여서사는섬이다.그곳에서성실하게아이들을가르치고돌보는것이바로3A3로봇의개발목적이었다.다치카와선생님이루이에게보내는편지는우리가인간으로서잃지말고살아야하는것이무엇인지다시한번일깨워준다.

로봇과함께살아갈미래에대한생각거리를던져주는책
“첫째,저는인간에게부탁받은일을합니다.둘째,저는인간에게부탁받은일을하지만,그일이부탁한사람에게도움이되지않는경우엔거절합니다.셋째,저는인간에게도움이되지않는명령을거부했기때문에인간에게서비난이나벌을받지않도록제몸을지켜야만합니다.”3A3로봇의3원칙이다.함께살아가는데에는크고작은규칙이필요하듯우리가로봇과평화롭게살아가려면나름의윤리와규칙을세워야할것이다.이책에서소개되는로봇과의일상을통해미래의로봇윤리를깊게생각해볼수있을것이다.