상상날개 스무고개

이형진

전라북도정읍에서태어났고,쑥쑥자라서서울대학교미술대학을졸업했어요.어릴적부터그림그리기를제일좋아했고,철들어서는만화를그리고싶어했어요.대학에선만화가를준비하다가졸업후어린이책에그림을그리기시작했답니다.그린책으로『점동아,어디가니?』,『고양이』,『안녕스퐁나무』등이있으며,기획하고그린책으로는<코앞의과학>시리즈등이있어요.쓰고그린책으로는『끝지』,『명애와다래』,『뻐꾸기엄마』,<리리이야기>시리즈,『작은씨』등이있어요.

첫번째상상날개를활짝펼쳐봐.……12
스무고개정답……24
두번째상상날개를활짝펼쳐봐.……26
스무고개정답……38
세번째상상날개를활짝펼쳐봐.……40
스무고개정답……52
네번째상상날개를활짝펼쳐봐.……54
스무고개정답……66
다섯번째상상날개를활짝펼쳐봐.……68
스무고개정답……80
여섯번째상상날개를활짝펼쳐봐.……82
스무고개정답……94
일곱번째상상날개를활짝펼쳐봐.……96
스무고개정답……108
여덟번째상상날개를활짝펼쳐봐.……110
스무고개정답……122
정답……124

상상력한고개,창의력두고개,집중력세고개...
세상을바라보는나만의관점을키워요
4차산업혁명시대를맞아,학생들이자신과사회의가치를발전시키고,배우고,소통하며'누구나자기답게,누구나존엄하게'살아갈수있도록학력에대한패러다임을전환하는움직임이일고있습니다.이러한움직임에서중요한것은바로,어떠한틀에얽매이지않는상상력과기존의것에안주하지않는창의력,그리고자기세계를차곡차곡쌓아가는집중력의향상이죠.『상상날개스무고개』속160개의질문과답들은어린이들도모르는사이에이러한능력을향상시키는두뇌트레이닝을하도록합니다.‘뾰족하고둥그렇고변신도하는것은?’‘느릿느릿가다가로켓처럼쌩빨리갈수있는것은?’‘알록달록예쁜색이몽땅다들어있는것은?’정답을듣고나면아하!하고무릎을탁!치게되는신선함이『상상날개스무고개』속에가득합니다.

위에서보고,아래에서보고,어디한번옆에서도봐볼까!
여러각도에서바라본정답사물을통해세상을바라보는나만의관점을키워요
『상상날개스무고개』가가진매력은텍스트에서오는것뿐만아니라그림에서주는참신함을빼놓을수없습니다.고개가넘어갈수록독자는하나의사물을여러각도에서보면어떠할지머릿속에그려보게됩니다.위에서,아래에서,옆에서,접거나펼쳤을때어떤모양이나오는지,일상의사물을‘낯설게’바라보는방법을보여줍니다.익숙함은생활속에서나사람과의관계속에서만있는게아니라우리의머릿속지식에도해당할수있습니다.그냥그렇게부르라고하니까,원래부터그렇게생겼으니까-이런생각으로배운지식은이제소용없게되어버렸습니다.‘왜?어떻게?’와같은질문을바탕으로이뤄진지식,내가꼭꼭씹어소화한기준과방식으로익힌지식이야말로반짝반짝빛나며나만의보물이되는것이죠.하나의사물을여러각도에본다는것은바로,그점에서도움이됩니다.

<이책은이렇게읽어요>
1.각각의스무고개에해당하는상상괴물을만나요.상상괴물은스무고개에등장하는사물그림으로이뤄졌어요.
2.첫번째고개~일곱번째고개,여덟번째고개~열네번째고개,열다섯번째고개~스무번째고개-매페이지를넘길때마다스무고개에등장은했지만없어진사물그림을찾아봐요.머리가빙글빙글돌아요.참,오른쪽페이지에정답사물의모습이숨어있는걸놓치면안돼요!
3.흑백이었던스무고개속사물그림이알록달록색이다양해지면서정답사물의모습을보여줘요.
4.정답을한번써봐요.
5.1,2,3...연필을들고,자를대고숫자를차례로이어봐요.어?정답그림이뚝딱완성됐네!
6.정답사물이가진사회적,역사적,과학적의미를알아봐요.
7.이렇게여덟개의스무고개.어느새스무고개왕이되었어요!

[상상날개]시리즈소개
[상상날개]시리즈는1권‘스무고개‘를시작으로,2권’끝말잇기‘,3권’가위바위보‘로구성됩니다.세상과사물을바라보는정형화된틀을벗어나기발하고개성넘치는관점을갖도록도와주고생각의고리를연결해확장하도록해줍니다.우리엄마아빠도해왔던정겨운놀이를기반으로하여,알록달록귀여운그림과직접정답그림을그려보는활동은아이들의눈과손을훈련시켜상상력을키워주고,여럿이함께노는즐거움을자연스럽게알려줄거예요.