Description
“형아, 형아!”
영원히 귀여운 갓난아기일 줄로만 알았던 동생.
그런데 어느새 말을 하고, 걸음마를 떼고, 졸졸 따라다니며 형이 하는 거라면 뭐든 따라 해요.
형이 먹는 것은 자기도 먹어야 하고, 형이 입는 옷이랑 똑같은 옷을 입어야 하고, 형의 장난감도 다 자기 차지래요. 전쟁이 시작된 거예요!
하지만 이대로 물러설 형이 아니지요. 동생은 뭐든 형을 따라 하니까, 그걸 이용하기로 해요.
바로 동생을 부하로 만드는 것이지요! 역시 이 전쟁의 최후 승자는, 형?
[줄거리]
나한테 동생이 하나 있어. 그런데 이 녀석이 자꾸 날 따라 해. 아주 골치가 아파!
내가 먹는 것, 입는 것, 심지어 내 장난감까지 탐낸다니까?
아! 좋은 생각이 났어. 바로 따라쟁이 동생을 내 부하로 만드는 거야! 역시 난 천재야.
그런데…… 나만 더 피곤해지는 건 기분 탓이겠지?
영원히 귀여운 갓난아기일 줄로만 알았던 동생.
그런데 어느새 말을 하고, 걸음마를 떼고, 졸졸 따라다니며 형이 하는 거라면 뭐든 따라 해요.
형이 먹는 것은 자기도 먹어야 하고, 형이 입는 옷이랑 똑같은 옷을 입어야 하고, 형의 장난감도 다 자기 차지래요. 전쟁이 시작된 거예요!
하지만 이대로 물러설 형이 아니지요. 동생은 뭐든 형을 따라 하니까, 그걸 이용하기로 해요.
바로 동생을 부하로 만드는 것이지요! 역시 이 전쟁의 최후 승자는, 형?
[줄거리]
나한테 동생이 하나 있어. 그런데 이 녀석이 자꾸 날 따라 해. 아주 골치가 아파!
내가 먹는 것, 입는 것, 심지어 내 장난감까지 탐낸다니까?
아! 좋은 생각이 났어. 바로 따라쟁이 동생을 내 부하로 만드는 거야! 역시 난 천재야.
그런데…… 나만 더 피곤해지는 건 기분 탓이겠지?
★초등 교과 연계★
국어 2-1 나 11. 상상의 날개를 펴요
국어 3-1 가 1. 재미가 톡톡톡
국어 3-1 나 9. 어떤 내용일까
도덕 3-1. 나와 너, 우리 함께
☞
한겨레
http://www.hani.co.kr/arti/culture/book/896985.html
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국어 3-1 가 1. 재미가 톡톡톡
국어 3-1 나 9. 어떤 내용일까
도덕 3-1. 나와 너, 우리 함께
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한겨레
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동생은 내 부하야 (양장본 Hardcover)
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