세계사 추리 게임 : 단서를 찾아 25개의 수수께끼를 풀어라! - 도전 명탐정 프로젝트 2 (양장)

세계사 추리 게임 : 단서를 찾아 25개의 수수께끼를 풀어라! - 도전 명탐정 프로젝트 2 (양장)

$15.19
Description
세계사 속 25개의 수수께끼로
잠자던 두뇌를 깨워 보세요!
흥미진진한 수수께끼를 풀며 세계사 상식도 넓히는 추리 게임
동굴에서 생활하다가 우주에 도달하기까지, 인류는 긴 여정을 거쳤어요. 불을 지피고, 바다를 건너고, 예술 작품을 만드는 일은 인간이 가진 가장 훌륭한 도구, ‘생각하는 힘’이 없다면 불가능했을 거예요. 『세계사 추리 게임』은 이야기 속 수수께끼의 답을 유추하는 추리 게임을 통해 생각하는 힘을 키워 주는 책입니다. 세계사 이야기 속 25개의 흥미로운 수수께끼를 풀며 글과 그림에서 단서를 찾다 보면 어느새 논리력과 상상력이 쑥쑥 자랍니다. 또한 선사 시대에서 현재에 이르기까지 굵직한 역사의 흐름을 알게 되어 세계사 상식도 넓힐 수 있습니다. 사건을 분석하고 답을 추리하면서 가족, 친구들과 함께 명탐정에 도전해 보세요!
초등 교과 연계
국어 2-1 나 11. 상상의 날개를 펴요
국어 3-1 나 6. 일이 일어난 까닭
국어 4-1 나 10. 인물의 마음을 알아봐요
국어 5-2 가 2. 지식이나 경험을 활용해요
과학 6-1 5. 빛과 렌즈

저자

빅토르에스칸델

유명한바르셀로나마사나디자인학교에서그래픽디자인을공부했어요.광고회사,신문사,정부기관,국제기구등을위해일했고,어린이책에그림을그리는일러스트레이터로도활동해요.독자가자유로운정신을일깨우고새로운창의력을발휘할수있도록돕는것이꿈이에요.발표한책으로는『신비로운동물세계』,『공룡액티비티북』,『세상의귀여운괴물들』,『역사추리게임』등이있어요.

목차

네안데르탈인도둑……12
사냥감을찾아서……14
아홉개의선돌을세워라!……16
돌사기꾼……20
파라오의선택……22
세상에서가장똑똑한사람……24
구애하는청년……26
드루이드의묘약……28
황제의말……32
금관의무게……34
야만인들이온다!……36
로빈후드의교훈……38
모나리자의정체……40
콜럼버스의달걀……42
목테수마2세의카카오……44
무법의서부로……46
억수같은비……48
왕비의보물……50
명령을지켜라!……52
에디슨의천재성……54
기본적인사건……56
공짜심부름……58
죽음의문……60
폴란드암호……62
비밀번호를대라!……64
정답……66

출판사 서평

논리력과상상력이쑥쑥자라는추리게임의세계
인류의역사에는수수께끼같은사건이많았어요.『세계사추리게임』에나오는25개의수수께끼는역사적사실과실제인물,그리고소설속인물을바탕으로재미있게지어낸이야기예요.크게선사시대와고대,중세,근대,현대로시대를나누어간단한세계사상식과함께이에어우러지는수수께끼를풀도록구성되어있지요.통통튀는일러스트,그리고이야기속에서벌어지는알쏭달쏭한사건을보면서창의력을발휘하고,여러시대를여행하는경험을할수있어요.

생각하는힘을키우고재미있게두뇌를훈련해보아요!
『세계사추리게임』에서는샤먼의예언에따라서강을건너는방법,거대한선돌아홉개를직선네개로잇기,아르키메데스의원리,모나리자의진짜이름,무법의미국서부에서바퀴빠진마차가달릴수있었던까닭,적은돈으로곳간을가득채운에디슨의비밀,후디니의신통방통한탈출마술,나치협력자를찾던폴란드의암호전문가가깜짝놀란이유등호기심을자극하는수수께끼가펼쳐집니다.
논리력과상상력은인류가발전하게만든힘이었어요.이두가지능력을잘가꾸면문제해결능력이한층발달할수있어요.『세계사추리게임』은재미있게두뇌게임을즐기며생각의깊이와넓이를확장해나가도록도와줍니다.

전세계14개언어로출간된인기시리즈<도전명탐정프로젝트>
<도전명탐정프로젝트>는머리를요리조리굴려수수께끼를푸는추리게임시리즈입니다.2018년JuncedaAward(스페인디자인혁신부문)에서수상한『추리게임』을시작으로,감각적인디자인과독특한그림으로전세계독자들의시선을사로잡으며인기를끌고있습니다.특히『세계사추리게임』은한국과스페인을비롯하여프랑스,독일,이탈리아,미국,러시아,중국등전세계14개언어로출간되고있습니다.

이책은이렇게구성되어있어요!
글과그림속에단서가숨어있어요.
수수께끼마다상상력이필요한지,논리력이필요한지‘톱니바퀴’와‘램프’표시로알수있어요.나는상상력이강한사람일까요,논리력이강한사람일까요?
수수께끼마다상,중,하난이도가표시되어있고,그에맞는점수도표시되어있어요.친구들,가족과함께누가누가잘하나시합할수도있어요.물론혼자풀어도상관없어요!

*숨은수수께끼찾기“시대에맞지않는물건10개를찾아요!”
그림을집중해서살펴봐요!그러면좋은탐정도되고그림을자세히보는법도배울수있을거예요.10개의물건이그림속에숨겨져있어요.각시대와는동떨어진물건이에요.여러분이직접찾아봐요.답은이책의맨마지막에나와요.


<책속으로>
올해에도겨울이오기전에식량을준비해야해요.그렇게해야혹독한겨울을날수있으니까요.사냥꾼은돌로만든무기를날카롭게다듬고큰사냥감을쫓으러용감하게떠나려해요.하지만먼저그런사냥감이어디에있는지알아야겠지요?

1.사냥꾼은험한지역을며칠동안헤매다가샤먼이머무는천막을발견했어요.샤먼은무당이자예언자예요.
2.샤먼은조상대대로내려온의식을행했어요.자연의정령들에게사냥꾼이어디로가야사냥감을만날수있는지물어보기위해서였지요.
3.정령들은샤먼을통해말했어요.“북쪽으로가거라.큰강을만나거든보름달이두번뜬뒤에강을건너거라.거기에네가찾는동물들이있을거야.”
4.사냥꾼은헤엄칠줄몰랐어요.하지만보름달이두번뜨기를기다려서강을건너는데성공했지요.

Q.사냥꾼은어떻게강을건넜을까요?-p.14~15


때로는왕위를물려주기가참어려웠어요.특히파라오에게자식이없고파라오가죽은뒤에그자리를물려받을왕비도없을때는말이지요.이파라오도같은문제를갖고있나봐요.그는매우기발한방법으로후계자를선택했어요.

1.파라오는가장정직한사람을후계자로삼고싶었어요.그는흙을가득담은화분을이집트의모든소년과소녀에게나눠주게했어요.화분을받은사람은1년뒤에성으로와야했지요.
2.1년뒤아이들은화분을들고성에모여들었어요.어떤화분에서는아름다운꽃이피었고,대부분의화분에서는크기와모양이저마다다른몹시이국적인식물이자랐어요.
3.그런데한여자아이의화분에서는꽃도,나무도자라지않았어요.파라오는주저없이이여자아이를선택했어요.

Q.파라오는왜빈화분을가져온아이를선택했을까요?-p.22~23




*인증유형:공급자적합성확인