일타부모 : 최상위권 의대생·공대생 6인의 초·중 학습 과정 집중 분석

일타부모 : 최상위권 의대생·공대생 6인의 초·중 학습 과정 집중 분석

$18.00
Description
개정 교육과정, 자유학기제, 물수능 등 수많은 정책 변화에도
흔들리지 않을 초·중 학습 방법, 『일타부모』에 있습니다!
아이를 ‘학교’라는 집단에 입학시키고 나면 부모들의 삶은 더 녹록지 않게 됩니다. ‘육아’의 영역에서 ‘교육’으로 관심 가져야 할 스펙트럼이 넓어지기 때문입니다. 현실이 이렇다 보니 부모들은 여기저기서 쏟아져 나오는 교육 정보에 압도되기 쉽습니다. 잘 가르쳐 보고자 학원, 학습지, 과외 등 아이의 하루를 알차게 채워 주려던 부모의 욕심이 오히려 부모와 아이 모두를 힘들게 만들기도 합니다.

시중에 출간된 자녀 교육서 중에는 ‘자기주도 학습’을 다루는 책들이 많습니다. 하지만 한번 곰곰이 생각해보세요. 초등학교에 막 입학한 아이에게 “오늘부터 네가 알아서 계획표를 짜서 공부해 봐.”, “자기주도성을 가지고 학습을 해야 해”라고 말한들 아이 스스로 그 뜻을 이해하고 체계적으로 학습할 수는 없을 것입니다. 자기주도 학습, 좋은 학습 목표입니다. 하지만 이를 제대로 실현하기 위해서는 ‘타인주도 학습’이 선행되어야 하며, 그 주체는 ‘부모’여야 합니다.

타인주도 학습의 주체가 되어야 하는 부모들에게 필요한 것은 사실 많은 정보가 아닙니다. 그보다 내 아이를 깊이 이해하고 학습을 함께하고자 하는 ‘의지’와 효율적인 ‘방법’이 필요합니다. 『일타부모』는 부모의 의지를 다질 수 있는 근본적인 교육법, 지금 당장 일상에서 시도할 수 있는 방법들을 명쾌하게 제시합니다.

김민정, 이경렬 저자가 두 아이를 키우며 쌓아온 경험을 토대로 한 학습 습관과 전략, 최상위권 6인의 공부 방법과 마인드를 담은 인터뷰를 이 책에 담았습니다. 더불어 개정 교육과정, 자유학기제, 고교학점제, 물수능 등 수많은 정책변화에도 흔들리지 않고 초등학교 때부터 아이의 학습을 일관성 있게 진행할 수 있는 방법을 최대한 촘촘히 엮어냈습니다.

지름길이 아닌 제대로 된 계단으로 아이가 보다 더 단단히 더 높이 성장할 수 있도록 부모가 어떻게 도울 수 있는지를 이 책을 통해 구체적으로 보여주고자 했습니다. 이 책에서 강조하는 원칙에 충실하고 일정함의 힘을 받아들이는 여정에 함께한다면 부모와 아이 모두에게 긍정적인 변화가 찾아올 것이라고 확신합니다.

저자

김민정,이경렬

저자:김민정
서강대에서수학을전공하고교육학을부전공했습니다.대성학력개발연구소에서고교생대상‘전국모의고사’수학과목을14년간담당했으며,현재는서울소재교육전문기관에서고교생대상수학모의고사와교재를담당하고있습니다.

저자:이경렬
서강대에서수학을전공하고전자계산학을부전공했습니다.금융기관등에서데이터베이스엔지니어와기업투자업무를하면서틈틈이영어교재를만들었습니다.현재는중·고·대학생및각종시험준비생대상으로,데이터베이스와AI를활용한‘영어숙어,Collocation,영어어근교재’를집필중입니다.
일타부모인스타:@iltaboomo
일타부모유튜브:@iltaboomo/

목차

프롤로그_우리의매뉴얼을공유합니다005

Part1.선행보다선순환-전략이먼저다!

1장국어학습전략
_국어가최우선인이유
모든과목학습의기초는‘읽기능력’022
책읽기가최고의선행학습025
책읽기로자기주도학습의가능성을깨워라028
【학생들의대화1】독서의필요성,독서의효과031

2장영어학습전략
_영어로선순환하는전략
선순환이뭔가요?036
왜절대평가인데점점더어려워질까?038
모국어와외국어는배우는방법이다르다041
【학생들의대화2】영어유치원,영어선행046

3장수학학습전략
_미래의수학보다현재의수학이우선
수학선행,미래가중요할까?현재가중요할까?050
수학,어떻게접근해야할까?053
선순환의관점에서생각해보자055
【학생들의대화3】선행학습의필요성,적합한선행학습의정도057

4장시기별전략
_국·영·수학습방법,어떻게짜야할까?
국어,중3까지꾸준히읽자061
영어,초3~중1에집중하자066
수학,시기별위기를잘넘겨라070

5장성과체크,학원고르기그리고그만두기
학원의선행학습은마케팅?077
학습성과알아보기,학원활용하기080
과목별학원고르기,그만두기082

Part2.방법보다레귤러-습관을바꿔라!

6장레귤러(regular)학습법
_습관을갖추면이긴다
무엇이든다‘일정’해야한다091
유명학습방법의공통점은‘꾸준함’093
부모의전략도‘일정함’094
레귤러학습법사례097

7장스케줄관리가타인주도학습
_계획표,만들고또만든다
타인주도학습의핵심은계획세우기104
레귤러학습법을활용한학습계획,시험계획106

8장초·중목표달성전략
_체크리스트로위기를극복하다
학습계획은예습,체크리스트는복습114
본인의지로안되면다른방법을써라122

9장첫승부처는중학교1학년
_중1을고3처럼
자유학기제는위기?하지만기회일수도!123
아이와함께악순환을선순환으로125

Part3.너보다나-생각을바꿔라!

10장최고의선생님을만나는방법
_지금거기계시네요?
학교선생님을활용하는현실적방법135
담임선생님께꼭물어볼한가지139

11장암기식학습법의폐해?
_그렇게말하는사람을피해!
암기없이는불가능한‘심화학습’141
100점을목표로하면완전히다른결과가나온다144
초기학습시간을줄이는암기식학습법146

12장시험만보면실수
_심리적문제?단순실수?훈련부족?
쉬운문제,왜틀리는걸까?150
이제이기는방법을알겠어?152

13장‘내신포기’를‘포기’하라!
_중학교내신의사용처
중학교성적으로대학가나?155
2차승부처,중3겨울방학159
중학교내신성적은결국여기에쓰인다161

14장초·중수행평가연습이수시까지
_하나도놓치지않는다
모든수행평가에최선을다한다165
초·중수행평가대비방법은?168
비교과영역축소로더중요해진‘수행평가’172

Part4.손보다발-달리는부모들

15장게임,스마트폰을끊을수있을까?
_아주잠시하는것뿐이라고?
게임의설계원리는‘중독성’176
끊기어려운유혹들,어떻게뿌리칠것인가178
한번에끊는다?아빠의참전180
【학생들의대화4】스트레스해소방법으로게임하는아이들185

16장진로찾기
_빠를수록좋다
학교에서도입시에서도‘진로활동’189
입학사정관이가장중요하게보는것은?193
계기가되어주는‘관심분야’194

17장컨설팅을두려워말아라!
_정보서비스업이라고생각하자
컨설팅이란무엇이고,왜받아야할까?198
어떻게고를것인가?무엇을준비할것인가?201
시기별컨설팅,어떻게받아야할까?203
우리의컨설팅은?208

18장지역고등학교상태,잘알고있나요?
_어쩌다고등학생,엊그제초등학생
외고,영재고,과학고유의점210
지역자사고는일단고려의대상213
일반고선택시꼭알아봐야할것들215

19장초등학생부모가대학설명회에가는이유
_생각의틀을확장시켜라
설명회,언제부터다녀야할까?221
설명회참여,무엇을알고있어야할까?224
초등학생부모,왜설명회에가야할까?226

Part5.정시보다수시-결론은학생부종합

20장입시제도,복잡하다복잡해
_트렌드를읽어라
대학입시전형이수백가지인이유230
바뀐다,바뀐다,또바뀐다233

21장2024년부터시작되는교육과정
_‘2022개정교육과정’,이정도는알아야한다
우리아이는어느교육과정에속하나?238
고교학점제로인한평가방식의변화241
고교학점제에대비한초·중준비245

22장핵심은서울대학종안내
_개정교육과정,대학들은어떻게활용할까?
꼭챙겨봐야하는학생부종합전형안내는?251
초·중부모,서울대학종안내를계속읽어라253
서울대학종안내에서주는힌트254

23장매년바뀌는교육정책에적응해라
_바꿀테면바꿔봐!
수많은정책변화의목표는학생이아니라부모258
사례로본교육제도변수259
어떻게대응할것인가?262

Part6.머리보다노력-나는이긴다!

24장최상위권은GeniusorSpartan?
초·중공부과정,다똑같지않았다267
【학생들의대화5】나는Genius인가?Spartan인가?271

25장최상위권TIP!
_그들이말하는공부이야기
정다독이미재료는내안에있습니다275
박완성모두내것으로만든다278
나주도주도면밀하게내가주도한다279
김완벽끈질기게물고늘어지면방법은있다281
최선행한계에부딪힐때까지노력한다284
이긴다감정을빼고기계처럼공부한다286
【학생들의대화6】부모님의간섭,부모님의관심289

에피소드_“지기싫더라고.한번이겨보고싶더라고”293
에필로그_우리가알고있는모든것을알려드리려고했습니다300
감사의글_책을만드는과정에서도움주신많은분께감사드립니다302

부록305
1.대학입시기본사항
2.수학학습로드맵
3.2015,2022개정교육과정보통교과비교(고교)
4.일타부모의조언
5.추천사이트

출판사 서평

책속에서

늦었다고생각할필요없습니다.독자의아이는이제껏놀고만있지는않았을겁니다.머리도나쁘지않습니다.그아이들의머릿속에는이미많은지식이들어있습니다.그것을끌어낼수있도록습관을갖추고전략으로이끌어주는것이필요합니다.
---「서문」중에서

책을읽는습관은단순히책을통해문해력을키운다는목적만가지는것은아니다.그외에도주체적으로책을선택하고,일정시간내에읽는행위들을일상화함으로써아이가자기주도학습의기반인‘주도성’을자연스럽게체득할수있도록돕는좋은수단이되어준다
--「책읽기로자기주도학습의가능성을깨워라」중에서

아이가학습에대한체계와습관을들이기위해서는부모가먼저일정한사이클을구축하고몸에익혀야한다.
---「6장레귤러(regular)학습법」중에서

전체과목으로봤을때다른아이들과공부한내용이나투입한시간이같다고해도스케줄을조절하는방법으로선순환을만들어낼수있게된다.수능처럼장기간에걸쳐준비해야하는시험에서도‘선순환’은매우중요하다
---「아이와함께악순환을선순환으로」중에서