생생 유아 수학 발달이 궁금해요 (수학교육과 교수가 기록한 자녀 수학 관찰기)

생생 유아 수학 발달이 궁금해요 (수학교육과 교수가 기록한 자녀 수학 관찰기)

$23.30
Description
아이들의 눈에는 수가 어떻게 보일까?
아이들의 수학적 성장을 아는 것은 어떤 쓸모가 있을까?
아이의 눈높이로 수 말을 맞춰 보자!
갓난아기들은 스스로 기고 서고 걷는다. 아기의 몸이 스스로 성장하듯이, 수학적 성장도 스스로 일어나지 않을까? 수학교육과 교수로 재직 중인 저자가 ‘하나, 둘, 셋’이라고 어느 날 갑자기 혼자서 천천히 헤아리고 있는 아이를 보면서 든 생각이다.
이 책은 저자가 자녀의 행동, 말, 놀이 등에서 ‘수학적’이라고 할 만한 장면을 기록하며 알뜰살뜰 모아 엮은 육아 수학 일기다. 아이를 키우며 되짚어볼 만한 생각과 아이와 함께할 만한 실천 방안을 틈틈이 담아 넣었다.

본문의 구성은 다음과 같다.
1. 만 2세부터 만 8세 이전까지 주인공인 해님이가 수학을 만나는 장면으로 구성하였다.
2. 160여 개의 일상 속 장면을 99개의 절에 주제별로 모았다.
3. 아이의 행동을 짚어볼 만한 대목에서는 [생각 한톨]을, 아이와 함께 실천할 만한 요소는 [실천 한걸음]으로 읽을거리를 꾸몄다.
4. 해님이가 수학을 만나는 장면을 삽화로 그렸다.

모쪼록 아이들의 순수 세계가 좀 더 드러나고 이해받기를 바라는 마음을 보탠다.
저자

조영미

서울대학교수학교육과를졸업하고한국교육과정평가원에서연구원으로일하였다.대학으로자리를옮겨초등수학교육을연구하고가르치면서자연스럽게이전단계인유치시기수학에관심을갖게되었다.두아이를키우면서유아수학발달의새로움을몸소체험했다.

현재공주교육대학교수학교육과교수로재직중이다.

목차

1장.자연수의세계로
01.수,그앞에서다(만2년1개월)/2
02.수말과손가락은길동무(만2년1개월)/4
03.‘하나’의등장(만2년4개월)/6
04.하나를아는것같긴하다,그런데(만2년4개월)/10
05.‘몇개야?’라는질문에답은항상‘여섯개’(만2년4개월)/14
06.하나에서열까지읊기(만2년5개월)/19
07.하나부터특정수까지연달아읊기(만2년6개월)/22
08.큰조각이먹고싶은걸까?(만2년6개월)/24
09.둘의등장(만2년8개월)/27
10.오락가락,둘을알아가요(만2년10개월)/29
11.여러개가있다면,그건‘일곱개’(만3년3개월)/33
12.수를쓰는맥락이늘어나요(만3년3개월)/36

2장.수세기의세계로
13.또박또박물건을세고싶어요(만3년1개월)/42
14.수의순서를알아가요(만3년2개월)/46
15.세번이일곱번보다많아(만3년2개월)/49
16.뒤뚱뒤뚱물건세기(만3년4개월)/51
17.놀이와규칙(만3년7개월)/55
18.손가락수(만3년9개월)/58
19.추상과구체사이(만3년11개월)/60
20.‘손가락열개’만큼의여러의미(만3년8개월)/63
21.숫자보다손가락이먼저예요(만3년9개월)/65
22.내가몇살이지?(만3년10개월)/69
23.물건을열까지세기(만4년1개월)/72
24.어,손가락을펴면서바로수를말하네!(만4년2개월)/75
25.이제물건의개수를셀수있어요(만4년3개월)/77
26.개수세는즐거움(만4년4개월)/80
27.인디언보이노래(만4년5개월)/82
28.아이의수세기유머(만4년5개월)/84
29.이리세봐도,저리세봐도개수가같네(만4년10개월)/87

3장.덧셈과뺄셈의세계로
30.일상에서만나는덧셈(1)(만4년2개월)/94
31.일상에서만나는덧셈(2)(만4년3개월)/96
32.일상에서만나는뺄셈(1)(만4년4개월)/101
33.십을넘어물건세기(만4년6개월)/105
34.손가락수만큼,발가락수만큼(만4년7개월)/108
35.지구만큼의수(만4년5개월)/111
36.한살,백살널뛰기(만4년7개월)/114
4장.숫자기호의세계로
37.기호의세계로들어가요(만4년6개월)/118
38.숫자쓰기에관심이생겼어요(만4년7개월)/122
39.도돌이표더하기(만4년7개월)/126
40.아이가수를읽는방법(1)(만4년9개월)/129
41.아이가수를읽는방법(2)(만4년9개월)/131
42.나이가한살한살많아지면!(만4년6개월)/135
43.손가락이날쌔졌다(만4년8개월)/139
44.나이수(만4년10개월)/141

5장.곱셈과나눗셈의세계로
45.일상에서만나는나눗셈(1)(만4년7개월)/146
46.수의크기비교(만4년11개월)/149
47.일더하기일은몰라(만4년11개월)/150
48.몇십과몇백을포함한수말하기와그비법?(만4년11개월)/152
49.백까지,아니백육십까지셀수있어요!(만4년11개월)/156
50.백은‘십십’(만5년)/158
51.만은‘십천’(만5년1개월)/160
52.일상에서만나는곱셈(만5년2개월)/163
53.반복속변화(1)(만5년3개월)/167
54.약식,가벼운,덧셈문제해결(만5년3개월)/169
55.‘팔십’과‘810’(만5년4개월)/171
56.서른,마흔,쉰,…,숫자고개넘기(1)(만5년4개월)/175
57.백(100)까지숫자가들어간밤돌이이야기(만5년4개월)/177
58.반복속변화(2)(만5년4개월)/182
59.아이스스로규칙만들고따르기(만5년5개월)/185
60.아이의차이구하는법(만5년5개월)/188
61.손가락에서독립한덧셈(만5년6개월)/192
62.일상에서만나는나눗셈(2)(만5년7개월)/195
63.비례와몇배(만5년10개월)/198
64.일상에서만나는나눗셈(3)(만5년10개월)/201

6장.큰수의세계로
65.마음속으로계산해봤어!(만5년11개월)/206
66.영(0)의활용(만6년)/208
67.세자릿수읽기(만6년)/211
68.일상에서만나는뺄셈(2)(만6년)/214
69.‘일더하기일’은어려워요(만6년2개월)/216
70.서른,마흔,쉰,…,숫자고개넘기(2)(만6년3개월)/218
71.일상에서만나는덧셈(3)(만6년4개월)/220
72.아이는생각중(만6년4개월)/223
73.천더하기천의위세(만6년4개월)/225
74.일상에서만나는뺄셈(3)(만6년5개월)/227
75.2012년다음에오는해는빙글빙글도나요?(만6년5개월)/232
76.날수헤아리기(만6년6개월)/235
77.달력탐구(만6년1개월)/238
78.100을넘어세자리의수,듬성듬성세기(만6년7개월)/242
79.이십칠,207(만6년5개월)/244

7장.지평이다르면
80.시간:자연수세계와의충돌(만6년7개월)/248
81.하나(1)에서이백칠십삼(273)까지세기(만6년8개월)/250
82.일상에서만나는덧셈(4)(만6년8개월)/258
83.일상에서만나는나눗셈(4)(만6년8개월)/262
84.십씩묶어세기는어려워요(만6년4개월)/266
85.학원놀이(만6년9개월)/266
86.시간에대한느낌(만6년11개월)/273
87.손가락으로몰래(만7년)/275
88.자유로운수세기(만7년)/276
89.나눗셈문제만들기,해결하기,검산하기(만7년7개월)/278
90.열개에십원이면오백개에오백원(만7년7개월)/283
91.크게,점점크게수를말하기(만7년7개월)/286
92.만천원:100001000(만7년7개월)/290
93.10과10m의한끗차이(만7년7개월)/292
94.산이아빠키만큼높아요(만7년7개월)/294
95.하나를똑같은부분들로나누기(만7년9개월)/296
96.받아올림이없는(십몇)+(십몇)(만7년9개월)/298
97.0이아주많이달린수(만7년6개월)/300
98.내가너보다몇배더많아(만7년7개월)/303
99.이산량세계와연속량세계의충돌(만7년8개월)/305