더 기프트 (재능이 없다고 생각하는 당신에게)

더 기프트 (재능이 없다고 생각하는 당신에게)

$16.15
Description
재능이 없다고 생각하는 모든 분께 드리는 선물

이 책을 읽는 당신은 누구이고, 어떤 사람인가?
- 스마트폰을 만지작거리고 있다가 공부는 언제할 거냐고 꾸중 듣는 학생?
- 적성 따위 상관없이 명문대학, 취업 잘 되는 학과를 목표로 하는 수험생?
- 어찌어찌 취직은 했지만 늘 출근이 걱정되는 불안한 직장인?
- 학교 현실이 괴롭지만 지난 교육법을 따를 수밖에 없는 교사?
- 대학을 가지 않겠다 폭탄선언한 아들 때문에 술잔을 기울이는 아버지?
- 제2의 진로선택을 고민하고 있는 중장년 은퇴자?

당신이 이런 상황이나 그와 비슷한 처지에 있다고 생각된다면, 이 책의 내용은 어쩌면 당신에게 불쾌한, 아니 그보다는 위험한 이야기가 될지도 모른다는 것을 미리 알려두는 것이 좋겠다. 세상의 잣대는 정형화 된 삶을 원하고 대부분은 그에 수긍하며 살아가지만, 때로는 그런 삶에 적응하지 못하고 괴로워하고, 얼핏 잘 살아가고 있는 것처럼 보이지만 실제로는 전혀 행복하지 않은 사람도 있다는 것 역시 ‘자연스럽고 당연한 일’이다. 그 ‘자연스럽고 당연한 일’이 자신에게 있어서는 ‘전혀 자연스럽지도 않고, 결코 있어서는 안 되는 일’이라고 생각하고 있는 사람에게, 세상을 뒤집어보고, 나를 뒤집어보고, 나 자신의 세상을 찾아가자고 하는 것은 소설이나 드라마에나 나오는 이야기로밖에는 들리지 않을 것이기 때문이다.

아이들을 지도하며 늘 그들의 인생에 선물을 안겨주고 싶다는 생각을 해왔다. 그러나 세상의 규격에 그들을 밀어넣는 것이 그들의 행복으로 이어지는 것도 아니었고, 선물은 더더욱 아니었다. “그렇다면 내가 줄 수 있는 선물은 무엇일까?” 오랜 고민과 경험, 다양한 만남을 통해 ‘인생에서 가장 큰 선물’이란, 단언컨대 ‘자신의 재능을 찾아 평생 잘 할 수 있는 일을 스스로 찾아주는 것’임을 깨닫게 되었다. 필자는 스스로 겪은 진로경험과 학생 지도경험을 바탕으로 이 책을 엮었으며, 이 책에는 진로직업전문가로서 진로를 고민하는 다양한 사람들을 만나며 느끼고, 노력했던 과정들이 귀납적으로 수렴되어 담겨 있다.

꿈을 품고 무언가를 할 수 있다면
그것을 시작하라.
새로운 일을 시작하는 용기 속에
당신의 천재성과 능력과 기적이 모두 숨어 있다.
- 요한 볼프강 폰 괴테 -
저자

김기승

대학교수와진로전문가로활동하며동양학,교육학,진화심리학,선천재능,직업심리학을융합연구하고있다.선천적성검사도구를개발,특허를취득하였으며,진로갈등을겪는많은사람들의타고난선천재능코드를찾아능률적이고행복한사회인이될수있도록미래를열어주고있다.

연세대학교법학전공석사,KICU교육학박사,경기대학교직업학석사및직업학박사학위를취득하고,경기대학교와국제문화대학원대학교교수를거쳐현재국제뇌교육종합대학원동양학과에서학생들을가르치고있다.

진로관련저술서로<타고난재능이최고의스펙이다>,<놀라운선천지능>,<재능분석상담론>이있으며,그외에20여편의동양학관련저술서가있다.
그리고시집‘들꽃향기’,‘봄햇살’‘별의그리움’,‘꿈꾸는시간’이있다.

저서
타고난재능이최고의스펙이다,놀라운선천지능,십성의기질과사회성,명리학사,음양오행론의역사와원리,과학명리,적천수천미,궁통보감,자원오행성명학,격국용신정해,영어이름짓기사전,명리직업상담론,사주심리치료학,사주심리와인간경영,명리대경,명리학정론,톱Top만세력,성공하는이름짓기사전등

시집-봄햇살,별의그리움,꿈꾸는시간,들꽃향기

목차

STEP1우리들이잃어버린기회

01잃어버린다양성·012
02재능의숨을틀어막는교육방법·020
03공교육이아니어도성공할수있다·028
04부모가찾아주는선물·037
05기회를잡는힘&OneChance·044

STEP2내안에숨겨진재능

01재도전과노력으로일군재능·050
02뒤늦게발견한재능·058
03취미에서직업이된재능·079
04도전해야용기다·086
05뇌와신비한재능·093
06재능의싹을짓밟지는말자·098

STEP3단점과장점,자리바꾸기

01동전의양면처럼·108
02성격뒤집어보기·113
03기질인정하기·118
04남다른신념의힘·122
05과거를발판삼아·125
06축복받은외모·136
07덮어두어라·138

STEP4어디에나있는배움의기회

01배움의기회는어디에나있다·144
02학교에서배우다·148
03사회를겪다·157
04사람을만나다·163
05길에서찾다·171
06책을펼치다·176
07음악을즐기다·180

STEP5새롭게살펴보는‘격언’의의미

01콩심은데콩나고팥심은데팥난다·186
02등잔밑이어둡다·193
03굶어보아야세상을안다·197
04말한마디로사람이죽고산다·204
05바다는메워도사람욕심은못채운다·207
06양지가음지되고음지가양지된다·214
07Stayhungry,Stayfoolish·220
08행복의원칙·222

STEP6세계를통해바라보는미래

01유대인의‘하브루타교육법’·228
02미국의영재교육·237
03제조업강국,독일의교육제도·250
04핀란드의교육개혁·263
05싱가포르의교육혁신원리·274

출판사 서평

이책이인생의좌표를과감하게변경하는데도움이되기를바라는마음이간절하다.수많은사람들이살아온길그대로다시걸어가지는않는다.전환점을맞이하면누구나또다시새로운선택과도전에나선다.교육자로서그리고진로지도자로서아이들에게,취업을앞둔학생들에게,진로와직업갈등으로고민하는모든사람들에게하고싶은말이다.

그대들이지금가던길을접고엉뚱한선택지를찾아나선다해도,나는그선택을믿고존중할것이다.

그곳에새로운기회와꿈이있을수있기때문이다.
우리모두에게는재능과잠재력이있으며내가하고싶은일을하며행복하게살권리가있다.지금까지기회를만나지못해발현되지않았지만,발견하지못했던능력과재능이우리에게있을수있다.생각을뒤집어보면나도몰랐던나의재능을만날수있다.그재능을펼치며행복하게살수있다.

당신이,
-스마트폰을만지작거리다가공부는언제할거냐꾸중듣는학생이라면
-적성따위상관없이명문대,취업잘되는학과만목표하는수험생이라면
-어찌어찌취직했지만항상출근할걱정에불안해하는직장인이라면
-학교의현실이괴롭지만지난교육법을고수할수밖에없는교사라면
-대학을가지않겠다고폭탄선언한아들때문에술잔기울이는아버지라면
-제2의진로선택을고민하고있는중장년은퇴자라면

더이상아무것도고민할것없다.공부를꼭잘하지않아도,명문대학을가지않아도,취직과출근걱정으로불안해할필요도없다.자식걱정,회사걱정으로술잔을기울일필요도없다.인간이세상에나오며천명(天命)을받고태어나듯각자는각자의타고난적성에맞는길이있다.
용기를내어세상을뒤집어보면,의외로쉬운길을만날수있고,삶이더욱행복하게될수있다는것을알수있을것이다.미래는아무도알수없다.그럼에도우리는행복을향해노력한다.그러하기에,우리의발버둥은한없이아름답다.그렇게도전해야진정한용기가된다.