아이스크림 어린이신문 1 : 초등학생을 위한 달콤한 신문 읽기 프로젝트

아이스크림 어린이신문 1 : 초등학생을 위한 달콤한 신문 읽기 프로젝트

$17.50
저자

손지연

저자:손지연

NIE너닮나담대표(주비쌤)

‘신문읽어주는엄마‘손지연선생님은어린이전문경제신문강사입니다.신문활용교육(NIE)지도자및강사양성과정을운영하며여러교육기관과단체에서초등학교학부모와선생님을대상으로강의를하는신문활용교육전문가이기도합니다.신문으로문해력키우기,자녀경제교육등을통해어린이들에게신문읽는재미와즐거움을알려주기위해노력하고있답니다.쓴책으로는『신문스크랩북』과『신문활용초등교육법』이있습니다.

목차

우리아이들에게무엇을가르쳐야행복할까요?
아이스크림어린이신문이렇게활용하세요!

경제
여의도에푸바오가‘팝’하고나타났어요
21만원에판가면이알고보니60억원?
할마·할빠의가사노동이크게늘었어요!
어라,과자가왜이렇게가볍지?
불황이라는데금값은왜오를까?
40년된슬리퍼가3억원이라고요?
투자의달인씨,한종목만추천해주세요!
골딜록스경제가무슨말이야?
은행이망하면내용돈은안전할까?
가짜뉴스에주식시장이출렁
펫코노미시장이돈이된다고?
은행지점이꼭필요할까?
세계가K라면의매운맛에빠졌어요
기후변화와설탕가격의관계는?
한국이석유수출국이라고?
2023세계최고부자1위는일론머스크
엔화,쌀때일단사두자!
누구나‘돌봄’을받을수있는시대
어휘한눈에보기

세계
올해의단어는‘리즈(rizz)’랍니다
미키마우스,마음껏사용하세요
2024년은지구촌선거의해!
‘airport’말고‘aeroport’로바꿔!
분수에던진동전만23억원이래요
푸바오,우리랑계속살면안돼?
AI창작물,저작권인정못해!
만리장성이싹둑잘려나갔어요
‘한강의기적’이왜우크라이나에서나와?
세상에!핑크악어가태어났다고?
옥스퍼드가K문화를업데이트했어요
엄마,나도프로게이머가될래요!
내가주운돌이다이아몬드라니!
하마스는왜미사일을쏜걸까요?
우리공항으로놀러오세요!
“저는18세검사피터박입니다.”
부자들이존경하는부자,피니는누구?
‘조찬할머니’그동안감사했어요!
가자지구에스타링크지원한다?
열다섯살이된찌아찌아족한글
어휘한눈에보기

사회문화
2024년은왜청룡의해일까?
위험한장난감‘당근칼’의등장
“급식에서배스킨라빈스는빼주세요”
탕후루가국회에간이유는?
‘심심한사과’가대체무슨말이야?
한국이사라질수도있다?
“관심받고싶어서낙서했어요”
우리아빠가청년이래요
영화<서울의봄>북미에서도흥행성공!
식물이아프면‘나무의사’를불러요
나랑마라탕먹으러갈래?
광화문월대가100년만에복원됐어요!
경주명물‘십원빵’사라질까?
2024년엔‘빨간날’이며칠일까요?
‘식집사’라는말을들어본적있나요?
첫번째‘더기빙플레지’회원은누구?
서울시에‘쌍둥이눈’이생겨요
직지심체요절빨리돌려주세요!
세상에서가장늦은졸업식
착하고윤리적인스마트폰이있다고요?
우리가족은펫팸족이에요
서울지하철노선도40년만에변신!
어휘한눈에보기

과학
성층권으로수학여행가기
프로야구에‘로봇심판’등장!
이그노벨상,엉뚱해서드립니다
가짜잡는기술등장,“너딱걸렸어!”
산타가우는아이에게선물을안주는이유?
이식물의원산지는‘달’입니다!
인공지능이희토류를찾았다!
미래의에디슨은나예요!
서울하늘에자동차가떴다!
우리는다시달로떠난다!
딩동~“로봇이책배달왔어요!”
미래농업은어떤모습일까요?
연어인듯연어아닌연어같은너
3D프린터로달에집짓기
한달만에또다시화산이펑!
AI화학자덕분에화성에산소가생길지도!
내핵안에또다른핵이있다
2024CES주인공은‘투명TV’
물건만집으면자동계산된다고요?
차세대소형2호,국내기술성능이상무!
달의흙은제게맡겨주세요!
어휘한눈에보기

환경
빈대잡는‘빈대공주’가나타났어요!
아보카도가숲을파괴한다고?
진짜트리vs인조트리,나의선택은?
북극바다에얼음구멍이뻥!
똥굴리는소똥구리가돌아왔다!
우리가만든옷을사지마세요!
꿀벌씨,백신맞으세요!
일회용컵,사용해?말아?
특산품지도가바뀌고있어요!
동해안에서오징어가사라졌다?
소똥으로로켓을날려볼까?
바다콧물이뭐예요?
극심한가뭄속뜻밖의발견
흑두루미돌아오자도시가살아났어요
스팸메일삭제하고지구지키자
고기를적게먹으면환경이좋아질까?
잠들었던‘고대바이러스’가깨어난다면?
보도블록으로변신한‘굴껍데기’
탄소를꿀꺽삼키는블루카본에주목해
어휘한눈에보기

부록
정답
신문어휘찾아보기

출판사 서평

“문해력이자라는똑똑한습관”『아이스크림어린이신문』시리즈
NIE전문가가엄선한최신뉴스100

“글이왜이렇게길어.무슨말인지모르겠어.”
“글씨가왜이렇게빡빡해,읽기싫어!”

본격적으로긴글을읽기시작하는10세전후의아이들은대부분호흡이긴글을읽을때‘두려움’을느낍니다.특히스토리가있는재미있는이야기가아닌,딱딱한정보성글을맞닥뜨릴때는더욱그렇습니다.대표적으로세상의다양한정보를담고있는신문기사나뉴스,안내문등을만나면아이들은본능적으로피하려고합니다.생소한단어와딱딱한문장속에서길을잃고헤매다보면생기는당연한두려움이기도합니다.하지만정보성글을많이읽고이해할줄알아야학습전반에서역량을쌓을수있습니다.

스마트러닝에서독보적인아이스크림에듀에서는지금교육의가장큰화두인‘문해력’의기본을탄탄히다지고자첫아동서로『아이스크림어린이신문』을출간했습니다.아이들의눈높이에맞춘다양한분야의신문기사와독후활동을통해글을읽고이해하는능력,즉‘문해력’을기를수있는방법을제시합니다.NIE전문가가선별한각분야의기사를읽고독후활동을하면서지속적으로긴글을읽는연습을하고핵심을파악하는훈련을차곡차곡쌓다보면아이들은긴글에자신감이생길것입니다.문해력은망망대해같은정보성글속에서핵심으로다가가는방향을가리키는나침반과같기때문입니다.

신문기사를읽고문해력을키운다는것은단순히글을읽고이해하는능력을훈련하는것에국한되지않습니다.그것은세상을바라보는해상도를높이는일이기도합니다.내주변에서혹은지구반대편에서무슨일이일어나고있는지,어떤사건과현상들이나와이웃에게어떤영향을미치는지,세상이어떻게하나로촘촘하게연결되어있는지아는일은세상을초고해상도사진으로바라보는것과같습니다.

몇개의희미한선으로만이루어진그림으로만이해하던세상을풍부한배경지식과어휘력,문해력을바탕으로좀더선명하게바라볼수있다면호기심가득한아이들에게어떤변화가생길까요?글의핵심을파악하고이해하는것에서한발더나아가내의견을말하기시작하고,논리를만들어가며,마음껏상상의나래를펼치기시작할것입니다.앞으로계속최신뉴스로업데이트될『아이스크림어린이신문』시리즈를통해아이들이세상을더넓고깊고자세하게바라볼수있는능력을기르기위한마중물이될수있을것입니다.

“긴글읽기가두려운열살부터
시사이슈왕에도전하기!”

초등교육시장을선도하는아이스크림에듀XNIE전문가손지연의콜라보!
대한민국에듀테크를리드하는아이스크림에듀와온라인교육플랫폼‘꾸그’의NIE최고강사이자‘신문읽어주는엄마’로유명한저자가만나효과적인신문읽기및문해력강화학습법을고민했습니다.초등학생이꼭알아야할다양한시사상식과배경지식은물론,재미까지더해진기사와다채로운독후활동속에그노하우를다담았습니다.

신문기사100개읽고‘이슈왕’되기
경제,세계,사회문화,과학,환경5개분야의다양한신문기사를초등학생의눈높이에맞게재구성했습니다.푸바오는왜중국으로돌아가야하는지,탕후루가왜국회로갔는지,아보카도는왜숲을파괴하는지등우리나라뿐만아니라세계곳곳에서일어나는다양한사건과현상,최신이슈등의소식을알기쉬운어휘와문장으로다듬어아이들에게제시합니다.100개의최신뉴스를읽다보면세상을보는시각이깊고넓어지는것은물론,미래문해력까지익힐수있습니다.

다양한독후활동으로문해력강화
OX퀴즈와낱말고르기,어휘체크,한줄정리등의독후활동이준비되어있습니다.기사가어떤이야기를하고있으며핵심은무엇인지,기사속생소한단어들은정확하게어떤뜻인지확인하며문해력을강화할수있습니다.단순히기사를읽고끝내는것이아니라다양한독후활동으로스스로글읽는훈련을하고글의핵심을파악하는연습을할수있습니다.

생각의가지를마음껏펼치는방법
‘생각쑥쑥’에서는논리력과상상력을키울수있는다양한질문및생각할거리를제시합니다.답이정해진질문이아니라,다양한의견과창의적인답변이나올수있는질문으로아이들의상상력을자극하고토론을끌어냅니다.아이와부모,또는아이들끼리서로의견을주고받고,생각을정리해간단한문장으로써보는경험을통해기사의내용은물론,거기서파생된다양한의견까지‘내것’으로만들수있습니다.

세상을묘사하는생각을표현하는다양한어휘들
단어를많이알수록글을수월하게이해할수있을뿐만아니라,세상을더욱다채롭게바라볼수있고자기생각도정확하게표현할수있습니다.기사의미리보기사전과독후활동의어휘체크,분야별기사에마지막에있는어휘한눈에보기,부록의신문어휘찾아보기등을통해어휘력을기를수있습니다.

*인증유형:공급자적합성확인