초등 돈 공부 골든타임 : 현직 교사가 전하는 우리 아이 ‘슈퍼리치 만들기’ - 초등 적기 교육 시리즈 1 경제교육

초등 돈 공부 골든타임 : 현직 교사가 전하는 우리 아이 ‘슈퍼리치 만들기’ - 초등 적기 교육 시리즈 1 경제교육

$16.00
Description
부자 선행학습 필독서!
내 아이 세상을 움직이는
슈퍼리치로 키우기!
우리 아이 영어, 수학 학원을 어디로 보낼지 고민하는 부모들에게, 아이의 학원 레벨이 자신의 명함인 듯 말하는 부모들에게 저자는 묻는다. 아이의 인생은 대학까지인 것인가? 아이의 생애 전반에 대해 고민해 봤는가? 아이의 이름으로 된 주식 계좌가 있는지, 아이와 돈에 대한 이야기를 나눈 적이 있는가?
조기교육 연령은 갈수록 낮아져 초등학교 때 중등, 고등 영어와 수학을 하는 아이들이 있을 정도이다. 반면 학교 현장과 가정에서 경제 교육만큼은 ‘우리 아이는 아직 어려서 아무것도 몰라요’ 하며 우선시하지 않는 분위기이다. 20년 차 초등 교사인 저자는 이런 안타까운 현실을 마주하며 호소한다.
오히려 경제 교육은 자녀가 어릴수록, 일찍 시작할수록 아이의 미래는 달라질 수 있다! 빠르게 변화하는 시대에 공부 선행보다 부자 선행학습이 필요하다!

《초등! 돈 공부 골든타임》은 부모의 금융 감각을 깨우기 위한 첫걸음부터, 소득과 소비, 저축과 투자, 기부까지 아이를 선량한 자본주의 키즈로 키울 수 있는 길을 제시한다. 단순히 소비를 위한 ‘돈’에 집중하지 않고, ‘경제적 자유’를 누리는 삶을 살기 위한 ‘돈’에 대해 공부해야 한다.
‘경제 개념 깨우는 실전 대화’에서 실제 부모들이 고민하는 주제와 아이에게 반드시 들려줘야 하는 경제 이야기를 다루었다. 또한 가정에서 부모와 아이가 함께 ‘슈퍼리치 만들기 프로젝트’를 따라 하며 자연스레 경제 교육을 실천할 수 있도록 하였다.
이제 우리 아이가 ‘경제적 유목민’으로 살아갈 지, ‘경제적 자유인’으로 살아갈 지 부모의 선택에 달려 있다!

저자

윤지선

저자:윤지선
이화여자대학교에서중등사회교육과초등교육을전공했다.20년차경기도교육청소속초등교사이자초등학생남매를둔엄마로서친절한선생님이며현실판워킹맘이다.지은책으로는《초등교사영업기밀》이있고,클래스101kids에서<초등생활백서>강의를운영중이다.

다세대반지하지역의학교부터소위학군지라말하는학교까지,경기도에서18년,2년은경상도에서도근무했다.부모의경제수준이아이들의미래와얼마나밀접한지눈으로보고느꼈다.
무단결석을밥먹듯하는아이들과부모와세계이곳저곳을여행하는아이들이비교됐다.
대학에서거시경제와미시경제를배웠지만초등학교교육과정엔‘경제,금융’을가르칠공간이없었다.부모님과아이들이하루빨리금융문맹에서탈출하길바라며,이책이마중물이됐으면하는마음으로집필했다.
모든아이들이부모의경제적지위와관계없이꿈을펼쳐나가길바란다.또한모든부모가금융문맹에서벗어나아이들의경제적자유를지원해주길간절히소망한다.

목차

프롤로그아이를선량한자본주의키즈로키우고싶은부모에게


Part1내아이!경제천재만들기첫걸음
사랑한다는이유로‘무한퍼주기’하는부모?가스등효과
계획은적는것을넘어선포하고알리기-율리시스계약
행운은또다른행운을부른다-뜨거운손효과
[경제개념깨우는실전대화]부자의기준은뭘까?

Part2돈잘버는아이로키우기,소득
경제패러다임이바뀐다?4차산업혁명
새로운돈벌이가몰려온다-직업
도전을두려워하지않는아이로키운다?창업
돈을불리는마법상자-복리
[경제개념깨우는실전대화]소득에도여러가지가있단다

Part3돈잘쓰는아이로키우기,소비
영수증은경제교과서?소비패턴파악하기
잘쓰는아이가슈퍼리치가된다?스마슈머
현금없는사회가온다?핀테크의세계
유행을쫓고싶은아이들?밴드왜건효과
금쪽같은내아이를위해서라면?-‘돈’의정신가르치기
소비를부추기는악마의속삭임
[경제개념깨우는실전대화]수학만점받으면현질하게해달라는아이

Part4돈잘모으는아이로키우기,저축과투자
내아이의파이프라인을설계하자!
용돈으로시작하는경제교육
시드머니는나의총알,저축
투자식탁으로의초대
?주식은밥이아니다
?배당주는특식요리다
?공모주는메인요리다
미성년자녀의투자!세금문제는?
그러나!명심할것!돈이많으면행복할까?
생애주기별재무관리
[경제개념깨우는실전대화]관심있는기업에주주가되어볼까?

Part5돈가치있게쓰는아이로키우기,기부
내아이행복한부자로만들기
어떻게하면내아이를존경받는부자로키울까?
기부의미학
[경제개념깨우는실전대화]당장실천할수있는기부는뭐가있을까?

Part6바로실천하는우리집경제교육
아이와함께시작하는해피코인프로젝트
해피코인운영의장점

에필로그내아이가세상을이끌어갈수있는기회를주세요!

출판사 서평

학교에서는결코배울수없는초등경제교육
현직교사들이먼저읽고추천하는책!

뜻밖에도스릴있다.지금껏무심히벌여온나의생산,투자,소비가얼마나위험하고안일했는지깨닫고나자모골이송연해진다.
-강지영소설가(《살인자의쇼핑목록》,한겨레교육슈퍼IP글쓰기강사)

영앤리치로키우는법,이책한권이면충분하다.소중한당신의아이가풍요로운자본가로평생살길원한다면,경제교육골든타임을놓치지않길바란다.
-그릿(상위1프로부자연구소,부자로드맵강사)

내아이만큼은나보다잘살았으면좋겠는데참으로어렵습니다.세상을보는시야에따라우리아이의미래격차는너무나도커질텐데어떻게해야할까요.
금융자체가두려워지는요즘.나와우리아이의슈퍼리치로가는길을찾기어렵다면특별한방법을제시하는이책과함께하시길추천드립니다.
-김선(《게임현질하는아이삼성주식사는아이》,초등교사)

디지털자본주의시대에경제교육은필수입니다.교실속아이들을보면돈에대한생각과소비방식이가지각색이거든요.
이책은아이를경제의주체로,가정경제공동체의일원으로대우해주는것이돈공부의시작임을제시하고있습니다.자녀가돈을공부하고돈의가치에대해현명하게판단할기회를갖도록많은부모님들께서이책을읽고실천하셨으면좋겠어요.
-김성화(《부의미래를여는11살돈공부》,초등교사)

우리아이를슈퍼리치로키우고싶다면꼭읽어야할책!
읽고끝나는책이아닙니다.프로젝트활동을통해앎을넘어삶으로연결되는책입니다.
-심훈철(《어린이IT원정대-메타버스의수상한초대》,초등교사)

이세상에서자녀를슈퍼리치로키우고싶지않은부모가있을까요?
현직교사다운친절하고자세한설명덕분에책을읽는내내우리아이도행복한부자로키울수있을거란자신감이생겼습니다.
-김성효(《초등공부독서로시작해글쓰기로끝내라》,현직교감)

올해를비롯하여수능국어영역에는경제지문이자주등장합니다.경제에관한배경지식이없다면이지문들을이해하기어렵겠지요.어려서부터경제에관심을가져야합니다.관심이있어야배경지식이쌓입니다.이책은자녀의경제공부를어떻게해야할지첫걸음부터차근차근안내해줄겁니다.
-배혜림(《진짜초등국어공부법》,중등교사)



<책속에서>
우리는지금대학까지만보내면끝인달리기골인지점에서아이를기다리는사람들이아니다.인생이라는긴마라톤앞에서내아이의인생을설계하고큰계획을짜야하는임무를수행중이다.쉼터는어디에제공해야하는지,에너지스낵과물은어디쯤에배치해야하는지같은것말이다.
우리는내아이의생애전반을고민해야한다.학원을고민할시간에성인이된아이가‘경제적자유인’으로살아갈지,‘경제적유목민’으로살아갈지를고민하며코스피와나스닥지수를살펴야한다.어떻게하면내아이를선량한자본주의키즈로키울지를생각해야한다
-프롤로그중에서

오늘은내아이와어떻게돈공부를할것이며돈공부의최종목표가무엇인지,가족에게알리고선포하자.만약그동안의습성처럼‘아빠,엄마가다알아서할게’의행동이나온다면어떤벌칙을받을지가족과규칙을정해도좋겠다.
연약하지만현명했던율리시스처럼의지불끈인현재의내의지를결박해라!꽁꽁!
-Part01>내아이!경제천재만들기첫걸음

사람의수명은연장되고지식과기술의수명은단축될것이다.이제평생직장의개념이아닌평생무언가를배우고새로운직업을끊임없이선택해야할수있다.이에우리아이는유연하고확장된사고를하는창의적인아이로키워야한다.모두가한방향을보고가는획일적교육이아닌아이의흥미와개성을존중해주면서새로운시대를대비해보자.
-Part02>돈잘버는아이로키우기,소득>새로운돈벌이가몰려온다

아이가도전을두려워하지않고자신의아이디어를발전시킬수있는기회를줘보자.모래성일지라도아이와사업아이디어를이야기해보고,더나아가사업계획서를작성해보면어떨까?쌓고쌓다보면분명단단한성이되어있을것이다.
-Part02>돈잘버는아이로키우기,소득>도전을두려워하지않는아이로키운다

아이들에게부모는경제교과서다.절대계획없는소비를하거나왼쪽자리수라는악마의꾐에넘어가면안된다.내아이가그걸보고배운다.
어차피소비를해야한다면333의법칙을생각하며따지고또따져야한다.꼭해야하는지출이라면내게실리가오는방법으로소비해야한다.
자!지금까지의이야기에‘인생이피곤해지겠군’이라고체념하지말고,‘내가아이의경제교과서이자경제스승이니모범을보여야겠군’이라고생각을전환해보면어떨까?
-Part03>돈잘쓰는아이로키우기,소비>소비를부추기는악마의속삭임

세뱃돈은내아이의시드머니,어린이펀드로수익률을극대화하자!
아이가크면세뱃돈으로본인이사고싶거나하고싶은일이생긴다.아이가‘돈의가치’를모르는최초의세뱃돈부터부모는이를아이이름으로만든통장에넣어야한다.만약시기를놓쳐내아이가세뱃돈을받아쓸곳을궁리하는나이가됐다면아이와함께세뱃돈이얼마나큰종잣돈이될수있는지이야기를나누어야한다.
-Part04>돈잘모으는아이로키우기,저축과투자>용돈으로시작하는경제교육

깨어있는부모들은자녀의이름으로공모주를사기위해자녀명의의신규주식계좌를만들었다.자녀가공모주를하나라도더받을수있게하려고경쟁이비교적적고많은배정을받을수있는증권회사를방문했고,대기시간과대기인원이얼마나많은지를각자의SNS에유행처럼올리기도했다.
당신은공모주에투자했는가?
당신아이의공모주투자를위해주식계좌를개설했는가?
필자는투자식탁에서메인요리는공모주투자라고생각한다.
-Part04>돈잘모으는아이로키우기,저축과투자>투자식탁으로의초대

부모라면내아이가외롭더라도부자만되면된다고생각하는사람은없다.풍요롭고온화하며윤택하고주변에좋은사람들과함께하는삶,사회적인책임을다하는삶을살기를바란다.그래서우리는‘돈’이물건을사는소비에만국한된것이아니라‘세상을행복하게하는도구’로쓰임이있음을가르쳐야한다.내가누군가를위해기부하는행위에서오는행복감,그것으로세상이조금더발전하고다른사람을행복하게만들수있다는‘돈의가치’를이야기나누어야한다.
-Part05>돈가치있게쓰는아이로키우기,어떻게하면내아이를존경받는부자로키울까?