유튜브 탐구생활

유튜브 탐구생활

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Description
유튜브 세상에서 알면 힘이 되는 ‘디지털 리터러시’
‘나쁜 동영상’은 피하고 정보와 재미를 담은 ‘좋은 동영상’을 찾자!
요즘 어린이들은 ‘Z세대’라고 불러요. 이전 세대와 달리 필요한 정보를 찾고 즐거움을 얻는 모든 일을 영상으로 하기 때문이에요. Z세대 어린이들이 영상을 보려고 가장 많이 찾는 곳은 바로 ‘유튜브’! 최근 미디어 리서치 기관에서 조사한 결과에 따르면 한국인이 가장 오랜 시간 이용하는 앱이 ‘유튜브’이고, 그중 10대가 가장 긴 시간 동안 유튜브를 사용한대요. 그런데 유튜브에는 어린이가 보기에 너무 자극적이어서 불편한 영상이나 ‘가짜 뉴스’를 담은 영상 등이 많이 올라와 있어요. 검증되지 않은 잘못된 정보를 전하거나, 바르지 못한 가치관을 전하는 영상도 많이 있고요. 또한 유튜버가 되려고 영상을 만들어 올렸는데, 누군가가 내 영상을 마음대로 이용하거나, 악플을 다는 등의 사이버 폭력도 비일비재하게 일어나고 있어요.
그래서 어떤 어른들은 어린이가 유튜브를 시청하면 안 된다고 못 보게 막기도 하는데, 이러한 문제는 비단 ‘유튜브’에서만 있는 게 아니에요. 유튜브를 비롯한 모든 디지털 미디어에서 만날 수 있지요. 그래서 이제는 무조건 못하게 막기보다는 나쁜 동영상을 가려내고 악플과 같은 사이버 폭력에 대응하는 힘을 길러 줘야 할 때예요. 바로 ‘디지털 리터러시’를요. 디지털 리터러시는 ‘나쁜 동영상’은 피하고 정보와 재미를 담은 좋은 영상을 찾는 눈으로 유튜브를 비롯한 디지털 미디어 세상에서 꼭 필요한 거예요. 자, 그럼 크리에이터가 꿈인 어린이를 위한 《유튜브 탐구 생활》에서 디지털 리터러시가 무엇인지 함께 알아볼까요?
저자

연유진

서울경제신문편집국과디지털미디어센터에서아날로그와디지털미디어를경험하며미디어와사회변화를생각
하게됐다.지금은IT기업에서독자와시청자들을사로잡는새로운문법의콘텐츠제작을고민하고있다.경희
대학교에서신문방송학과경제학을전공했으며2018년온라인저널리즘어워드에서특별상을받았다.지은책으
로는《4차산업혁명이바꾸는미래세상》,《최소한의국제이슈(공저)》,《그러니까경제가필요해(공저)》등이있
다.

목차

작가의말4
부록크리에이터를꿈꾸는어린이를위한지도132

1장.유튜브없이는못살아?
01우리는유튜브에푹빠졌어요12
Tip유튜브최초의영상은?15
02스티브잡스가만들어낸나비효과16
03누구나1인방송국이될수있다19
04유튜브는동영상이모이는승강장21
05“이렇게많은영상중에하나쯤은좋아하겠지?”23
Tip방탄소년단의인기에유튜브도한몫했다고?26
06나는네가좋아하는걸알고있다28
Tip‘데이터욕심쟁이’유튜브,빅브라더가될까?30
읽을거리위기의매스미디어,앞날은?32

2장.똑똑하게유튜브시청하기
01‘1인방송국’시대가불러온부작용38
02진실을가리는허위정보,얼마나무서울까?42
Tip눈에보이는것도믿을수없다,딥페이크44
03혹시메아리방에갇혀있지않나요?46
04유튜버들의삶은늘멋지고화려할까?50
05디지털리터러시가제일중요해53
06나를믿을수있다면'구독'을눌러줘57
읽을거리1인방송,규제해야할까?60

3장.현명한유튜버되기
01‘사이버폭력’은왜생길까?66
02사이버폭력에서나를지키는법69
Tip댓글을깨끗하게관리하는방법71
03소중한저작권을보호해요72
04북튜버,커버댄스동영상이불법이될수있다고요?75
05저작권을지키는착한콘텐츠만들기78
읽을거리디지털세상에서저작권이더중요한이유82

4장.실전,유튜버되기!
01어떤콘텐츠를만들지?88
02잘만든동영상에는‘밑그림’이있다90
Tip유튜브의대표적인영상들94
03일단스마트폰만있으면돼95
Tip영상을만드는데필요한전문장비와프로그램98
04잘만든영상보다더중요한건첫인상99
05유튜브로돈을벌고싶다고?102
Tip유튜버를도와주는엠씨엔(MCN)104
읽을거리어린이유투버,인권도지켜주세요106

5장.미래미디어세상은어떨까?
01유튜브를위협하는새로운플랫폼112
02가상현실(VR)을입고더강력해질디지털미디어115
03인공지능이골라주는정보,믿어도될까?118
04로봇기자,버츄얼크리에이터가온다121
05믿을수있는미디어세상을만들려면125
읽을거리공룡이된플랫폼과‘표현의자유’128

출판사 서평

‘유튜브’를알면똑똑한‘유튜버’가된다!
크리에이터를꿈꾸는어린이를위한《유튜브탐구생활》

이책은어린이의눈높이에맞춘친절한설명으로디지털리터러시가무엇인지,어떻게하면유튜브를똑똑하게시청할지,실제로유튜버가되기위해준비할것들을알려줍니다.1장에선세계인의눈을사로잡은유튜브의인기비결과유튜브에처음올라온동영상이무엇인지,방탄소년단이세계적인인기를얻게된이유등유튜브와관련한흥미로운이야기를전합니다.평소유튜브를이용하면서관심을둔주제에대한영상이추천영상으로뜰때마다놀란적이있다면,사용자의데이터를기반으로영상을찾아주는유튜브의‘알고리즘’구조에대한설명이눈길을끌것입니다.2장에선딥페이크등의기술로점점더교묘하게발전하는‘가짜뉴스’,편향된정보만을전하는‘메아리방’등을설명하며나쁜동영상을가리는법을알리고,적절한‘구독’과‘차단’으로나에게필요한정보를구하는법을전합니다.3장에선유튜버로활동하며만날수있는사이버폭력과저작권관련문제를짚어주고,4장에선실제로유튜버가되기위해기획과제작을어떻게하는지,필요한장비에는무엇이있는지등을꼼꼼하게설명합니다.저작자의조건만지키면사용이가능한저작물등에대한설명은크리에이터가꿈인어린이들은물론SNS에사진과글을올리는어린이들에게유용할것입니다.마지막5장에선로봇기자가쓰는신문기사,가상현실(VR)을입고더강력해질디지털미디어등앞으로만날미래미디어세상을이야기합니다.각장마다어린이유튜버인권문제,저작권문제,‘표현의자유’등〈읽을거리〉를마련해디지털미디어에대한우리의생각과의견을공고히세울것입니다.부록으로전국에있는영상제작학습관과장비를대여하는곳을표시한지도가책뒤에있습니다.

유튜브그다음은?
‘디지털리터러시’로미래미디어세상도준비하자!

신문과TV와같은매스미디어가이끌던세상이눈깜짝할사이에유튜브와같은디지털미디어가이끄는세상으로바뀌었는데,이러한변화가일어나기까지불과20년이채안걸렸어요.앞으로디지털미디어는더욱빠른속도로변할거예요.이미미래미디어세상으로의변화가일어나고있으니까요.인공지능로봇이기사를작성하고,가상현실(VR)기술이더해진게임과유튜브의자리를노리는새로운디지털미디어플랫폼들이속속들이생겨나고있어요.또한,조작된‘가짜뉴스’와혐오를퍼뜨리는‘필터버블’,사이버폭력과같은문제도점점더다양한형태로심해지고있지요.그래서앞으로우리가살아갈미래미디어세상에선사이버폭력과저작권침해로부터스스로를지키고나쁜콘텐츠를선별하는힘이되는‘디지털리터러시’가꼭필요한능력이에요.많은어린이들이크리에이터를꿈꾸는어린이를위한《유튜브탐구생활》을읽고‘디지털리터러시’를길러서,시청자이자크리에이터로서균형잡힌생각을하기를바랍니다.그럼어떤미디어가우리앞에와도현명하고똑똑하게그미디어를이용할테니까요!