우리 반 목소리 작은 애 - 동화 쫌 읽는 어린이

우리 반 목소리 작은 애 - 동화 쫌 읽는 어린이

$12.30
Description
학교에서 쓸데없는 말을 하면 안 된대요.
쓸데없는 말을 안 하다 보니 목소리 내는 것도 어려워져요.
꼭 필요한 말도 못 하겠는데, 내 목소리 다시 커질 수 있을까요?
학교만 가면 목소리가 작아진다고?
초등학교 입학을 앞둔 소담이에게 사촌 오빠가 말했어요. 학교에서는 쓸데없는 말을 하면 안 된다고요. 소담이는 쓸데없는 말이 뭔지 생각해 보고, 엄마에게 물어도 봤지만 아직은 잘 모르겠어요.
소담이가 초등학교에 입학하고 얼마 되지 않아 쓸데없는 말이 무엇인지 알게 되었어요. 그날은 미술 시간이었어요. 짝꿍이 말한 것에 대답을 해 줬는데 선생님이 소담이를 세워놓고 말했어요. "굳이 하지 않아도 되는 불필요한 말을 많이 하면, 예쁜 그림을 그릴 수 없어요." 소담이는 친구들의 시선에 온몸이 따끔거리고 가슴이 뛰었어요. 소담이가 생각하기에 자신이 학교에서 하는 말은 모두 쓸데없는 말 같았어요. 말을 안 하다 보니 목소리를 크게 내는 방법도 까먹고 말았어요. 목소리를 줄이는 리모컨 요정이 따라다니는 것처럼요. 친구들은 갑자기 목소리가 작아진 소담이가 왜 그런지 궁금해했고, 친구들의 관심이 커지자 소담이는 목소리 내는 것이 더 힘들어졌어요. 소담이의 목소리가 다시 크게 나올 수 있을까요?

북 트레일러

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저자

김수현

서울정릉·삼양·숭곡초등학교를거쳐현재서울정수초등학교에재직중인18년차초등교사다.나와너,우리가함께행복한교실과가정을지향하며,크고작은것들을기록하길좋아한다.다년간초등학교1학년아이들을가르치며『초등입학전학습놀이』를출간했다.그림책으로공감하며,‘슬로우리딩’으로깊게읽고나누는과정을담은『듣는독서로완성하는아이의공부내공』을출간했다.두딸과초등학생들을지도하며느낀‘습관’의중요성을담아『작지만강력한초등습관의재발견』(2020,메이트북스)을출간했다.1학년담임을여러번맡으면서학부모들이궁금해하는학교생활,학습지도방법등을정리할필요를느껴『한권으로끝내는초등학교입학준비』를집필하게되었다.이책은매년개정해서출간할만큼스테디셀러로사랑받고있다.또초등학교입학을준비하는아이들을위한워크북『한권으로끝내는한글떼기』,『한권으로끝내는받아쓰기』(2021,카시오페아)도출간했다.

초등학교시절부터장래희망이늘‘초등학교선생님’이었습니다.그꿈을이루기위해서울교육대학교에진학하여실제로초등학교선생님이되었습니다.서울정릉,삼양,숭곡초등학교를거쳐현재서울정수초등학교에재직중인16년차교사입니다.
나와너,우리가함께행복한교실과가정을지향하며,크고작은것들을기록하길좋아합니다.

저서로는다년간초등1학년아이들을가르치며쌓아온노하우를집약시킨『초등입학전학습놀이』『한권으로끝내는초등학교입학준비』,그림책으로공감하며슬로리딩으로깊게읽고나누는과정을담아낸『듣는독서로완성하는아이의공부내공』,두아이를기르고많은초등학생들을만나면서느낀‘습관’의힘을역시초등교사인남편과함께풀어낸『작지만강력한초등습관의재발견』,교사의전문성에엄마의필요성을더해만든『한권으로끝내는한글떼기』『한권으로끝내는받아쓰기』『한권으로끝내는1학년처음공부』『한권으로끝내는처음수학①수세기와덧셈뺄셈』『한권으로끝내는도형규칙』『한권으로끝내는시계달력』이있습니다.

저자는이책으로말미암아부모는아이에게도형,비교,측정,규칙등어려운수학개념을어떻게알려줘야할지막연함과불안감에서,아이는처음으로접하는수학개념에대한막막함과두려움에서벗어나서로웃으며공부를즐기면서할수있기를간절히바랍니다.

"「Whatdoyouwanttobe?」라는단원을가르치다,한아이가제가던진이물음에“Iwanttobeawriter.”라고대답했습니다.순간잊고있던저의꿈하나가비로소새싹을틔울수있었습니다.아이들과교실에서만나며,또동화를쓰며내마음속새싹을꽃피우며살고싶습니다."

초등학교시절부터장래희망이었던‘초등학교선생님’의꿈을이루기위해서울교육대학교에입학해공부를했습니다.대학교를졸업하고서울정릉?삼양?숭곡초등학교에서교사로일했고지금은서울정수초등학교에서학생들을가르치고있는18년차초등학교교사입니다.담임선생님으로서그동안많은학생들을맡으면서학교공부와생활에도움을줄수있는다양한지식과정보,이야기를담은여러권의책을펴낸작가이기도해요.

이책‘초등문해력쑥쑥따라쓰기시리즈’는어린이문해력과손글씨발달을위해만들었어요.한글에는다양한어휘와표현이있어요.어휘와표현을제대로알면‘말과글을이해할수있는능력(문해력)’이발달해요.문해력이좋아지면학교에서국어는물론수학,사회,과학등다른분야의학습능력도발달한답니다.그뿐만이아니라소통능력이좋아지면서사회성도발달할수있어요.학교에서선생님과친구들,집에서는부모님과형제자매등여러사람과잘지내고이야기도잘하는멋진어린이가될수있죠.

이를위해만화속주인공인초등학생쌍둥이남매‘오키도키’와함께1권만화로보는끝말잇기게임,2권만화로배우는속담?명언?고사성어를소개합니다.재밌는만화를통해자연스럽게머릿속에익힌어휘와표현을직접써서‘내것’으로만들수있는‘따라쓰기’도준비했어요.마지막에는‘퀴즈’를풀면서배운내용을확인해볼수있어요.앞으로도다양한시리즈가펼쳐질테니기대해주세요.

그외대표도서로는초등학교입학을준비하는아이와부모님을위한책《한권으로끝내는초등학교입학준비》《초등입학전학습놀이》를썼어요.한글떼기와받아쓰기,시계보기와달력보기,수학기초개념잡기등에도움을주는《한권으로끝내는한글떼기》《한권으로끝내는받아쓰기》《한권으로끝내는시계달력》《한권으로끝내는처음수학》등을써서많은사랑을받고있어요.어린이를위한동화로는《우리반목소리작은애》를썼습니다.

목차

쓸데없는말이뭐예요?…9
우리반아기는안소담이야…23
정말?엄마도요?…37
두근두근스피드게임…47
큰일났어요!…61
용기를내,안소담!…71
다시돌아온스피드게임…83

출판사 서평


누구나공감할수있는목소리작은애의이야기

처음에소담이는말을안해도괜찮았어요.친구들과엄마아빠놀이를할때면응애응애우는아기역할을맡으면되고,대답할일이있으면고개를끄덕였거든요.그런데부모님이자신을걱정하고있다는것을알게되었고,반에서한스피드게임에서소담이만알고있던답을말하지못해소담이네모둠이이기지못했어요.그러던중미술시간에소담이는엄청큰재채기를하게되었고왕콧물이나왔어요.손수건도휴지도없는상황이라선생님에게말을해야했지요.소담이는용기를내서선생님앞까지갔지만선생님을부를수없었고결국울어버렸어요.교실을벗어나두사람만있게되자선생님은소담이의고민을물어봤어요.선생님은쓸모없는말을하지않으려고하다보니점점목소리가나오지않았다는소담이의대답을듣자조금놀랐어요.그러더니선생님은목소리내는특별한방법에대해알려주었어요.선생님이알려주신방법은무엇일까요?

중요한순간힘이안들어가서목소리가떨리고작게나온적이있으세요?누군가가나에게집중하는느낌에볼이빨개지고심장이두근거려서목구멍이꽉막힌기분을느껴본적은요?특정한상황에서만말하기가어렵고목소리가작게나오기도하나요?아마많은사람이다양한이유로갑자기‘목소리작은애’가된경험이있을거예요.이런경험이한번이라도있다면소담이의이야기에공감할수있을거예요.소담이가자신의문제를해결해가는과정을따라가며독자들도용기를내는방법에대해알게될것입니다.

목소리작은애들에게보내는따뜻한응원

이이야기의글작가는어린시절소담이처럼목소리가잘안나왔던경험이있다고해요.그때작가의엄마가괜찮다고걱정하지말라고다독여주었기에잘지낼수있었다고합니다.작가는소담이와같은경험을하고있는아이들에게자신이받았던것처럼따뜻한응원의마음을가득담아이야기를썼다고해요.이야기속에는소담이를응원하는여러인물이나옵니다.엄마,선생님,반친구들까지다양한방법으로소담이를기다려주고,응원해줍니다.이이야기읽는전국의‘목소리작은애’들도이야기를읽으며많은힘을얻을거예요.

이책의그림작가인소복이작가도그림속에아이들을위로하고응원하는모습을담았어요.소담이와엄마가서로를마주보며말하는그림이반복적으로나와요.소담이가엄마에게자신의고민을이야기하고엄마는소담을위로합니다.또한소담이가스스로성장하는모습에엄마는기뻐해주지요.엄마가소담이를위하는마음이담뿍담긴이그림을보면글을읽는독자들도함께위로받을수있을거예요.

*인증유형:공급자적합성확인