시장과 가격 쫌 아는 10대 - 사회 쫌 아는 십대 2

시장과 가격 쫌 아는 10대 - 사회 쫌 아는 십대 2

$13.00
저자

석혜원

서울대학교소비자아동학과를졸업하고은행에서일하게되면서경제에관심과애정을쏟기시작했다.아이들을키우면서어린이책에관심을갖기시작했는데,그때는어린이를위한경제책을찾아보기힘들어『용돈좀올려주세요』를직접쓰게되었다.그후청소년,성인으로독자층을넓히며경제를어렵고딱딱하게여기는사람들에게쉽고재미있게다가가는글쓰기를계속하고있다.연세대학교경영대학원에서경제학을전공했고,메트로은행서울지점장/한국대표를역임했다.『주식회사6학년2반』,『둥글둥글지구촌경제이야기』,『대한민국경제의역사』등여러권을집필했다.

목차

●여행을떠나며

1장가격은정말알쏭달쏭해
음식가격이왜시간에따라다를까?
전기요금은왜많이쓸수록비싸질까?
유명상표가붙은물건은왜비쌀까?

2장가격,시장에도착하다
가격에담긴의미
시장,사는사람과파는사람이만나다
시장이라고다같은시장이아니야

3장가격을결정하는놀라운힘
가격이올랐어,살까말까?
가격이올랐어,더팔래
수요와공급의하모니:시장가격과균형거래량

4장수요와공급이춤추면가격도춤을춰
수요량과수요는달라,엄연히
내가바로수요를바꾸는재주꾼
공급량과공급은달라,암그렇고말고
나야말로공급을바꾸는재주꾼

5장매트리스도아닌것이탄력이있다고?
통통,탱탱,경제에도탄력성이있어
가격에민감할수록커지는수요의가격탄력성
가격에민감할수록커지는공급의가격탄력성

6장깜박깜박,가격신호등
소비자에겐내린가격이구매초록불
생산자에겐오른가격이생산초록불
가격보다만족도가커야지

7장수요와공급,가격을모두싣고가는빵빵한자동차
자동차가발명품에서경제재가되기까지
90억원짜리메르세데스
부자가아니라모두가사게하자
포드시스템도입으로가능해진‘모델T’가격인하
임금인상으로자동차수요가늘어나다

8장시장으로떠난경제체험학습
조선시대양평에시장이생겼던이유
만약시장이사라진다면?
시장에는보이지않는손이있어

●여행을마치며

출판사 서평

천리길도한걸음부터!경제에다가가는첫걸음
우리는매일여러가격을접하며살고있다.일과가복잡해질수록행동을결정하기전에알아야하는가격은더많아진다.우선가격이어떻게결정되고왜변동되는지에대한이야기를들어보는건어떨까.‘천리길도한걸음부터’라고하듯,시장의종류와특성,수요와공급,가격의결정과변동에대한이론이나법칙은경제를이해하는데가장기본적인지식이다.이를아는것이복잡한경제현상을분석하고흐름을파악하는능력을기르는첫걸음이라고할수있다.이책에선경제이론이나법칙을알려주면서실생활에서일어나는사례들과관련된이야기를많이다룬다.지식은단순하게아는것에서그치면안되고,실제우리생활에끼치는영향이나결과와연결할수있어야의미가있으니까.
경제뉴스에서가장자주거론되는단어는물가,금리,환율,임금,주가(주식가격),원유와부동산가격등이다.가격이라는표현을쓰진않았지만물가는모든상품과서비스의종합적이고평균적인가격,금리는돈을빌리는값,환율은서로다른통화를교환하는가격,임금은노동의가격이니모든경제문제는가격의문제라고할수있다.모든시장에서가격의역할에문제가생기지않도록하는것이경제가잘돌아가게하는비결이라는생각이든다고?딩동댕!정확하다.모든경제문제를이해하는데가장기본이되는시장과가격의중요성을잘이해한다면중학교에서다루는경제지식을파악하는것은물론고등학교에서심화되는경제지식,더나아가일상에서수없이접하는경제에대한여러궁금증을스스로풀어보고해답을내릴수있게될것이다.
이책은중학교에입학해서시장의종류,가격이결정되는요인,수요와공급의법칙,경제에서의탄력성,수요와공급에따라가격이변하는원리,그유명한‘보이지않는손’까지갑자기해일처럼밀어닥치는어려운용어들과개념을제대로이해시키고자기획되었다.중학단계에서이원리와흐름을머릿속에제대로각인시켜두지않으면고등학교과정에서한층심화되는경제에대한지식을쌓을수없기때문이다.뿐만아니라우리의일상을좌우하는경제라는커다란배경을이해하지못한채그저휘둘려만살아갈수도있다.중학과정에서경제이론의기본을닦는것이더없이중요한이유다.

가격,그리고수요와공급의합주가울려퍼지는시장이라는공연장
하지만경제라는말만들어도싫다고머리를흔드는청소년에게경제를편안하고쉽게이해시킨다는것이가능할까?그래서지금필요한것이바로《시장과가격쫌아는10대:드디어만난,보이지않는손》이다.경제학의이론전문가이자은행의실무담당자로서오랫동안활동하며이론과실제양날개를겸비한석혜원저자가중학교과와고등교과를비교하면서가장중점이되는경제이론들을뽑아일상에서우리가늘마주치는상품에대입해어떻게이론이현실과맞물리는지종합적으로통찰할수있도록했다.예를들어,간식으로먹는아이스크림가격은어떻게결정되고,그가격이어떻게달라지며,달라진가격에따라소비자와생산자는어떤행동결정을내리는지원인과결과를한눈에꿰뚫수있도록한것이다.먹는것뿐만이아니다.늘사용하는핸드폰,매일타고다니는자동차에이르기까지다양하게많은여러재화를가지고경제이론이어떻게현실에서발현되는지퍼즐조각을맞추듯통쾌하게정리해준다.이로써교과서에서건조한그래프로만배웠던1차원적인경제이론이이책안에서3D입체영상으로생생하게그모습을드러낸다.너무도신기하게말이다.지금까지다년간어린이와청소년을위해경제책을펴낸저자의탄탄한내공이가장빛나게발휘되는순간이다.
조금더자세히내용을들여다보면이렇다.식당에서음식가격이시간에따라달라지고전기요금은많이쓸수록비싸지며유명상표가붙었다고비슷비슷해보이는다른상품과가격차이가확난다.대체가격은왜이리알쏭달쏭할까.가격의미스터리를풀어가기위해시장으로향한다.시장에가보니사려는사람과팔려는사람이마구흩어져있는데,놀랍게도어디에선가는둘이만나기도한다.뭐가그들을손잡게한거지?비밀은바로가격!사려는수요와만드는공급이줄타기를하다가서로맘에딱맞는가격에도달하면반갑게인사를하며악수한다.하지만영원한관계는없다.사려는수요의환경이바뀌고만드는공급이이사라도가게되면맞잡은손의힘은약해지고둘사이는멀어진다.하지만둘이만나야만시장은돌아가는법.그들은서로에게새로운조건을제시하며가까워지려하고그런노력끝에새로운가격에서눈이맞는다.수요와공급이서로에게맞는조건(가격)을찾아만나고헤어지고다시만나며시장은바글바글생동감있는장소로살아숨쉰다.
여기까지가경제의심장이뛰고피가도는생명의기본원리라면,손가락이움직이고다리를움직여걷는조금더구체적인운동원리가추가된다.매트리스도아닌데경제에는통통,탱탱,탄력성이있다는놀라운사실.놀이공원입장료가어느날반값할인이벤트를했더니이용자수가대폭늘었다.담배가격을인상했더니구매자수가줄었다.이건가격에따라수요가탄력적으로움직인것이다.수요의가격탄력성이큰경우.컬러링북열풍으로색연필을찾는사람이늘면서색연필가격이올랐다.색연필공장사장님이밤낮으로기계를돌려색연필을더많이생산했다.가격이오르니공급도함께올랐다면?공급의가격탄력성이큰것.이상저온으로양파값이크게올랐다.하지만양파는재배해서시장에내놓기까지시간이한참걸리니가격이올랐다고양파의공급을늘릴수는없는노릇.공급의가격탄력성이매우작은경우.가격에따라각각의상품에대한수요와공급이움직이는정도,즉탄력성이다르다는것은경제라는거대한몸체가움직이는비밀이된다.
결국경제문제를푸는열쇠는가격에있다.가격은신호등처럼소비자에게는내린가격이구매초록불이되고생산자에게는오른가격이생산초록불역할을한다.이런가격신호등이자동차가지금우리에게일상이된이유가되었다.처음에는발명품으로시작해서최고의부자들만주문해서탈수있는희소상품이되었다가,기계생산이가능해지면서고가의대량생산제품이되었고,이후제품의가격을내리고노동자의임금이인상되면서거의모두가탈수있는상품으로자동차가자리잡았던데에는소비자와생산자가끊임없이가격이라는신호등을보면서의사결정을하고경제활동을했던내막이있었던것이다.

주눅든대한민국청소년,경제쫌아는십대가되어어깨쫙편다
이책은이렇듯우리생활곳곳에서나름의생명력으로살아움직이는경제의모습을하나하나펼쳐보인다.생명력의작동원리는무엇인지,그원리가상황과만나어떤모습으로변화해가는지,그변화가우리의경제활동에다시어떤영향을끼치는지,지금껏아무런생각없이마주했던일상속에이렇게정교한경제의이론이서로다른음색이모여하모니를만들며완벽한소나타를연주하고있다는사실을깨닫게한다.경제는재미와아름다움을겸비한한편의예술작품과같은것이다.
철저한교과서분석,이론과실제의놀라운매치,물흐르듯매끄럽게풀어나가는구술력까지삼박자가척척맞아떨어진《시장과가격쫌아는10대:드디어만난,보이지않는손》.이책한권이면경제가어렵다고주눅들어있는대한민국십대는이론과실제를겸비한경제쫌아는십대로한껏당당해질수있다.이책에이어나라와나라간경제활동이이루어질때나타나는경제문제,이를테면환율,외환시장,무역전쟁,세계화등을이책을통해배웠던시장과가격,수요와공급의법칙에대입해분석하는《국제거래와환율쫌아는10대》가준비되고있으니,경제지식의스케일을키울수있는절호의기회다.
주변에서이루어지는모든경제문제를풀수있는단초,시장과가격,그리고수요와공급이론을이책을통해깔끔하게정리해보면어떨까?아마어렵기만했던경제가명쾌하게마음속에들어오는걸느끼게될것이다.

더높은단계로도약하는열띤사회토론의장<사회쫌아는십대>
<사회쫌아는십대>는초등과고등사이,거대한지식의산앞에서방향을잡지못하는십대,특히중학생을위해기획된시리즈로,다양한사회문제중에서시사점이있고활발한토론거리가될주제를뽑아한권한권에담았다.점점더독서와토론이교육의중요목표가되어가는이때에,‘책을읽고’‘함께토론’한다는두마리토끼를다잡을수있도록<사회쫌아는십대>시리즈는심혈을기울였다.
주제선정.협소한듯보이는한책의주제는그안에광범위한분야를내포하기도하고,우리가지금까지놓쳤던문제의식을되찾아주기도하며,청소년이찬반혹은중론의입장에서그사안을다양한시선으로해부해자유롭게그러나논리를갖고의견교환을할수있는토론거리들로선정했다.
전문성.각주제에대해오랫동안고민하고연구하며행동해왔던전문가가각책을맡았다.
독자친화성.억지로하는독서는불가능하다.읽는재미가아는재미를이끈다.<사회쫌아는십대>시리즈는십대의입장에서공감이가고재미를느낄수있는지점이어디일까를가장고민했고,먼얘기가아닌십대의이야기,십대의입말을최대한살려이야기를풀어가려고했다.적당한분량감에내용을살리는삽화를적절히넣어서단숨에한권을읽어낼수있게했다.
유쾌한지식놀이.단편적인지식에그치지않고그지식을실생활에접목해서응용하며,한분야의지식을다양한분야와연결시켜종합적으로이해하는친절한틀이될수있도록했다.
교과서로는재미와깊이,사고의확장이부족하다고느끼는십대청소년이라면<사회쫌아는십대>를만나지금까지의갈증을단박에해소할수있다.02번《시장과가격쫌아는10대》를가지고한바탕재미나게놀아보자.