Description
학교폭력도 엄밀히 말해서 범죄 현상에 속합니다. 그러나 아직 인격적으로 미성숙한 초중고 학생의 범죄이고 학교 내외의 특수한 장소에서 학생이 피해자로 등장하는 경우이기 때문에 이를 달리 처리할 필요가 있습니다. 쉽게 말해 가급적 사법적 처벌보다는 행정적 다이버전(기회)을 부여함으로써 재발을 방지하고 낙인을 회피하도록 유도하는 사회적 합의가 필요합니다. 이를 위해 2004년 처음 탄생한 것이 [학교폭력예방 및 대책에 관한 법률]입니다.
세계적으로 유래가 드물게 급속도의 경제적 발전을 이룬 대한민국 성장 이면에는 적지 않은 부정적 영향이 자라나고 있습니다. 핵가족 맞벌이 부부 하에서 독자로서 훈육 없이 자라나는 아이, 학교와 학원은 온통 지식 전수의 입시 전쟁, 학생들의 24시간을 지켜주며 대답해준 친구는 다름 아닌 휴대폰이었습니다. 그러나 휴대폰이 때로는 폭력물이나 성착취의 도구로서 혹은 욕설이나 명예훼손의 수단으로 기능하기도 합니다.
학교폭력을 완전히 없앨 수는 없습니다. 그러나 다른 여러 나라의 예에서 보듯 다양한 예방정책은 학교폭력을 현저히 낮출 수 있습니다. 물론 가장 좋은 방법은 가정에서 부모의 적절한 훈육에 있을 것이지만, 이것이 여의치 않다면 국가적ㆍ사회적인 예방정책이나 캠페인이 필요하며 학교에서도 적극적인 예방 교육을 실시해야하기에 본서를 발간하였습니다.
세계적으로 유래가 드물게 급속도의 경제적 발전을 이룬 대한민국 성장 이면에는 적지 않은 부정적 영향이 자라나고 있습니다. 핵가족 맞벌이 부부 하에서 독자로서 훈육 없이 자라나는 아이, 학교와 학원은 온통 지식 전수의 입시 전쟁, 학생들의 24시간을 지켜주며 대답해준 친구는 다름 아닌 휴대폰이었습니다. 그러나 휴대폰이 때로는 폭력물이나 성착취의 도구로서 혹은 욕설이나 명예훼손의 수단으로 기능하기도 합니다.
학교폭력을 완전히 없앨 수는 없습니다. 그러나 다른 여러 나라의 예에서 보듯 다양한 예방정책은 학교폭력을 현저히 낮출 수 있습니다. 물론 가장 좋은 방법은 가정에서 부모의 적절한 훈육에 있을 것이지만, 이것이 여의치 않다면 국가적ㆍ사회적인 예방정책이나 캠페인이 필요하며 학교에서도 적극적인 예방 교육을 실시해야하기에 본서를 발간하였습니다.
학교폭력예방 교과서
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