여덟 살에서 살아남기

여덟 살에서 살아남기

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Description
여덟 살, 초등학교에서 새로운 세상을 만나다
아이가 여덟 살이 되면 바야흐로 새로운 세상이 열린다. 물론 요즘 어린이들은 걷기도 전부터 어린이집에 다니거나 서너 해 유치원을 거치는 일이 일반적이라 단체 생활이나 학습이 낯설지는 않을 것이다. 여덟 살이 된다고 해서 완전히 다른 존재가 될 리도 없다. 그러나 여덟 살이 되어 초등학교에 입학한다는 건 어엿한 학생이 되는 일이자 한 인간으로서 자율성을 인정받기 위해 출발선에 서는 일이다. 우리가 초등학교 1학년 어린이들을 주목하는 것은 이때야말로 아이들이 가진 가능성과 잠재력이 진면목을 드러내는 최초의 시기이기 때문이다. 그뿐 아니다. 한 어린이가 새로운 학교, 새로운 선생님, 새로운 친구들을 만나서 겪는 다양한 이야기들은 낯선 세계 속에 놓인 인간이 겪는 보편적인 상황들과 다르지 않다.
김미애의 『여덟 살에서 살아남기』는 이제 막 초등 1학년이 된 어린이들을 통해 곤란하고 당황스러운 갖가지 사태에 직면한 아이들이 과연 어떤 선택을 하고 어떤 행동을 하는지에 주목한다. 새 친구들과 재미있게 놀고 싶은데 내가 가장 좋아하는 동물 캐릭터를 양보해야 한다면? 친해지고 싶은 친구와 함께 걷는 길이 왠지 허전하다면? 말하기 연극에서 주인공을 할 수 없어서 애가 탄다면? 공개수업에 참관하러 온 모르는 어른들이 나를 지켜보며 이러쿵저러쿵 참견을 한다면? 운동장 한가운데 떡하니 버티고 선 뜀틀이 너무나 무섭고 두렵다면? 모든 상황은 가볍다면 가볍고 별일 아니라면 별일 아닐 수 있겠지만 당사자들은 하나같이 진지하고 신중하다. 그리하여 중대한 갈림길 앞에서 주인공 어린이들은 단단히 마음먹고 주먹을 꽉 쥔 다음, 마침내 한 걸음을 내딛는다.
저자

김미애

잘먹는먹깨비,잘노는놀깨비그리고잘놀고잘먹는것보다재미난것을가장좋아하는재미깨비입니다.그래서재미있고신나는이야기를짓는글깨비가되었습니다.쓴책으로는《무지막지공주의모험》《진짜괴물》《무적수첩》《새콤달콤비밀약속》《악당우주돼지가수상해》《폭력은안돼!》《그림으로보는세종대왕》《내마음대로규칙》등이있습니다.2009년한국안데르센상,제15회창비좋은어린이책공모전에서수상했습니다.

목차

원준이이야기,특공대5호_5
영웅이이야기,빠르게기다리기_23
민서이야기,나는?_43
성준이이야기,끝났어요_61
치우이야기,도망쳐_81
작가의말_98

출판사 서평

여덟살,초등학교에서새로운세상을만나다

아이가여덟살이되면바야흐로새로운세상이열린다.물론요즘어린이들은걷기도전부터어린이집에다니거나서너해유치원을거치는일이일반적이라단체생활이나학습이낯설지는않을것이다.여덟살이된다고해서완전히다른존재가될리도없다.그러나여덟살이되어초등학교에입학한다는건어엿한학생이되는일이자한인간으로서자율성을인정받기위해출발선에서는일이다.우리가초등학교1학년어린이들을주목하는것은이때야말로아이들이가진가능성과잠재력이진면목을드러내는최초의시기이기때문이다.그뿐아니다.한어린이가새로운학교,새로운선생님,새로운친구들을만나서겪는다양한이야기들은낯선세계속에놓인인간이겪는보편적인상황들과다르지않다.
김미애의『여덟살에서살아남기』는이제막초등1학년이된어린이들을통해곤란하고당황스러운갖가지사태에직면한아이들이과연어떤선택을하고어떤행동을하는지에주목한다.새친구들과재미있게놀고싶은데내가가장좋아하는동물캐릭터를양보해야한다면?친해지고싶은친구와함께걷는길이왠지허전하다면?말하기연극에서주인공을할수없어서애가탄다면?공개수업에참관하러온모르는어른들이나를지켜보며이러쿵저러쿵참견을한다면?운동장한가운데떡하니버티고선뜀틀이너무나무섭고두렵다면?모든상황은가볍다면가볍고별일아니라면별일아닐수있겠지만당사자들은하나같이진지하고신중하다.그리하여중대한갈림길앞에서주인공어린이들은단단히마음먹고주먹을꽉쥔다음,마침내한걸음을내딛는다.
「빠르게기다리기」의영웅이는머리부터발끝까지온통티라노사우르스캐릭터로치장한멋쟁이친구와같이놀고싶어서누구보다빨리학교교문을벗어나기다리지만티라노사우르스성재는언제나바쁘고영웅이에게딱히관심이없어보인다.우리모두알다시피,내가좋아하는사람이나에게딱히호감을보이지않는일이란얼마나비일비재한가.사람의마음을얻는일이란꽤나많은노력이필요한법.그러므로어른들이짝지어준친구가아니라면내가직접고른친구와친해지기위해할수있는일은뭐든지다해봐야한다.영웅이가성재를기다리는동안영웅이옆에서서사탕이나초콜릿을내미는민혁이도마찬가지고,「특공대5호」에서하마역할을양보하는원준이도마찬가지다.다른친구와친해지기위해서는나를조금내려놓아야하고,그러다보면옆에서나만바라보는다른친구가새롭게보이기도한다.이렇게해서우리의여덟살들은조금씩자기중심적세계에서밖으로걸어나오기시작한다.

주인공이거나주인공이아니거나
여덟살이진짜로살아남는방법에대하여

「나도?」의민서가같은배역을일곱명이나누어맡아야한다는데반발하는것은주인공은한사람이라야한다고생각하기때문이다.우리집에서,우리친척들사이에서언제나주인공을맡던어린이가학교에가면,거기에는똑같이평생(?)주인공으로살아온아이들이여럿있다.천상천하유아독존!그러나우리가함께살아가야하는세계속에서주인공이하나일리없을뿐더러모든이들이주인공이되고자하는것도아니고주인공이되어야만근사한것도아니다.욕심과고집을내려놓기위해주위를둘러보는일만큼필요한일은또없을것이다.그리하여민서는타인의마음을이해하고조금씩양보하기로한다.그렇지않으면우리는더이상그무엇도함께할수없을테니까.
민서가언제어디서든돋보이고싶어서안달을내는어린이라면「끝났어요」의성준이는정반대로부끄럼많고소심한어린이다.평소라면말을이어붙이는‘꼬리따기놀이’쯤이야식은죽먹기일텐데공개수업을보러온어른들때문에도무지입이떨어지지않는다.성준이가왜우물쭈물하는지알턱이없는낯선어른들은하나둘모여들어참견을해대고,급기야성준이는울음을터뜨린다.초등학교교실이라는공적공간에놓인어린이들은때로는자기중심성을내려놓아야하며,때로는불안과두려움을꾹참아야한다.성준이가어려움을극복하는데뒤늦게나타난엄마의응원과애정이큰역할을하는장면은정말이지뭉클하다.여덟살은여전히어리고도움이필요한나이다.뒤돌아본곳에파이팅을외쳐줄어른이있다면여덟살의첫걸음은좀더단단해질것이다.「도망쳐」에서치우가자신이지닌뜀틀공포증을인정하는데보건실선생님의거미공포증이계기가된것도마찬가지다.
수줍어하거나두려움에떨거나심통을부리는여덟살주인공들은나이와상관없는우리모두를비쳐보여주는거울이다.우리는여덟살의일상을통해평소에눈여겨보지못한진짜인생을발견하게된다.『여덟살에서살아남기』는초등1학년어린이들의기쁨과슬픔,설렘과두려움,뿌듯함과두려움등등다양한감정들을다섯가지연작동화를통해펼쳐놓는다.1학년2반어린이들이연이어등장하고그때그때주인공이되었다가조연이되는구성자체도여덟살어린이들이익숙해져야할새로운삶의방식을보여주는셈이다.어른들이흘끔바라본어린이들의삶이란한없이단순하고그저웃을일들로만가득하고다들비슷비슷해보일지모른다.하지만조금만고개를기울여눈여겨보면거기에는그어떤복잡한어른들보다더흥미진진한삶이놓여있다.우리가여덟살에주목해야할이유가여기에있다.
이제막초등학교입학을앞두고있는여덟살어린이들과그어린이들의가족,그어린이들의삶에관심있는모든독자들이즐겁게읽을만한책이다.(단,관심있는어른들이주의할점.여덟살어린이에게너무가까이다가가지말것.그리고어엿한초등학생인여덟살들에게는마땅한예의를갖출것.)