지구 멸망 보고서

오승현

저자오승현은서강대학교에서국어국문학을전공했습니다.문학을전공했지만문학보다다른분야를기웃거리며공부한시간이더많았습니다.그덕분에지금은다양한책을쓰고있습니다.오랫동안학생들에게논술과글쓰기를가르쳤습니다.현재는집필에매진중이며틈틈이강연도합니다.‘고교독서평설’,‘초등독서평설’의집필위원으로활동했고,지금까지『생각의주인은나』,『말이세상을아프게한다』,『이상한나라의이상한생각들』,『외계인을찾는지구인을위한안내서』,『내얼굴이어때서』등을썼습니다.

들어가는글:눈먼자들의세상

지구멸망보고서1소행성충돌
공룡이사라진까닭
인간도공룡처럼멸종할수있다
우리가할수있는일

지구멸망보고서2인공지능이온다
갑자기왜인공지능인가?
인공지능의그늘
인공지능은왜위험한가?
우리가달라져야한다

지구멸망보고서3핵이라는덫
핵전쟁이후의세상은어떤모습일까?
판도라의상자,원자력발전소
바보계산법과에너지마약
한반도,‘핵의고리’에갇히다
6만년뒤를생각하는사람vs하루앞도생각하지않는사람

지구멸망보고서4자연의반격,지구온난화
이스터섬의비극
온실가스,적어도문제많아도문제
기후가바꾸는우리삶
도미노처럼이어진문제들
차가운악
과학기술이문제를해결해줄까?
풍경에대한기억상실
Globalwarmingisglobalwarning(지구온난화는세계에대한경고)

나오는글:임박한파국
『지구멸망보고서』를읽고토론해보기

좌충우돌중학생을위한첫교양서
‘나’와‘나를둘러싼세상’에대해본격적으로관심을갖기시작하는중학생들에게권하는책입니다.‘나의가치’와‘세상의가치’가충돌하면서좌충우돌마음의갈등을겪고있는중학생이스스로생각을정리하고생각의폭을키우는데도움을주는책읽기가될것입니다.이시리즈는나의정체성,진로,행복,관계등에대해본격적으로묻고탐구하는중학생들을위한교양서입니다.중학교자유학년제나자유학기제의진로탐색활동,주제선택활동시간에활용하면더욱좋습니다.

멸망,허구에서현실로!
지구는여러위험에처해있다!
지구멸망은SF영화에서숱하게다뤄지는지구멸망은이제현실적인위협이되었습니다.지구온난화는빠르게진행중이고,핵전쟁은언제라도일어날수있습니다.이스터섬의비극이나공룡의멸종을생각해본다면,인류도지구에서사라질수도있습니다.
외계인이아름다운행성지구를발견했다고가정합니다.외계인은이주할행성으로적합한지,미래예측기로미래의지구모습을예상해봅니다.외계인이작성했음직한보고서를이책에담았습니다.이책에서다룬내용은우리생애에반드시일어날일이거나충분히일어날수있는일입니다.지구온난화나원전사고,소행성충돌,인공지능의그늘이그러합니다.기우거나과장이아닙니다.

바이킹처럼망할것인가?
지구를보호해야할의무가있다!
우리에게는자연에대한경외심과겸손함이절실해보입니다.경외심과겸손함을잃는순간,인류는미래를잃게될것입니다.우리는지구가보내는수많은경고를무시한채질주하고있습니다.지구멸망에대한가상보고서를작성해본이유는,우리가살고있는지구에대해관심을갖고개개인이할수있는실천을함께고민해보고자함입니다.<어린왕자>를쓴생텍쥐페리가한유명한말이있습니다.“우리는이땅을조상에게서물려받은게아니라후손에게서빌린것이다.”우리는지구를잠시빌려쓰고있을뿐,후세대에게잘돌려줄의무가있습니다.잘사용하고돌려주려면,어떤노력을해야하는지고민해보는책읽기가될것입니다.

토론하는중학생!
찬반으로나누어토론해보자!
핵,인공지능,지구온난화,소행성충돌은전지구적이슈이며,다각도로이야기되는주제들입니다.책읽기에서토론으로연결해보세요.다른사람의의견을듣고내생각을논리적으로정리하여이야기해보는시간을가져보세요.토론으로생각의폭이한층넓어지고,세상을보는깊은눈이생깁니다.알차고원활한토론이될수있도록토론문제를제시해두었습니다.오랫동안학생들에게논술과글쓰기를지도해온오승현작가가직접출제한문제입니다.많은도움을받을수있습니다.