오즈의 마법사 (마법사님, 제 소원을 들어주세요! | 개정판)

L.프랭크바움

라이먼프랭크바움은유복한가정에서태어났지만어려서부터유난히심장이약했다고해요.결혼을한뒤여러직업을가져보았지만건강이좋지않은데다가현실감각이부족한탓에무슨일이든얼마지나지않아서포기할수밖에없었어요.
그러나아빠가된그는매일밤재미있는이야기로아이들을즐겁게해주었지요.마침내그는그이야기들을책으로엮어냈답니다.그렇게씌어진〈오즈의마법사〉는1900년에발표되어놀라운성공을거두었어요.그는이성공을이용해〈오즈의마법사〉와비슷한형식으로13권의책을냈지요.도로시가떠난이후오즈의이야기가궁금하다면다른책들도찾아읽어보세요.

Part01명작살펴보기
만화로미리보기
어떤이야기인가요?
한눈에살펴보기
이렇게읽어보세요!

Part02명작읽기
1장어느날회오리바람을타고
2장세친구를만나다
3장에메랄드시를향해서
4장마법사오즈를만나다
5장서쪽나라의나쁜마녀를없애라
6장위대한마법사오즈의정체
7장남쪽나라의착한마녀를찾아서
8장안녕,모두들안녕

Part03깊어지는논술
작품소개
작가소개
생각의날개를펼쳐요!

Part04논술워크북
논술6단계
가이드북

〈아이세움NEW논술명작〉의구성및특성

PART01명작살펴보기

-만화로미리보기명작을패러디한만화를보며앞으로펼쳐질이야기에흥미를느끼게합니다.
-어떤이야기인가요?작품의배경이나설정,앞부분의줄거리를보여줍니다.
-한눈에살펴보기주인공들의성격과특징을살펴보고,발단-전개-절정-결말의네단계로작품을훑어봅니다.
-이렇게읽어보세요!무엇을염두에두고읽어야하는지보여주고,다양한생각을이끌어작품의주제를강조합니다.

PART02명작읽기

-아이들의눈높이에딱맞게쉽고부드러운문체로재구성된명작을읽습니다.
-권마다특색있는일러스트로아이들이흥미를느끼게합니다.곳곳에등장하는만화캐릭터들이웃음을더하고집중도를높여줍니다.
-어려운단어를설명해주어이해를돕습니다.

PART03깊어지는논술

-작품소개객관적인자료와생생한사진등을통해작품에대해알아봅니다.
-작가소개작가가어떤작품들을썼고,어떤평가를받고있는지살펴봅니다.
-생각의날개를펼쳐요!작품속에숨어있는다양한생각거리를제시하여,작품의주제를더깊이생각하게합니다.

PART04논술워크북

-논술6단계6단계의문제를풀면서명작에대한이해를높이고창의적사고와논술력을키워갑니다.
-가이드북논술6단계문제에대한모범답안을제시하고,학부모가아이들을어떻게지도해야하는지설명합니다.