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조하연
우리고전문학의향기를음미하며오늘을다독이고내일을꿈꿀수있는사람들이더많아지기를바라는마음에서누구나고전문학을쉽고즐겁게만날수있는방법을찾기위해노력을기울이고있습니다.
머리말:고려속요의즐거움,인간의성장제1부문학감상교육의논리와구조-교려속요를중심으로제1장문학감상교육연구의시작제2장문학감상의본질과교육적의의제3장고려속요의감상적자질제4장고려속요감상의모형제5장문학감상교수학습의정교화제2부고려속요와문학교육의만남제1장고려속요에대한문학교육의인식제2장고려속요의수용사와문학교육제3장고려속요의장르적특성과문학교육一[서경별국]의사례제4장고려속요의상상력과문학교육一[정석가]의사례