Description
최진 시인의 동시는 간결하고 여성다운 섬세함과 부드러움이 두드러진다는 특징이 있다.
그래서인지 유독 서정적이고, 부정적 편견이나 생각을 잊게 만든다. 일상과 자연에서 만나는 모든 존재들을 따뜻하고 긍정적으로 바라보게 하는 힘이 있다.
특히나 어린이의 무한한 가능성과 존재 그 자체를 존중해야 한다는 메시지가 큰 울림을 준다. 어린이 독자에게는 공감을 주고, 어른 독자에게는 깨달음을 주리라 믿는다.
그래서인지 유독 서정적이고, 부정적 편견이나 생각을 잊게 만든다. 일상과 자연에서 만나는 모든 존재들을 따뜻하고 긍정적으로 바라보게 하는 힘이 있다.
특히나 어린이의 무한한 가능성과 존재 그 자체를 존중해야 한다는 메시지가 큰 울림을 준다. 어린이 독자에게는 공감을 주고, 어른 독자에게는 깨달음을 주리라 믿는다.
★교과연계★
2학년 1학기 국어_1. 시를 즐겨요 / 2학기 국어_1. 장면을 떠올리며
3학년 1학기 국어_10. 문학의 향기 / 3학년 2학기 국어_4. 감상을 나타내요
4학년 1학기 국어_1. 생각과 느낌을 나누어요 / 4학년 2학기 국어_9. 감동을 나누며 읽어요
5학년 1학기 국어_2. 작품을 감상해요
6학년 1학기 국어_1. 비유하는 표현
2학년 1학기 국어_1. 시를 즐겨요 / 2학기 국어_1. 장면을 떠올리며
3학년 1학기 국어_10. 문학의 향기 / 3학년 2학기 국어_4. 감상을 나타내요
4학년 1학기 국어_1. 생각과 느낌을 나누어요 / 4학년 2학기 국어_9. 감동을 나누며 읽어요
5학년 1학기 국어_2. 작품을 감상해요
6학년 1학기 국어_1. 비유하는 표현
칭찬해 주세요 - 시읽는 어린이 141 (양장)
$12.50