너의 선택은 븡랭콩

너의 선택은 븡랭콩

$13.00
Description
어린이들의 일상을 함축적인 비유와 구성으로 세련되게 그려낸 다섯 편의 단편동화를 모았다. 이 독특하고도 기발한 이야기들은 어린이들에게 동화의 새로운 맛을 느끼게 해 준다. 특히 다섯 편의 이야기가 보여주는 ‘선택’에 관한 메시지는, 어린이들 역시 일상의 매 순간마다 어떤 선택을 해야 하고, 그 선택에 의해 삶이 만들어진다는 것을 어린이들의 시선으로 아주 감각적으로 보여주고 있어 많은 공감을 느끼게 할 것이다.
초등 교과 연계
3학년 1학기 국어_3. 짜임새 있는 글 / 5. 인물에게 마음을 전해요
3학년 2학기 국어_4. 감동을 나타내요 / 6. 마음을 담아 글을 써요
4학년 1학기 국어_1. 깊이 있게 읽어요 / 5. 말과 글로 전하는 생각
4학년 2학기 국어_4. 이야기 속 세상 / 9. 감동을 나누며 읽어요
저자

이창민

글:이창민
꿈꾸는대로살고싶어요.그리하여지은글이아이들의마음에닿기를,반짝이는무엇으로빛나기를.동화「여우비의가면」으로제27회김유정신인문학상을수상했습니다.

그림:이현정
어릴때부터많은동화책을접하며그림작가의꿈을키워왔습니다.어른이되어그꿈을담아내는그림작가가되어행복하게작품활동을하고있습니다.
그린책으로는『도와줘요,레스큐맨!』『엄마는트롯가수』『우리조상들은어떻게지구를지켰을까?』『달나라에도깨비가산다』『알잖아!혐오가왜문제인지』『시험이무서울때는어떻게해요?』등이있습니다.

목차

너의선택은븡랭콩■7
4차원6학년■41
반전파워■65
끝내겠습니까■93
여우비가면■115

작가의말■132

출판사 서평

선택의갈림길에선아이들이야기!
선택해야하는그순간,“나는나를믿어!”

초등학교중학년이상어린이들에게문학의향기를일깨워주는창작동화시리즈〈청개구리문고〉의54번째작품인『너의선택은븡랭콩』이출간되었다.이창민작가는단편동화「여우비가면」으로제27회김유정문학상을수상하면서등단한후활발한작품활동으로주목받고있는신인작가다.그동안발표한작품을모은『너의선택은븡랭콩』은이창민작가의첫동화집이다.

『너의선택은븡랭콩』에는어린이들의일상을함축적인비유와구성으로세련되게그려낸다섯편의단편동화가실려있다.이독특하고도기발한이야기들은어린이들에게동화의새로운맛을느끼게해준다.특히다섯편의이야기가보여주는‘선택’에관한메시지,어린이들역시일상의매순간마다어떤선택을해야하고,그선택에의해삶이만들어진다는것을어린이들의시선으로아주감각적으로보여주고있어많은공감을느끼게할것이다.

●어린이들의상상력을자극하는동화들

이창민작가의동화를보고처음든생각은새롭다는것이다.서사의발상은물론이야기를이끌어내는기발한방식과기법으로기존동화의고정관념을깨는독특한세계를보여준다.현실과환상의경계를자유자재로넘나드는자유분방한상상력으로아이들이처한일상은물론내적인고민을설득력있게그려내고있다.

「너의선택은븡랭콩」만봐도작가의독특한동화세계를쉽게짐작할수있다.그동안이런동화는없었다는생각이들정도다.여기서‘븡랭콩’은‘블랙홀’을귀엽게,혹은장난스럽게표현한말이다.아이의내면심리를블랙홀로표현하는것도신선하다.그것도주요신체부위중하나인‘눈’을상징하는말이라서더욱독특하게느껴진다.눈이야말로마음의표상아닌가.눈이맑으면마음도맑고,눈만봐도그사람의마음을알수있다고했다.

그렇다면블랙홀눈을가진아이는어떤내면을지니고있는것인가.여기서작가가의도하고있는상징과비유가드러난다.온갖보석을박아놓은듯언제나반짝반짝빛나는,안드로메다은하눈을지닌안소미와대비를이루며블랙홀눈을지닌서지수의현실과내면을암시하는것이다.곧서지수는집에서는외면과무시,그리고학교에서는왕따의대상이다.이런상황에서는누구나사람을기피하고혼자만의세계로움츠러들게된다.마치블랙홀의미궁속으로빠져들어홀로허우적댈수밖에없다.그런서지수가안소미의계략으로기상캐스터오디션을보게되면서자신의블랙홀에서빠져나오게된다.물론무엇이든카피하는안소미에게오디션원고를빼앗겨우승을놓치기는하지만,처음으로자신을알아봐준안소미덕분에자존감을회복하고블랙홀을깨고자신의틀에서나오게된다.마치빅뱅처럼.

이동화집에실린작품들은모두환상적기제를통해현실문제를극복해가는인물의서사를그리고있다.4차원공간이보여준미래로인해반감을풀고서로를받아들이게되는두아이의이야기인「4차원6학년」,신기한마법음료를매개로빵셔틀당하는아이의반전을그려낸「반전파워」,게임속세계에빗대어지구환경문제를되새기는「끝내겠습니까」,마법의여우비가면을통해외모콤플렉스문제를다룬「여우비가면」.하나같이독특한서사방식으로아이들의이야기를갈무리하고있다.이야기의새로움못지않게재미도있고,아이들에게던져주는문제의식도의미가깊다.

●자존감을키워주는선택에관한다섯가지이야기

이동화집을관통하는키워드를하나꼽으라하면단연‘선택’이될것이다.각편의이야기속에는갈등하는아이가등장한다.갈등속에서무엇을선택해야할지고민하는인물을보면서독자들은자신을투영해되돌아보는계기를갖는다.누구나매순간선택을해야하는것이인생이다.그선택이반드시옳을수는없지만,스스로고민하고소신있게선택한삶이라야그결과또한올바르고순순히받아들일수있게된다.그래야만자신을믿고앞으로나아갈수있기때문이다.

이동화집에등장하는다섯친구의갈등과고민이아이들누구나공감할만한것이라서더욱실감하게된다.자신의블랙홀눈을탓하며살아야할지아니면그런자신을인정하고받아들여야할지갈등하는서지수,엄마를찾아갈지말지고민하는김은유,왕따를그냥참아야할지용기를내맞서야할지선택해야하는오필승,가상현실게임으로기후위기를체험하고어떻게해야할지고민하는차미래,가면으로세상을속이느냐진짜자신의얼굴로사느냐갈등하는노단등고민하고갈등하며앞으로나아가는주인공들의선택을보면서어린이독자들도마음을열고새로운삶으로나아가는용기를얻게될것이다.그선택이올바를지아니면잘못된선택일지결과를미리예측할수는없지만또다시새로운선택을통해잘못을바로잡으며앞으로나아가는것이삶이란점.그것이바로진정한나를찾아가는길이란것을어린이들도알게될것이다.

그래서이동화의주인공들은외친다.

“난나를믿어!”

이렇게새로운선택의기로에선어린이들에게용기를북돋워준다.이동화집은그렇게자존감을키워주는이야기로가득하다.


*인증유형:공급자적합성확인