용선생의 시끌벅적 과학교실 9 생물의 적용 : 살아남으려면 변할 수밖에!

용선생의 시끌벅적 과학교실 9 생물의 적용 : 살아남으려면 변할 수밖에!

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저자

사회평론과학교육연구소

서울대학교물리교육과를졸업하고같은대학교대학원에서석사,박사학위를받았습니다.10여년간중학교에서과학을가르쳤으며,미국아리조나주립대에서물리학으로박사학위를받고독일,미국,영국에서연구원으로근무하였습니다.쉽고재미있는과학책을쓰는일에관심을갖고있으며,현재사회평론과학교육연구소연구원으로과학책을만들고있습니다.

목차

1교시|식물과빛_옥수수는왜땅위에도뿌리가있지?
옥수수는큰키를어떻게버틸까?···13
덩굴식물은어떻게높이올라갈까?···15
잎이난모양이왜저마다다를까?···17
식물은어떻게변해왔을까?···20
나선애의정리노트···22
과학퀴즈달인을찾아라!···23

2교시|식물과물_바오바브나무줄기는왜굵을까?
물이부족한곳에서살아남는법···27
너도식물이었어?···31
바오바브나무는왜그렇게뚱뚱할까?···34
나선애의정리노트···38
과학퀴즈달인을찾아라!···39

3교시|공생_무화과는정말꽃이없을까?
무화과는꽃이없다고?···42
무화과좀벌에게무화과란?···45
무화과에게무화과좀벌이란?···50
둘의관계는영원할까?···53
나선애의정리노트···56
과학퀴즈달인을찾아라!···57
용선생의과학카페···58
-벌레들의지옥,식충식물

4교시|기생_겨우살이는왜겨울에만보이지?
겨우살이가겨울에열매맺는까닭은?···62
겨우살이가겨울에살아남는비결···66
기생하며사는게나쁜걸까?···68
나선애의정리노트···72
과학퀴즈달인을찾아라!···73
용선생의과학카페···74
-식물의이름은어떻게지을까?

5교시|동물과환경_낙타가사막에적응한방법은?
낙타는왜다리가길까?···79
낙타는왜특이한행동을할까?···81
낙타의또다른생존비법은?···84
나선애의정리노트···90
과학퀴즈달인을찾아라!···91
용선생의과학카페···92
-사람도환경에적응해!

6교시|동물과먹이_기린은왜길쭉길쭉할까?
누가더높이자랄까?···96
기린의또다른적응···99
기린을어떻게쫓아낼까?···100
쇠뿔아카시아나무의비장의무기는?···102
나선애의정리노트···106
과학퀴즈달인을찾아라!···107

7교시|동물의위장_속고속이는동물의생존법은?
날건드리면큰일날걸!···110
포식자도속임수를쓴다고?···115
포식자가더이상속지않는다면?···119
나선애의정리노트···122
과학퀴즈달인을찾아라!···123
용선생의과학카페···124
-작지만끈질긴적응의왕,곰팡이

가로세로퀴즈···126
교과서속으로···128
찾아보기···130
퀴즈정답···131

출판사 서평

《용선생의시끌벅적과학교실》9권생물의적응
모든생물의모습엔나름의까닭이있다!
《09생물의적응》편에서는생물이환경에적응해변화하는모습을알려줍니다.기다란옥수수는왜땅위에서도뿌리를내리게되었을까요?꽃등에는왜벌을꼭닮았을까요?생물들이서로경쟁하거나협력하는흥미진진한드라마도펼쳐집니다.무화과나무와무화과좀벌의공생관계와배신,기린과쇠뿔아카시아나무의엎치락뒤치락양보할수없는생존싸움을영화처럼들려주지요.생물이환경에적응하기위해각기어떻게변화해왔는지,그리고그러한변화는지금도진행중인자연의섭리라는것을깨달을수있습니다.책을읽은독자어린이들은생물에관한기초과학을다지는것은물론,생물하나하나가소중한존재임을느낄수있을것입니다.