용선생의 시끌벅적 한국사 4 : 고려의 기틀을 다지다 (저자 현장 강의 전면 개정판, 양장)

용선생의 시끌벅적 한국사 4 : 고려의 기틀을 다지다 (저자 현장 강의 전면 개정판, 양장)

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저자

김우택,금현진,송용운

서울대학교국사학과를졸업하고같은학교대학원에서박사학위를받았습니다.현재서울대학교등에서한국사를강의하고있습니다.지은책으로《으랏차차!이야기한국사24-거란을물리친고려》가있으며,논문으로는〈10~12세기고려선거제의운영원리와변천〉,〈11세기보주영유권분쟁과고려의대응〉이있습니다.

목차


1교시후삼국시대,영웅들의힘겨루기
군인출신견훤이세운후백제
버려진왕자궁예가세운후고구려
궁예가지고왕건이뜨다
최후의승리자는누구?
후삼국을통일한고려,새시대를열다
<역사반답사여행>_철원

2교시고려,나라의기틀을마련하다
태조왕건,나라의힘을하나로모으다
혜종과정종,불안한왕위를잇다
광종,개혁의칼을뽑아들다
성종,평화로운시대를열다

3교시고려,거란과전쟁을치르다
태풍의먹구름,거란의성장
1차전쟁,그리고강동6주
2차전쟁,수도개경을빼앗기다
계속되는갈등,그리고3차전쟁
평화의시작,높아진고려의위상

4교시고려시대사람들은어떻게살았을까?
수도개경은어떻게생겼을까?
관리가될수있는길
고려는지방을어떻게다스렸을까
지방의터줏대감,향리
특산물생산지,소
고려시대의가족제도

5교시다양한문화가어우러졌던고려
고려의큰행사,연등회와팔관회
사람들의일생과함께한불교
전통신앙을이어나가다
정치의교과서,유학
고려와송,문화를주고받다
벽란도와고려,꼬레,코리아
<역사반답사여행>_파주

6교시고려,여진과충돌하다
고려와여진,그오랜인연
완옌부의성장과고려의불안
별무반을키워전쟁을준비하다
동북의여진을정벌하고9성을짓다
여진정벌이남긴것

7교시고려를뒤흔든두번의반란
어린왕인종과외할아버지이자겸
이자겸의반란,인종의반격
묘청,그는누구인가?
묘청이반란을일으키다
인종에게남겨진과제

출판사 서평

용선생한국사,저자현장강의전면개정판출간!
책을펼치는순간,용선생과함께역사현장속으로날아갑니다.

저자현장강의전면개정판은지난2016년전면개정판출간이후7년만에나온개정판이다.‘읽는역사에서보는역사로’,텍스트와사진자료에는담기지않는,즉역사현장에서만보고느낄수있는학습정보까지생생하게전달하려고노력했다.

이를위해용선생저자들이전국200여곳이넘는문화유산을찾아답사를떠났다.어디서도쉽게구해보지못할귀한영상과사진을찍어냈고,독자가꼭알아두어야할학습정보를실제저자의음성으로알차게설명해영상에담았다.[경주감은사지]영상을통해서는아들신문왕의효심을어느부분에서느낄수있는지,[고려청자박물관]영상에서는각종고려청자를보며실생활에서어떻게쓰였는지,[불국사]영상에서는수많은부처님이왜등장하게되었는지,[전태일]영상에서는전태일이지금은어떤모습으로,무엇을바라보고있는지등텍스트에는담기지않은내용들까지도생생하게온몸으로체험할수있도록구성했다.이처럼용선생저자들이제작한‘용선생현장강의’는1~10권책속곳곳에서QR코드를통해만날수있다.

이번저자현장강의전면개정판에서는한국사를전공한사회평론역사연구소연구원들참여는물론이고,문화재청문화재감정위원을역임한문화재전문가도집필은물론편집에도참여했다.우리역사의시작부터현대까지,용선생과역사반의대화와토론속에잘못된내용은없는지철저한검증을거쳤다.1차사료를꼼꼼히검토하고최신학계연구성과를반영해원고를수정하는등용선생내용에깊이와전문성을더했다.

*인증유형:공급자적합성확인