함께 읽기 깊이 읽기 (수석 교사 7인이 학생들과 분야별로 고른 책으로 | 교사와 아이들이 함께 성장하는 독서 수업 길잡이)

‘무지갯빛 생각’이 무한히 펼쳐지길 기대하며

이 책은 특별한 장점을 가지고 있습니다. 그것은 필자들이 어떤 권위나 특정 이론에 매이지 않고 오로지 각자의 국어 교육 관련 연구와 전공 특성을 살리고 수십 년간의 교단 경험을 바탕으로 이 책을 펴냈다는 점입니다. 국어과 ‘한 학기 한 권 읽기’에서 ‘무지갯빛 생각’을 얻어내기 위한 방법으로, 필자들끼리 먼저 다양하게 ‘깊이 읽기’와 ‘함께 읽기’를 체험하면서 지속적으로 상호 토론을 한 결과로 맺은 열매이기에 더 의미가 있습니다.

- 아동문학 평론가, 한국교원대학교 명예 교수 신헌재

‘하나의 사상가로서의 어린이’ 준비하기

이 책을 읽으니 마치 수업 현장에 와 있는 듯 착각을 불러일으킨다. 아이들이 책을 가까이 하여 즐겨 읽을 뿐 아니라 ‘깊이 있게’ 읽을 수 있도록 몰두하게 한다. 책을 읽을수록 빠져들게 만들고, 다만 읽을 뿐 아니라 그 내용을 생활에서 실제 경험해 보도록 이끌며, 마침내 ‘하나의 사상가로서의 어린이’가 되도록 이끄는 구조를 갖춘 보기 드문 작품이다. 나도 이 책이 나오면 안내를 받아 읽으면서 그런 길이 가능하게 되는 아름다운 정신세계를 자유롭게 노닐어 보고 싶다.

- 전(前) 감리교신학대학교 교수, 서울시 교육연수원장, 현(現) 삶을 위한 교사대학 이사장 송순재