바쁜 3, 4학년을 위한 빠른 분수 : 10일에 완성하는 영역별 연산 총정리 (개정판)

징검다리교육연구소,강난영

저자:징검다리교육연구소
바쁜친구들을위한빠른학습법을연구하는이지스에듀의공부연구소입니다.아이들이기계적으로공부하지않도록,두뇌가활성화되는과학적학습설계가적용된책을만듭니다.

저자:강난영
영역별연산훈련교재로,연산시장에새바람을일으킨≪바쁜5·6학년을위한빠른연산법≫,≪바쁜중1을위한빠른중학연산≫,≪바쁜초등학생을위한빠른구구단≫을기획하고집필한저자입니다.또한,20년이넘는기간동안디딤돌,한솔교육,대교에서초중등콘텐츠를연구,기획,개발했습니다.

첫째마당.분수는어떤수일까?
01피자를똑같이나누면무엇이같은가요?
02피자한판을똑같이‘셋으로나눈것중하나’를그림으로나타내면?
03피자한판을똑같이‘셋으로나눈것중하나’를분수로나타내면?
04초콜릿‘6개중5개’를분수로나타내면?
05‘과자6개를2묶음으로똑같이나눈것중1묶음’을분수로나타내면?
06과자6개의2/3는몇개인가요?
07종이띠8cm의3/4은몇cm인가요?

둘째마당.분수의종류,분수의크기비교
083/3은진분수인가요?가분수인가요?
091과3/4을가분수로나타내면13/4인가요?7/4인가요?
101/3과2/3중어떤분수가더큰가요?
115/3와1과1/3중어떤분수가더큰가요?
121/3과1/4중어떤분수가더큰가요?

셋째마당.분모가같은분수의덧셈
133/5+1/5=4/10가맞나요?
14계산결과가가분수이면가분수로나타내나요?
151과2/4+2과1/4=3과3/8이맞나요?
161과1/4+1과2/4를가분수로바꾸어계산할수도있나요?
171과2/3+1과2/3=2와4/3가맞나요?
182와4/5+3/5=2와7/5인가요?3과2/5인가요?
191과2/4+5/4=1과7/4이맞나요?

넷째마당.분모가같은분수의뺄셈
207/9-2/9=5가맞나요?
213과4/5-1과2/5=2-2/5가맞나요?
222와3/5-1과1/5을가분수로바꾸어계산할수도있나요?
231-1/3처럼자연수에서분수를뺄수있나요?
243-1과1/3에서3을모두분수로바꾸나요?
253과1/3-1과2/3에서1/3-2/3는계산할수없는데요?
263과2/4-3/4=3과1/4이맞나요?

정답

《바쁜3,4학년을위한빠른분수》
3,4학년이꼭알아야할분수를한권에모았어요!

한국교육과정평가원이발표한보고서에따르면‘수포자’는초등3학년때분수를배우면서시작된다고합니다.분수를어려워하는이유는분모와분자,2개의수가나와낯설기때문입니다.이렇게낯설고어려운분수,어떻게공부해야할까요?

26가지호기심질문으로개념부터잡아요!
이책은26가지호기심질문으로시작합니다.이질문들은초등3,4학년이꼭알아야할분수개념에서뽑았습니다.특히“3/3은진분수인가요?가분수인가요?”와같이헷갈리는개념을다룬질문은개념을정확히이해했는지판단하는데도움이됩니다.이와같이질문속답을찾는과정에서개념이정리되고원리가이해됩니다.
또개념과계산원리를그림으로설명해이해도를높였습니다.피자나빵을나누어먹는상황을그림에담아분수개념을좀더쉽게이해할수있습니다!

3,4학년에흩어져서배우는분수를모아서훈련해요!
초등분수는3학년1학기부터6학년2학기까지나옵니다.그중3학년때배우는‘분수의의미와크기비교’,4학년때배우는‘분모의크기가같은분수의덧셈과뺄셈’이초등분수학습의기초입니다.
이책으로초등분수의기초를다져보세요.3,4학년에흩어져배우는지식이하나로엮이면서분수의체계가잡힙니다.

분수개념을익히는최적의연산문제로훈련하고문장제로마무리!
분수개념을이해했다면이제익숙하도록연습해야합니다.하지만문제량이너무많으면공부에지치고,너무적으면능숙하게풀지못합니다.이책은바쁜3,4학년이최고의효율을올릴수있는적정한분량의문제를배치하였습니다.연산훈련을마친후‘생각하며푸는문제’로기본개념을탄탄하게다지고,문제해결력까지키울수있습니다.
이책을통해쉽고빠르게초등3,4학년분수를완성해보세요!

‘바빠연산법’의특징

1)수학인생을좌우하는딱10일!우리집에서도맞춤학습가능!
집에서도현재아이의학습상태를정확하게진단하고,맞춤형학습계획을세울수있습니다.이책에수록된‘나만의공부계획’에따라10일,14일,25일진도표중하나를선택해공부하세요!4학년이라면10일진도표에도전하여집중적으로연산을끝내기를권장합니다.학습결손을해결하는딱10일이앞으로의수학인생을좌우하는결정적계기가됩니다.

2)무조건풀지않는다!개념을보고‘느낌알면서~.’
개념을바르게이해하지못한채생각없이문제만풀다보면어느순간벽에부딪힐수있습니다.기초체력을키우려면영양소를골고루섭취해야하듯,연산도훈련과정에서개념과원리를함께접해야기초를건강하게다질수있습니다.
바빠연산법은연산만있는훈련서와는달리차시마다‘친절한개념’을수록했습니다.제목만봐도알수있는친절한개념설명으로원리부터이해하고연산훈련을할수있어,자기주도학습을하는친구들에게도움이됩니다.

3)책속의선생님!‘바빠꿀팁’과빠독이의힌트로선생님과함께푼다!
요령없이기계적으로푸는것은이제그만!문제를풀때알아두면좋은꿀팁부터실수를줄여주는꿀팁까지!‘바빠꿀팁’과책곳곳에서알려주는빠독이의힌트로쉽게이해할수있어서혼자풀어도친절한선생님과함께공부하는효과를누릴수있습니다.

4)과학적인학습설계!실력을쌓아주는바빠의‘작은발걸음’방식!
기계적으로반복하는연산은그만!쉬운내용은빠르게학습하고,어려운부분은더많이훈련할수있도록구성했습니다.또한조금씩수준을높여도전하는바빠의‘작은발걸음방식(smallstep)’으로단계를치밀하고과학적으로설계하여몰입도를더욱높였습니다.느닷없이어려워지지않으니,누구나끝까지몰입하여풀며실력을쌓을수있습니다.

5)생활속언어로이해하고,내것으로만드니자신감이저절로!
단순계산력문제만연습하고끝나지않아요.‘생각하며푸는문제’로수학적사고력을기르고,학교에서반드시만나게될문장제로서술형문제도대비할수있습니다.단순히연산만담은책이아닌최근교육과정이요구하는문제해결력과창의융합능력을키울수있도록연산책그이상을담은책입니다!

이책을지도하시는분들께!

1.개념을반드시읽고문제를풀도록지도해주세요.
수학문제를열심히푸는데,문제유형이조금만바뀌어도틀리는아이들이많습니다.개념이튼튼하지못하기때문입니다.개념은반드시읽고넘어가도록지도해주세요.

2.생활속친근한소재로설명해주면이해하기쉬워요.
이책은실생활속소재를활용해서분수의개념을설명합니다.집에서피자나카스텔라등을먹을때도누가몇분의몇을먹었는지함께얘기해보면더욱쉽게이해할수있습니다.

그리고공부를마치면꼭칭찬해주세요

*인증유형:공급자적합성확인