고교 선생님의 특별한 금융경제 수업 : 100억을 벌려면 10대부터 시작하라

고교 선생님의 특별한 금융경제 수업 : 100억을 벌려면 10대부터 시작하라

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저자

조부연,이승희

저자:조부연

금융경제공부가‘국영수’공부보다더중요하다고주장하는15년차고등학교교사다.학생들과주식투자동아리를운영하며주식이나채권등을탐구하는과정이마냥즐거운선생님이다.

평소학생들과학부모를보면금융경제나투자에관심은높으나어떻게공부를해야할지모르는경우가대부분이었다.퀀트(정량적분석)를기반으로한개인투자자이기도한그는,학생들이어린시절부터균형잡힌투자시각을갖추게하기위해,금융관련서적200여권을탐독하면서교육철학을세웠다.자본주의사회에서반드시알아야하는금융상식과올바른투자관을최대한쉽게전달하고자《고교선생님의특별한금융경제수업》을저술하게됐다.



저자:이승희

현재고등학교2학년이며주식투자및금융경제에관심이많은학생이다.조부연선생님과2년째주식투자동아리에서함께금융경제원리를배우며탐구하고있다.평소금융투자분야에대한공부의열정이남다르다는평을듣는다.금융경제에대한이해가중요하다는선생님철학에공감하며,동아리활동을통해학습한지식을주위친구들에게도알리고싶은마음에이책의집필에참여했다.

목차

추천사::4
머리말::6

PART1투자,꼭해야해요?
01투자라는것꼭해야하나요?::17
02어른들이주식투자는하지말라던데요?::33
03주식은장기투자하면돈버는거아닌가요?::46
04암호화폐를사는것도투자인가요?::58
05얼마를모아야경제적자유를이룰수있을까요?::72
06복리가뭐예요?(72의법칙)::81

PART2주식이도대체뭐예요?
01주식이도대체뭔가요?::93
02기업에겐뭐가좋나요?::103
03주식가격은왜올라가고내려가나요?::114

PART3어떤주식을사야하나요?
01둘중어떤건물을사고싶나요?::127
02주식이싼지비싼지어떻게아나요?::134
03주식은언제사고,팔아야하나요?::143
04주식투자로돈을버는사람들은얼마나되나요?::153
05주식투자를다른사람에게맡길수있나요?::157

PART4위대한주식투자자의투자기법소개
01한국의워런버핏숙향::175
02퀀트투자를전파한강환국::186
03전설적인펀드매니저피터린치::205
04위대한가치투자자워런버핏::216
05가치투자의아버지벤저민그레이엄::226
06역발상투자의대가데이비드드레먼::234
07배당성장주투자::243

PART5마지막으로당부하고싶은말
01종잣돈을만드는현실적인방법::261
02당부하고싶은말::266
03꼭읽어봤으면하는투자서적::269

PART6주식투자Q&A
01선생님의주식투자수익률은어떻게되는지궁금해요!::277
02퀀트투자플랫폼에는어떤것들이있나요?::279
03퀀트킹사용료는얼마인가요?::281
04퀀트투자에서좋은로직을만들기위해서는어떤요소들을활용해야하나요?::282
05퀀트투자자가늘어날수록초과수익이줄어드는것아닌가요?::285
06퀀트투자를하면무조건초과수익을얻을수있을까요?::287
07선생님은투자할때차트는안보시나요?::289
08선생님은해외주식도투자하시나요?::291
09선생님의자녀도주식투자를하나요?::292
10주식투자를섣불리시작하기무서운데다른방법이없을까요?::294
11주식투자를꼭해야하는건아니잖아요?::296
12채권투자는어떻게하는건가요?::297
13주식보다는부동산에투자하는것이낫지않을까요?::299
14매수한주식의가격이내려가면어떻게하나요?::301
15주가가상한가를치면매도해야할까요?::303
16주식투자를하면서후회해본적은없나요?::305
17향후경기침체혹은기준금리인상이나스태그플레이션이발생할경우,그에대비한주식투자시나리오가있나요?::307
18우리나라인구가감소한다는데국내주식투자를계속해야하는지궁금합니다.::309
19주식투자를처음시작한다면투자금액은얼마로해야적당할까요?::311
20미성년자주식계좌를개설하고싶은데어떻게해야하나요?::313
21투자를꼭일찍시작해야하는이유가있을까요?::315
22현재배당금이많은기업에투자해야할까요,현재배당금이적더라도매년배당금을올려주는기업에투자해야할까요?::317

출판사 서평

부모와아이가같이읽는금융교육도서
안정적인노후와든든한자산을위해!

노인빈곤율1위인대한민국.노년에자산이없는가장큰이유는자식들의교육과결혼자금으로많은돈을사용하게되면서자산을모을수없기때문인데요.이러한현실에사람들은지금보다미래에도움이될자산으로투자에주목하고있습니다.투자는많이공부할수록재산을잃지않고,빨리할수록큰이득을보기에10대부터금융경제기초지식이완성된다면안정적인금융생활로이어지게됩니다.
《고교선생님의특별한금융경제수업》은금융에대해알지못하는이들의쉬운학습을위해투자의정의부터주식과관련된모든지식을전달하고있습니다.투자를꼭해야한다는단순한주장이아니라위험성과알아두어야할부분,정확한정보또한알차게들어있기도합니다.또한기업의전망을파악해좋은투자처를찾거나주식을골라내는현명한방법을알려주기도합니다.손실의위험을생각하며계속외면할것이아니라,학습을통해투자를활용한다면안정적인자산이보장되는미래에가까워집니다.

파트1에서는투자에대한기본적인정의를다루고있습니다.투자자체가무엇이고어떻게하는지,어떤종류가있는지,투자에서발생하는복리에대한설명까지도함께다루고있습니다.파트2에서는주식이무엇인지기본개념을다루고,이어지는파트3에선주식을고르고파악하며사고파는기준점에관하여이야기합니다.파트4에서는위대한주식투자자들의투자기법을소개하는데우리나라의숙향과강환국부터세계적으로유명한워런버핏까지도만나볼수있습니다.파트5와6에서는저자가알려주는정보와실제로학생들이궁금해한질문들에대한답변을옮겼습니다.보기드물면서도현실적인질문과답변을통해경제금융의좋은정보를흡수할수있습니다.

추천사

청소년들이학교를졸업하고사회에진출하고나면무엇보다도금융교육이절실했음을느끼게됩니다.그런데학교에서는금융교육이배제되고있는게현실입니다.그런우리의상황에현직교사가직접현장에서금융경제교육을하고더나아가경제서적을출간한다는점은매우희망적입니다.우리나라의밝은미래를보는것같아기대가됩니다.특히현장에서학생들을가르치며실제로학생들이궁금해할만한내용과초보자들을위한눈높이에맞춘내용이다보니금융교육의보편화에있어매우가치있는내용이라고생각합니다.금융을모르는부모님께는이책을통해자녀들과함께금융을공부하는계기를마련하기를추천해드리고,이미부모님께서노련한투자자라면청소년의눈높이에맞는이책을자녀들에게권해주시길바랍니다.대한민국이금융교육에열린사회가되어가는데이책이큰힘이되어줄것이라믿습니다.
_초월갈매기강철(퀀트투자자)

우리나라는OECD국가중노인빈곤율1위국가입니다.대한민국의행복한미래를위해서는어릴때부터경제교육이필요하다는저자의생각에절대적으로공감합니다.이책은그런저자의생각을현실화한것입니다.현직교사가학생들에게금융경제수업을하는것같이어려운경제용어들을쉽고자세하게풀어썼으므로우리아이들의필독서로강력히추천합니다.책을통해독자들은금융경제공부도하고,투자대가들의경험치도배울수있습니다.퀀트프로그램(퀀트킹)의백테스트로자신의투자전략이자산증대에실제로기여할수있는지를검증해볼수있는과정도매우쉽게설명되어있습니다.따라서이제막투자를시작했거나하려는성인초보투자자들도반드시읽어야될책이라고생각합니다.이책이청소년과투자초보자의경제공부와투자의시작에큰도움이될것이라확신합니다.
_퀀트킹대표

청소년시기에금융경제공부는필수라고생각합니다.금융경제를통해세상에대한지식을넓힐수있으며삶을풍요롭게만들방법을터득할수있기때문입니다.청소년으로서주식투자를시작하려할때용어도낯설었으며,경제서적을읽으려해도어려운내용이많아접근하기가쉽지않았습니다.하지만선생님께서집필하신내용은대화체로구성되어있어읽기도쉽고이해도쉬웠습니다.주식투자의A부터Z까지서술되어있어한눈에정리가되는느낌이라너무좋았습니다.쉽게풀어썼지만내용의깊이는절대얕지않습니다.초등학생부터일반인에이르기까지모두에게유용한경제서적이될것입니다.저는선생님께투자의본질에대해배우면서삶을바라보는가치관과관점도많이바뀌었습니다.이책을읽는누군가에게도그런책이되기를바랍니다.
_충O고등학교1학년박예빈