물의 보이지 않는 곳을 들여다보았더니 (관찰하는 자연과학)

데즈카아케미

1967년일본에서태어났습니다.그래픽디자인회사에서일하다가1998년부터일러스트레이터로활동하고있습니다.일본아동출판미술가연맹회원이며지금까지여러책과잡지에그림을그리고글을썼습니다.우리나라에소개된책으로는『지구의보이지않는곳을들여다보았더니』『우주여행우리도갈수있어!』『세계지도그림책』등이있습니다.

목차확인중입니다.

‘들여다보는’경험으로과학의문을열어주는그림책
“우리가먹는물은어디에서왔을까요?”
“비와눈은왜내릴까요?”
“우리몸속에도물이있나요?”
이그림책은물에관한다양한지식을들여다보면서과학적탐구과정을경험하게합니다.
-서울과학교사모임

『물의보이지않는곳을들여다보았더니-관찰하는자연과학』은물이‘이어져’있다는문장으로시작하고끝맺습니다.순환하는물의속성을이보다명쾌하게설명할수있을까요?물은아이들이가장가깝게느낄수있는과학현상입니다.하지만자신이날마다쓰는물과자연에서보는물이다르다고생각할지도모릅니다.수도꼭지를틀면나오는물과비·강물·바닷물은어떤관련이있을까요?아이들의호기심에이그림책은물이‘이어져’있다는말로대답합니다.
또한작가는‘보이지않는곳’에존재하는물에대해질문하며깊이를담은관찰을유도합니다.마치무엇이들었을지궁금한마음으로선물상자를열어보는것처럼,지구의이곳저곳을‘들여다보며’물의특성을설명해줍니다.아이들은들여다보는경험을통해놀라운사실을깨닫게될것입니다.눈에보이지않는땅속에도물이흐른다는사실과지구에서살아가는온갖동식물과사람을위해물이아주중요한역할을한다는사실을말이지요.

쉴새없이돌고돌며,우리집까지찾아오는물!
우리생활곳곳에숨어있는물을만나요
아이들은종횡무진물의여행을따라가며보이는곳을관찰하고,보이지않는곳을탐구하는경험을합니다.날마다쓰고있지만,물이어디에서시작되어우리집으로오는지,다쓴물은어디로흘러가는지생각해보았을까요?물이동물과식물에게어떻게영양분을공급하는지,우리몸속에도물이있는지깊이생각한경험이있을까요?
이그림책은비,눈,구름,안개,수증기,얼음,물등으로변신하고순환하는물의모습,극지방의빙하와유빙,보이지않는땅속을들여다봐야만날수있는지하수까지다양한형태의물을보여줍니다.또한빗방울이모여강물이되고,정수장을거쳐우리집까지오는과정이바로물이‘이어져’있다는의미임을알려줍니다.
물이가진특별한힘도놓치지않았습니다.커다란배와얼음덩어리도번쩍드는물의힘,생명을만드는물의기능,지하수의다양한쓰임과전기를만드는물의힘까지꼼꼼하게짚어줍니다.이를통해빗방울이산과강을지나며동물과식물을자라게하고,사람에게도움이되는과정을쉽게이해할수있습니다.

물은왜요리조리모습을바꿀까요?
물의놀랍고도신비한능력이보여요
어려운설명은간결하되정확한그림으로표현했습니다.고체-액체-기체로변신하는물의성질,우리가하루에쓰는물의양을페트병개수로표현한그림,지구전체의물과우리가쓸수있는물을욕조와숟가락에비유한그림은직관적이해를돕습니다.하단에는본문의내용을요약·보충해주는설명을실었습니다.먼저그림과함께글을읽으며물의특성을살펴보았다면,그다음에는하단의글만읽으며과학지식을되짚어볼수있습니다.
두가지과학적탐구과정을경험하며책을읽은아이들이또다시빗방울이떨어지는마지막장면에이를때면,보이는곳과보이지않는곳과모두에‘이어져’있는물의놀랍고도신비한능력에감탄하게됩니다.더불어물이맡은역할에고마운마음이생길것입니다.