15소년 안전 표류기 (위험이 꿈틀대는 모험에서 살아남는 법)

15소년 안전 표류기 (위험이 꿈틀대는 모험에서 살아남는 법)

$13.00
Description
“사고는 언제든 누구에게나 일어날 수 있다!”
위험을 피하고 사고를 막는 어린이 안전 생활
안전을 소중히 여기는 마음은 어른이 되었을 때 생기는 것이 아니라 어렸을 때부터 차근차근 길러야 한다고 생각해요.
- 글쓴이의 말 중에서

생각보다 많은 어린이가 안전사고로 다치고 목숨을 잃고 있다. 교통사고, 추락, 익사 등이 원인인데, 특별한 위험에 노출돼 일어난 사고라기보다는 일상생활에서 부주의나 실수 때문에 일어난 사고다. 평소에 안전 의식으로 무장하지 않으면 일상이 사고 위험으로 가득한 전쟁터일 수 있다.
『15소년 안전 표류기』는 예상치 못하게 무인도에 표류하게 된 아이들이 모두 무사히 살아남기 위해 안전을 지키며 고군분투하는 이야기다. 누구나 좋아하는 모험 동화라는 형식을 통해 왜 안전해야 하는지, 자기 자신을 무사히 지키려면 어떻게 해야 하는지 어린이 스스로 깨달을 수 있도록 한다.
초등 교과 연계 or 누리 과정 연계
초등 도덕 3> 5. 함께 지키는 행복한 세상
6. 생명을 존중하는 우리
초등 사회 3-1> 2. 우리 생활에 도움을 주는 장소
초등 도덕 4-2> 4. 이야기 속 세상
저자

강승임

저자:강승임
선생님은어렸을때나지금이나겁이많아요.그래서다치거나위험해지는행동은거의하지않아요.그런데한가지생각에골몰하면주의를전혀기울이지않지요.그래서넘어지기도하고고랑에빠지기도해요.아이들처럼말이에요.그래서이번글을쓰면서자기자신도좀더안전에관심을갖고깊은주의를기울여야겠다고다짐했어요.

그림:허지영
대학에서애니메이션을공부하고일러스트레이터로활동하고있어요.평소그림그리는시간외에는방안에서이런저런상상하기를좋아하고,그상상들을따라다니며낙서하기를즐겨요.

감수:허억
어린이안전학교대표
1990년어린이교통사고예방활동을시작으로현재에이르기까지오랫동안어린이안전사고예방활동에힘써온안전전문가예요.어린이에게안전한환경을만들고안전문화를정착시키기위해여러활동을하고있어요.
어린이안전학교는부모님과선생님에게어린이안전사고예방을위한안전교육의중요성과구체적교육방법을제공하고,어린이들에게는실제사고사례중심의실습교육을실시해각종안전사고에스스로대처할수있는자생능력을길러주는어린이안전교육전문기관이에요

목차

1장안전캠프에보내주세요
★스스로안전점검
-각종재난과생활안전

2장표류하는어드벤처호
★스스로안전점검
-재난대피법과대처법

3장우리끼리무인도에
★스스로안전점검
-구급약품과응급처치법

4장구조가될때까지는
★스스로안전점검
-물놀이안전수칙
5장사고는누구의책임?
★스스로안전점검
-폭력예방과대처법

6장낯선아저씨들
★스스로안전점검
-유괴·실종·성폭력예방법

7장15소년안전기
★스스로안전점검
-가정에서의생활안전

부록달려라안전!
-15소년이들려주는75가지안전수칙

출판사 서평

아이들은위험천만한무인도에서어떻게살아남을까?
결국‘안전’이답이다!

어드벤처호가왜무인도에표류하게되었는지생각해보자.만약밧줄이풀리지않았다면,또는밧줄이풀린것을보았을때재빨리안전하게다시묶어두었다면그런일이일어났을까?그리고무인도에떠밀려온아이들은가장먼저함께지킬공동생활규칙,즉안전수칙을만든다.그런데주인공마루가안전수칙을지키지않자,물에빠져사고가난다.또한오해때문에마루가따돌림을당하면서모두가위험에처하기도한다.
이야기속무인도는바로우리사회다.세상의모든사람이안전수칙을잘지키고원칙대로만행동한다면아마사고같은건일어나지않을거다.‘이정도는괜찮겠지.’하며위험을모른척하면,큰사고로이어질수있다.따돌림도폭력임을인지하고친구의생명을소중히생각하는일또한안전과연결돼있음을알아야한다.결국안전이답이다!

나를지키는일이모두를지키는일!
점검하고,예방하고,대처하자!

안전은마음만으로지킬수는없다.위험한상황에닥쳤을때위험에서빠져나가려면어떻게해야하는지,내가할일이무엇인지,어디에신고를해야하는지,미리알고있는게좋다.안전을위한예방법과대처법을알아두는것은나를지키는일이기도하고,내가족과친구들까지지키는일이다.‘스스로안전점검’을잘익혀서우리모두를지킬수있는사람이돼보자.
또한위험한상황에맞닥뜨렸을때중요한것은그상황을제대로판단하고다음에어떤행동을할지침착하게결정해야한다.상황에따라내가할수있는일이있고,도움을받아야하는일도있다.위험한곳에서탈출하는것이가장우선인상황도있을거다.평소에안전하게생활하는것이습관화돼있다면진짜위기가닥쳤을때잘대응할수있다.

안전의식을생활화!
안전수칙을습관화!

어린이는미래의꿈나무라고들한다.어린이가자라서우리사회의미래를책임질어른으로성장하기때문이다.어린이의안전을지키지못한다면그부모와가족이불행해지는것은물론이고,사회의미래또한불안해질수밖에없다.그러니어린이의안전은아무리강조해도지나치지않으며,사회는어린이를위한안전교육에늘힘써야한다.그러나‘안전을지켜야한다’는구호만강조하거나‘안전수칙’을일일이나열하는것만으로는모자라다.왜안전해야하는지어린이스스로깨닫게하는‘안전의식’교육이필요하다.안전에대한관심을유발하고안전하고자하는능동적인마음을길러야비로소평소주의를기울이고대비를하며,안전을위협받았을때침착하게대응할수있다.이런어린이들이자라서만들어가는사회에서는안전사고발생률0%도꿈꿔볼수있지않을까?

줄거리

마루는평소에덤벙거려서실수가잦고부주의해서잘다친다.그러던어느날,안전캠프에가게되고모험을꿈꾸며들뜬다.하지만안전을배우려고간곳에서갑작스러운사고로열다섯명의아이들이어드벤처호에탄채바다를표류하게되고,가까스로무인도에도착한다.위험천만한무인도에서아이들은과연살아남을수있을까?

초등교과연계or누리과정연계
초등도덕3>5.함께지키는행복한세상
6.생명을존중하는우리
초등사회3-1>2.우리생활에도움을주는장소
초등도덕4-2>4.이야기속세상

*인증유형:공급자적합성확인