교육과 자기계발

교육과 자기계발

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Description
흔히 우리는 자신에 대해 가장 잘 아는 사람은 자신이라고 생각한다. 하지만 자신이 잘 할 수 있는 것과 하고 싶은 것에 대해 말해보라고 하면 불과 몇 가지를 말할 뿐, 곧 머뭇거리게 된다. 그러면서 대부분의 사람들은 “나는 재능이 없어요”라는 말을 가장 많이 한다. 뿐만 아니라 자신이 잘 할 수 있는 것이 없어서 장래에 어느 분야에서 어떤 일을 해야 할지 잘 모르겠다며 하소연하기도 한다. 그렇게 말하는 사람들을 만나 자세히 이야기를 들어보면 대부분의 사람들은 재능이 없는 것이 아니라 자신의 재능을 찾는 방법을 모르고, 계발하는 방법을 알지 못하는 경우가 대부분이다.이 책은 이러한 문제를 해결하기 위한 방법을 찾고자 하는 의도에서 집필하게 되었다. 자신에게 내재되어 있는 재능이 무엇인지를 찾아내고 자신의 재능을 계발하여 직업세계와 연결 지을 수 있는 방법을 찾고자 하였다. 뿐만 아니라, 인공지능의 등장과 함께 변화하는 시대에 맞춰 앞으로 교육이 나아갈 방향이 무엇인지를 파악하기 위해 교육에 대한 기초적인 내용을 알 수 있도록 하였고, 시대변화에 따른 교육의 변화방향에 대한 이해력을 높이고자 하였다. 여기에 더하여 앞으로 사회에 나아가 직장에서 직업인으로서 성공적인 삶을 살아가기 위해 알아야 할 기본적인 직장인의 태도와 조직이해능력, 직장예절 등을 내용으로 담았다. 이 책은 대학 강의를 진행하는 데 있어서 교육과 자신에 대한 이해를 돕고 자신의 역량을 기를 수 있는 자기계발을 중심으로 이해하기 쉽게 내용을 구성하였다. 아무쪼록 강의를 진행하는 교수님과 교육에 대한 이해를 높이고 자신의 진로탐색과 자기계발을 지향하는 학생들에게 작은 길라잡이가 되기를 희망해 본다.
저자

이규은

공주교육대학교졸업
고려대학교교육대학원교육학석사(교육방법전공)
인하대학교대학원교육학박사(교육과정전공)
중국연변대학교객원교수
한국학교보건학회회장
현)동서울대학교교양교육센터교수

목차

PART01.교육의이해와자아탐색
CHAPTER01ㆍ교육의이해와자기인식
1.교육의의미와자기인식의이해
2.교육의가능성과한계성
3.교육의기본전제와특성
4.인간교육과인격의완성
5.자기인식의요소와효과
CHAPTER02ㆍ교육의흐름과삶의가치
1.학교교육의등장
2.중세사회의교육과인문학
3.지식기반정보화사회에서의학교교육
4.4차산업혁명시대의학교교육
5.시대정신과함께등장한교육의강조점
6.삶의가치와행복
CHAPTER03ㆍ미래사회와자아실현
1.미래사회란?
2.미래사회가요구하는인재
3.미래교육의방향성
4.자아실현의의미와특성
PART02자기이해와자기계발
CHAPTER04ㆍ자기이해와자아정체감
1.자기이해
2.자아탐색
3.자아정체감의의미와형성과정
4.자아정체감의범주
CHAPTER05ㆍ직업흥미와자아개념
1.적성의의미
2.직업흥미
3.다중지능과잠재능력
4.자아개념
CHAPTER06ㆍ자기돌봄과자기관리
1.비전과목표관리
2.자기돌봄과시간관리
3.스트레스관리
4.가치관리
5.성공한사람들의자기관리
CHAPTER07ㆍ대인관계와태도관리
1.대인관계의의미와중요성
2.대인관계의발달단계
3.갈등의요인과기능
4.팀워크의의미와향상방안
5.자기관리를위한태도
CHAPTER08ㆍ조직이해능력계발과직장예절
1.조직의개념과유형
2.조직체제의구성요소와업무
3.조직원리
4.조직관리이론
5.직장내예절
CHAPTER09ㆍ차별화된자기계발
1.자기계발의의미와필요성
2.자기계발의특징과어려움
3.차별화된자기계발계획
4.성공적인자기계발을위한조언
PART03미래사회와직업
CHAPTER10ㆍ4차산업혁명과미래사회의가치관
1.4차산업혁명의도래
2.4차산업혁명시대의분야별변화모습
3.미래사회의가치관
4.미래사회의직업전망
CHAPTER11ㆍ직업과직업의선택
1.일과직업의의미
2.직업선택이중요한이유
3.직업선택의조건
4.취업준비와취업면접
5.직업인으로서의인간관계
CHAPTER12ㆍ직업가치관의변화와평생교육
1.직업가치관의의미와분류
2.직업가치관의변화
3.직업가치관의유형
4.한국인의직업가치관과장인정신
5.사회변화와평생교육
참고문헌