현대 부모교육의 이해와 실제

과거 우리 사회는 대가족 중심의 농경사회로 부모의 역할이나 태도를 가정 안에서 자연스럽게 경험할 수 있었다. 그러나 현대사회는 산업화·도시화로 인해 핵가족화 되었고, 이로 인해 부모역할을 경험하거나 자녀관을 확립할 수 있는 기회가 제한되었다. 또한 서구 가치관의 도입은 결혼과 출산에 대한 선택을 자유롭게 하여 독신, 무자녀, 외동 가족이 증가하게 되었다.
과거에는 자연스럽게 이루어지던 부모교육이 현대사회에서는 의도적으로 계획하고 실행해야 하는 상황이 되었으나 학교나 사회에서는 학업성취를 위한 인지발달에 관심을 두고 부모교육은 등한시하고 있다. 대부분의 부모는 부모가 된 이후에나 자녀를 양육하고 교육하기 위한 부모 역할 교육에 관심을 가지고 참여한다. 그리하여 많은 부모들은 자녀 양육 및 교육에 어려움을 겪으며 일부 부모들에게서는 아동학대로 이어지는 심각한 사건도 발생하고 있다.
최근에는 디지털 미디어의 급속한 확산과 온라인 중심의 생활 방식이 일상화되면서 부모와 자녀 간의 소통 방식에도 큰 변화가 나타나고 있다. 부모가 디지털 환경에 적응하고 이를 자녀 양육에 긍정적으로 활용할 수 있도록 돕는 교육이 더욱 중요해지고 있다. 특히 Z세대와 알파 세대 자녀들과의 관계 형성을 위해서는 감정 조절, 경청, 비대면 소통 기술 등 새로운 형태의 부모 역할이 요구된다.
부모교육의 목적을 달성하기 위해서는 자녀가 다니는 교육기관을 잘 활용할 필요가 있으며, 현장의 교사들은 부모의 요구를 반영하여 교육의 효율성을 높일 수 있다. 또한 예비 부모들을 위한 부모교육이 이루어져 출산 전부터 부모됨의 의미를 이해하고 준비함으로써 건강한 가족 공동체 형성을 돕고, 유기나 아동학대 등과 같은 사회적 문제의 해소에도 노력할 필요가 있다. 이와 더불어 다양한 가족 형태를 인정하고 포용하는 교육이 병행되어야 하며, 부모교육 역시 전통적 가정 모델에만 국한하지 않고, 한부모, 재혼가정, 다문화가정 등 모든 가족에게 실질적인 도움을 줄 수 있어야 한다.
이 책은 총 12장으로 구성되어 있으며, 1장에서 6장은 이론적인 내용을, 7장에서 12장까지는 실제적인 내용을 담고 있다.
이론적인 내용은 부모교육의 출발점(제1장), 부모와 자녀, 관계의 재발견(제2장), 성장하는 아이, 함께 성장하는 부모(제3장), 우리 시대의 가족, 아이를 위한 부모 역할의 이해(제4장), 지금도 활용되는 주요 부모교육 프로그램(제5장), 실천 중심 부모교육 프로그램(제6장)으로 구성되어 있다. 실제적인 내용은 유아교육기관의 실제적 부모교육 프로그램(제7장), 부모교육 프로그램, 이렇게 설계해요(제8장), 유아교사를 위한 실천 중심 효과적인 대화법(제9장), 현장 유아교사를 위한 그림책 부모교육의 실제(제10장), 부모를 위한 자녀 지원 정책 가이드(제11장), 부모교육의 문제점과 활성화 방안(제12장)으로 구성하였다.
이 책은 대학의 예비유아교사와 예비부모를 위한 부모교육 교재로 개발되었으나 유아교육기관의 부모교육 담당자 및 부모교육에 관심이 있는 부모나 일반인에게도 자녀 양육에 도움이 될 수 있도록 실제적 부모교육의 내용과 활용 방법 등을 제시하고자 노력하였다.