초등 첫 일기 필사 통합 합본판

초등 첫 일기 필사 통합 합본판

$24.00
Description
읽기-생각-쓰기, 초등 글쓰기의 기초를 완성하는

『하루 한 장으로 시작하는 초등 첫 일기 필사』 1·2·3권 통합 합본판
“무엇을 써야 할지 모르겠어…”
연필을 내려놓던 아이가, 이제는 스스로 하루를 기록하기 시작합니다.

『하루 한 장으로 시작하는 초등 첫 일기 필사』는 초등 저학년 아이들이 가장 어려워하는 ‘첫 글쓰기’를 부담 없이 시작할 수 있도록 만든 일기 필사 훈련 프로그램입니다. 기존 1권·2권·3권을 한 권으로 묶은 이번 통합 합본판은, 아이들이 보다 자연스럽고 체계적으로 글쓰기 습관을 이어갈 수 있도록 구성되었습니다.

이 책은 단순한 일기 예시 모음집이 아닙니다.
아이들이 실제로 겪는 학교생활, 가족 이야기, 친구 관계, 감정 표현, 계절과 날씨, 디지털 생활, 돈과 책임, 미래와 꿈, 버킷리스트까지 다양한 주제를 통해 ‘나의 하루’를 자연스럽게 문장으로 표현하도록 이끌어 줍니다.

특히 “읽기 → 생각하기 → 따라 쓰기 → 직접 쓰기”의 4단계 구성은 글쓰기를 어려워하는 아이들에게 큰 부담 없이 접근할 수 있도록 설계되었습니다. 좋은 문장을 읽고 손으로 따라 쓰는 과정을 반복하면서 아이는 문장의 흐름과 표현을 자연스럽게 익히게 됩니다. 그리고 어느 순간, 자신만의 문장으로 하루를 써 내려가는 경험을 하게 됩니다.

이번 통합 합본판은 필사와 반복 쓰기에 최적화된 사철제본 방식으로 제작되어 책이 완전히 펼쳐지는 편안한 구조를 구현했습니다. 아이들이 손으로 직접 쓰기에 불편함이 없도록 제작된 실용적인 구성 역시 큰 장점입니다.

『하루 한 장으로 시작하는 초등 첫 일기 필사』는
잘 쓰는 아이를 만들기 위한 책이 아니라,
자신의 생각과 감정을 자연스럽게 표현할 수 있는 아이로 성장하게 만드는 책입니다.

하루 한 장.
오늘 한 줄의 기록이 아이의 평생 글쓰기 습관이 됩니다.
저자

서미화

논술/토론/독서강사

글을쓰는일은늘제삶의한가운데있었습니다.

대학에서국어국문학을공부한뒤,세아이를키우며하루하루글과함께살아왔습니다.아이들이글을통해자기마음을만나고,세상과이어지고,무엇보다스스로를위로할수있기를바라는마음으로‘초등글쓰기연구소’를열었습니다.

저는아이들에게글쓰기를가르친다기보다는,빈종이를두려워하지않고자기생각과감정을자유롭게펼쳐내도록곁에서기다려주는일을하고싶습니다.아이가적어내려간한문장속에서작은용기가자라고,그용기가또다른문장을낳는순간들을함께하는것이저에게가장큰기쁨입니다.

그동안『교과서가쉬워지는초등신문』,『우리아이가첫글쓰기를시작합니다』,『영어공부말고,영어독서합니다』,『3단계로완성하는초등글쓰기워크북』을펴내며글쓰기가아이의성장에어떤힘이되는지나누어왔습니다.지금도도서관과학교를찾아글쓰기강연을이어가며,부모와아이가함께‘쓰는삶’을경험할수있는환경을만들고자애쓰고있습니다.

이책을펼치는모든분들이아이와함께글을쓰며,마음의창을열어가는즐거움을만나기를바랍니다.

네이버블로그|초등글쓰기연구소(mhjoice)
인스타그램|you_ran_i

목차

『하루한장으로시작하는초등첫일기필사』1·2·3권통합합본판

들어가는말

따라쓰는것부터시작하는우리아이첫일기

이책의구성및활용방법

읽기→생각하기→따라쓰기→직접쓰기
초등글쓰기의기초를완성하는4단계훈련법

1부.나의하루와감정이야기

1장ㆍ나의하루와학교

*늦잠잔날
*아침준비가바빴던날
*지각할뻔한날
*선생님께칭찬받은순간
*수업시간에졸았던일
*쉬는시간에친구랑놀기
*급식에서싫어하는반찬나온날
*숙제를못해간날
*학교에서넘어졌던경험
*새로전학온친구와의만남

[쉬어가는코너]
오늘일기,어떻게시작할까?

2장ㆍ가족과집

*가족끼리TV보며웃었던일
*엄마(아빠)를도와집안일한날
*엄마,아빠와다툰경험
*가족과아침식사한날
*혼자집을지킨날
*가족과마트간이야기
*가족과함께집청소한날
*가족에게장난쳤던일
*가족모두가아팠던날
*가족모임에서느낀점

[이건꼭익혀주세요!]
맞춤법·띄어쓰기꿀팁

3장ㆍ친구와우정

*친구와같은팀이된날
*친구와작은오해가생긴날
*내물건을친구가잃어버린경험
*친구와놀이터에서놀았던일
*친구가나에게장난쳐서속상했던날
*친구와함께비밀을나눈날
*친구집에놀러갔던이야기
*친구생일파티에초대받은날
*내생일에친구를초대한일
*친구의미안하다는말

[쉬어가는코너]
진짜친구란?

4장ㆍ나의감정과고민

*슬픈영화를보고운날
*혼자만의시간이필요했던날
*부모님께혼난경험
*누군가에게용서받고싶었던일
*갑자기눈물이났던순간
*나만왕따라고느꼈던날
*속상한일을해결한경험
*속상해서위로가필요한날
*내가누군가를질투했던일
*오해가풀려서기뻤던날

[이건꼭익혀주세요!]
감정솔직하게쓰기

2부.세상을배우는생활일기

1장ㆍ놀이와취미

*친구랑보드게임했던날
*좋아하는캐릭터이야기
*집에서혼자그림그린날
*동네에서자전거탔던경험
*방학때배운새로운취미
*친구와온라인게임했던날
*학원가는길
*나만의독서시간
*유튜브에서본신기한영상
*장난감이부서진경험

[쉬어가는코너]
내취미,이렇게써볼래요

2장ㆍ계절과날씨

*장마에집에만있었던날
*첫눈온날
*너무더웠던여름방학
*겨울방학에눈썰매타던날
*바람이많이불던날학교에서생긴일
*계절별로좋아하는일
*날씨때문에취소된약속
*우산없이비맞고집에간날
*봄꽃이피어나는걸본순간
*계절이바뀌며달라진마음

[이건꼭익혀주세요!]
쓰다보면헷갈리는단어베스트10

3장ㆍ디지털과일상

*스마트폰없이하루보내기
*게임시간지키기도전
*유튜브에댓글쓰고느낀점
*SNS에내사진올려본날
*인터넷에서본가짜광고
*온라인수업들은날
*태블릿으로숙제하는하루
*인터넷으로친구와대화한일
*게임하다엄마에게혼난날
*디지털기기가고장나서당황한일

[쉬어가는코너]
디지털시대일기잘쓰는법

4장ㆍ학교와사회

*급식이맛있었던날
*학교앞문방구에들른날
*운동회에서실수한경험
*반장선거나갔던이야기
*청소시간에벌어진소동
*학교에서발표한날
*재미있는동아리활동
*봉사활동에참여한경험
*학교축제에참여한날
*선생님께감사편지쓴날

[이건꼭익혀주세요!]
글씨를예쁘게쓰는방법

3부.꿈과생각이자라는글쓰기

1장ㆍ돈과소비,책임

*용돈을모아산첫물건
*부모님이지갑을잃어버린날
*친구와돈거래한경험
*실수로물건을망가뜨려속상했던일
*일하는가족을보고느낀점
*기부와나눔에참여한경험
*내가계획해서쓴돈
*돈때문에친구랑다툰날
*물건을잃어버려아쉬웠던일
*내돈으로산첫간식

[쉬어가는코너]
돈·소비·책임일기

2장ㆍ미래와꿈,감사

*나의미래직업
*어릴적꿈이바뀐이유
*장래희망이생긴날
*내가존경하는어른
*어려운시기를이겨낸경험
*내인생의롤모델
*고마운친구에게편지쓰기
*가족에게받은큰도움
*나만의특별한소원
*오늘하루감사했던순간

[이건꼭익혀주세요!]
마음을담는쉬운일기쓰기

3장ㆍ나만의특별한버킷리스트

*세계일주가기
*나만의책쓰기
*우주여행하기
*바닷속탐험하기
*피아노로곡연주하기
*하늘에서패러글라이딩하기
*반려동물과하루보내기
*캠핑장에서별보기
*내가만든그림책전시하기
*롤러코스터타기

[쉬어가는코너]
일기쓰기가힘들때쓰는비법

4장ㆍ나만의비밀레시피

*달콤한딸기파르페만들기
*초코쿠키구워보기
*엄마표김밥만들기
*시원한수박주스만들기
*달걀프라이완벽하게하기
*달콤한팬케이크굽기
*바삭한토스트만들기
*치즈피자만들기
*따끈한라면끓이기
*부드러운오믈렛만들기

[이건꼭익혀주세요!]
감정단어활용해서일기쓰기

출판사 서평

“잘쓰기보다,먼저써보는경험이필요합니다”

많은아이들이일기쓰기를어려워합니다.
무엇을써야할지몰라연필을내려놓고,몇줄쓰지못한채일기장을덮어버리기도합니다.부모역시“왜이렇게쓰기싫어할까?”라는고민을반복하게됩니다.

하지만글쓰기는원래쉬운일이아닙니다.
생각을문장으로바꾸고,마음을글로표현하는일은어른에게도어려운작업입니다.이제막글을배우기시작한아이에게처음부터완벽한글쓰기를기대하는것은오히려부담이될수있습니다.

『하루한장으로시작하는초등첫일기필사』는바로그지점에서출발한책입니다.
저자는세아이를키우며직접경험한고민과시행착오를바탕으로,아이들에게가장먼저필요한것은‘잘쓰는능력’이아니라‘써보는경험’이라는사실에주목했습니다.

그래서이책은억지로쓰게하지않습니다.
좋은문장을먼저읽고,따라쓰고,짧게라도자신의생각을표현하도록자연스럽게이끌어줍니다.하루한문장이라도괜찮고,그림한장으로시작해도괜찮다고이야기합니다.중요한것은완벽함이아니라,글쓰기와친해지는경험입니다.

또한이책은단순필사에머물지않습니다.
감정표현하기,생각꺼내기,맞춤법과띄어쓰기,글씨쓰기습관,디지털시대의글쓰기까지초등학생에게꼭필요한글쓰기기초를쉽고재미있게담아냈습니다.

이번통합합본판은기존3권의흐름을한권안에담아아이의글쓰기성장과정을자연스럽게이어갈수있도록구성했습니다.
가장가까운일상이야기에서시작해,감정표현과사회성,미래와꿈까지사고의폭이확장되는구조는초등글쓰기교육의새로운방향을보여줍니다.

오늘한줄의기록은단순한숙제가아닙니다.
아이스스로를이해하고,세상과소통하며,자신의마음을표현하는가장중요한첫연습입니다.

『하루한장으로시작하는초등첫일기필사』는
아이들에게글쓰기의부담대신,
“나도쓸수있다”는자신감을선물해줄것입니다.




■기존1·2·3권을한권에담은통합합본판

학교생활,가족,친구,감정표현부터디지털생활,미래와꿈,버킷리스트까지초등아이들의일상을폭넓게담았습니다.

■사철제본적용으로필사에최적화

책이완전히펼쳐지는사철제본방식으로제작되어아이들이손으로직접쓰기에편안합니다.

■읽기-생각-쓰기의4단계글쓰기훈련

읽기→생각하기→따라쓰기→직접쓰기의자연스러운흐름으로초등글쓰기기초를체계적으로익힐수있습니다.

■초등저학년눈높이에맞춘생활밀착형주제

“늦잠잔날”,“친구와오해가생긴날”,“게임하다혼난경험”,“첫눈온날”등아이들이실제겪는이야기로공감과표현력을키워줍니다.

■글쓰기자신감을키워주는따라쓰기구성

좋은문장을읽고손으로직접따라쓰며자연스럽게문장의흐름과표현방식을익힐수있습니다.

■감정표현과사고력까지함께성장

단순한일기쓰기를넘어자신의감정,생각,경험을스스로정리하고표현하는힘을길러줍니다.

■맞춤법·띄어쓰기·감정표현까지자연스럽게학습

초등학생이자주헷갈리는표현과글쓰기습관을쉽고재미있게익힐수있도록구성했습니다.

■부모와함께하는따뜻한글쓰기시간

부모가‘교정자’가아니라‘첫번째독자’가되어아이의이야기에공감하고응원할수있도록안내합니다.