Description
2026년, 교육과 AI 공존의 조건들.
교육은 무엇을 어떻게 지키고 변화시켜야 하는가
교육은 무엇을 어떻게 지키고 변화시켜야 하는가
2025년은 생성형 AI와 AI 기반 디지털 도구가 교실과 학교 업무에 본격적으로 스며들어 ‘현실의 도구’로 자리 잡은 해였다. 수업·평가·행정의 장면이 빠르게 바뀐 만큼 기대와 불안도 함께 커졌고, AI 에이전트라는 그다음 변화의 흐름도 부상했다. 〈AI 기본법〉 시행과 함께 시작되는 2026년은 책임·윤리·데이터·제도라는 공존의 조건을 정교하게 점검하며, ‘운영의 기준’을 세워야 하는 해다. 그렇다면 교육의 방향키는 어디에 두어야 하는가? 《AI 디지털 교육 트렌드 리포트 2026》은 이 질문에서 출발했다.
AI 공존을 둘러싼 교육 정책과 윤리, 학습 데이터와 학습권, 교사 주도성과 학교 커뮤니케이션까지-2026년 교육계가 마주한 핵심 이슈들을 3대 주제, 11대 키워드로 정리해 한눈에 조망한다. 공교육이 기술의 속도와는 다른 교육의 속도로 책임 있게 AI와 공존하기 위해 필요한 조건과 현주소를 짚어 해설하고, 현장에 유의미한 제언을 더한다. 2025년이 ‘도입과 체감’의 해였다면, 2026년은 ‘판단과 정착’의 해다. 교육자들이 교육적 판단의 자리를 분명히 세워 가는 과정을 돕기 위해, 엄선한 지식과 국내 최고 전문가들의 해설을 엮었다.
AI 공존을 둘러싼 교육 정책과 윤리, 학습 데이터와 학습권, 교사 주도성과 학교 커뮤니케이션까지-2026년 교육계가 마주한 핵심 이슈들을 3대 주제, 11대 키워드로 정리해 한눈에 조망한다. 공교육이 기술의 속도와는 다른 교육의 속도로 책임 있게 AI와 공존하기 위해 필요한 조건과 현주소를 짚어 해설하고, 현장에 유의미한 제언을 더한다. 2025년이 ‘도입과 체감’의 해였다면, 2026년은 ‘판단과 정착’의 해다. 교육자들이 교육적 판단의 자리를 분명히 세워 가는 과정을 돕기 위해, 엄선한 지식과 국내 최고 전문가들의 해설을 엮었다.
AI 디지털 교육 트렌드 리포트 2026 (AI 에이전트 시대, 교육자를 위한 AI 리터러시 | 11대 키워드로 읽는 2026 핵심 이슈)
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