교육보다 어려운 학부모를 말하다

교육보다 어려운 학부모를 말하다

$15.00
Description
리처드 바크의 『갈매기의 꿈』을 읽어 보면 ‘가장 높이 나는 새가
가장 멀리 본다.’라는 구절이 나온다. ‘가장 높이 나는 새’의 앞에 나타난 세상은
끝없이 펼쳐지는 또 다른 세계와의 벅찬 만남이었을 것이다.
그곳에서 ‘함께 하늘을 날고 있는 또 다른 갈매기의 무리를 보게 되는 장면’은
갈매기 ‘조나단’의 도전을 막연한 외로움이 아니라 도전한 자만이 느낄 수 있는
무한한 기쁨으로 변화시켜 주었을 것이다. 학부모에 대해 고민하고
그 고민을 후배들에게 들려주고 싶은 또 다른 교사들을 만났다는
사실만으로도 벅찬 감동이다. 나처럼 똑같은 노력을 하고 있는 갈매기 무리가
있다. 그곳에 도달한 자만이 느낄 수 있는 즐거움이 있다. 그 즐거움을 기꺼이
함께하고 싶은 선생님들과 교육의 진정성을 함께 고민하고 나누고 싶다.

▶ 선배 교사들이 새내기 교사들에게 들려주는 이야기

『새내기 교사들에게 교육보다 어려운 학부모를 말하다』는 현직 초등교사들인 필자들[심지연, 이다감, 이영인, 이영주, 정영화, 정은희]이 실제로 학부모와의 관계에서 겪었던 일들을 토대로 하여 학부모와의 관계 속에서 어떤 고민과 생각을 했는지 또한 학부모와의 관계를 어떻게 풀려고 노력했는지 이야기를 들려주고자 하는 책이다.
필자들은 선배 교사가 겪은 사건들과 얽힌 고민과 사색을 통해 새내기 교사들에게 학부모라는 존재는 피해야만 하는 대상이 아니라 부딪히며 함께 성장해야 하는 존재임을 말해 준다. 교사는 학부모와 얽힌 문제의 실마리를 못 풀어서 아프고, 학생들이 계획대로 따라와 주지 않아서, 시시때때로 말썽을 피워서 아프다. 교사로서의 삶에서 정말 좋은 제자를 만나는 것에 이어서 좋은 학부모를 만나서 일 년을 무사히 지내게 된다면 그 또한 교사로서의 행복일 것이다.

▶ 교사와 갈등을 원하는 학부모도, 학부모와 갈등을 원하는 교사도 없다
세상이 바뀌어 요즘 아이들은 자연 속에서 놀거나 부모나 친구와 대화하기보다 꿈을 위하여 학원에 다니거나 각자의 세상 속에서 살아가고 있다. 교육 현장에서는 학생들 사이에서 다양한 일들이 일어나고 이 이들로 학부모와 연결되기도 한다. 이에 새내기 교사들은 당황하고 고민하게 된다. 어느 순간 학생들을 가르치는 일보다 학생들의 생활지도가 더 힘들고 학부모와의 관계가 힘들어지게 된다.
필자들은 이러한 현실을 맞닥뜨리면 교육, 생활지도, 학부모 가운데 우선순위가 헷갈리게 되고 교사의 삶도 실타래처럼 뒤엉킨다고 이야기한다. 신규 교사가 학부와의 관계 때문에 힘들어하다 교직을 떠났다는 이야기가 들리기도 한다. 교사와 갈등을 원하는 학부모도, 학부모와 갈등을 원하는 교사도 없을 것이다.
학부와 교사는 학생과 함께 노력해야 할 교육의 동반자와 같은 존재라고 필자들은 이야기한다. 그렇기에 학부모에 대한 고민과 노력 없이는 학생 교육을 제대로 만들어 가기 어려울지도 모른다.

▶ 묻어 두었던 이야기
정말 교육계에는 기막힌 일들이 지금도 일어나고, 교사의 마음에 상처를 주는 일들이 계속 일어나고 있을지 모른다. 필자들이 이 이야기들을 세상에 꺼내는 이유는 간접적으로라도 교육계의 현실과 선배 교사들의 마음을 공유하기 싶었기 때문이다. 더불이 이 책을 통하여 후배 교사들이 교육을 더 잘 이해하고 가슴속 교육관을 마음껏 펼칠 용기를 얻기를 바란다. 이 책의 경험이 가진 가치와 의미를 통해 교사들이 가르치는 일에 더욱 온전히 집중하며, 학생과 학부모와의 관계에서 자신만의 깨달음을 얻기를 바란다.
저자

심지연

아침에아이들과기분좋은인사말을나누며‘오늘은또어떻게하면즐겁게보낼수있을까?’고민하며하루를시작한다.아이들과행복한관계를맺을수있는따뜻한교사이고싶다.

목차

이책을세상에내놓으면서7

1장│교사의눈으로바라본학부모의모습들
학부모는예민한반응을보이기도해요…17
학부모와는객관적인사실로대화하세요…24
내자녀가특별하기를바라는것은누구라도같아요…30
세심한배려가필요한도움반학생의부모님…36
밤늦게연락하는학부모는어떻게해야하나요?…43
학부모도성장하는데시간이필요해요…49
학부모는초임교사의말을신뢰하지않기도해요…56
선물이마음의짐이될때…61
학부모는자녀의말을곧이곧대로해석하기도해요…67
무엇보다학생안전은최우선되어야…73

2장│학부모와의관계속에서들여다본교사의고민들
학교폭력이라는무서운네글자…81
너의빈자리,가슴아픈졸업식…87
나는진심교사이고싶다…91
나는아프지만선생님은괜찮아!…99
내아이가중요하듯다른집아이들도소중해요…103
님아!그문을나서지마소서!…110
패딩을왜나한테찾아달래요?…115
모기한마리가일으킨소동…123
아동학대속에서아이가진정원한것은?…129

3장│교사의진심이통했던순간들
교사의진심어린관심이필요한아이들이많아요…139
‘007’작전처럼이루어진제주도여행기…146
너무나원리원칙이어서원형탈모까지!…152
아이가준비될때까지기다린다는것…158
내아이라고생각하면답이나와요…162
‘짱이’가소설속의‘엄석대’가되는것은싫어요…167
함께하고픈교사가된다는것…173
반가운문자,그리운제자,위대한어머니…183

4장│무엇이학생과학부모를신뢰하게만드는가?
학생의마음을헤아릴줄아는교사…191
특별한아이에게는특별한맞춤식교육을…198
슬기로운1학년담임생활…203
두번째부모가된다는건…211
교육철학이바로선교사…217
학생들의삶과연결되는교육하기…224
수업에대한고민으로부터…230
생사의갈림길에서함께했던기억들…236
책을마치면서…243

출판사 서평

1장
교사의눈으로바라본학부모의모습들을이야기한다.처음새내기교사시절에는이해가안되던학부모의모습이학부모의마음이무엇이었는지를들여다보고이해하려고노력했을때드디어보이기시작한다.내가가르치고있는학급의아이들이나에게는여러명의학생중의한명에불과하지만각가정에서는부모님의소중한한명의자녀이기때문에특별한애틋함이있기때문이다.
교직에서의경험을바탕으로학부모에대해가졌던생각을정리했다.선배교사가느꼈던고민은무엇이었는지또그것을어떻게해결하려고했는지의이야기를통해간접적으로경험을하고현장에나간다면정말도움이될것같다.우리가걸어가야하는길을잘알고있다면더쉽게그길을더잘걸어갈수있기때문이다.

2장
학부모와의관계속에서바라본교사의고민들을담았다.교사생활을하면서후회하거나,뜻대로일이진행되지않거나,교권이침해당한것같은날들도있다.하지만그런날에도학부모는함께끌어안고가야하는교육의동반자이다.
나중에후회를조금이라도덜하기위해항상깊게생각하고조금이라도더합리적인방법을찾아학부모와의관계속여러가지일을해결하기바란다.

3장
교사의진심이통했던순간들에대해이야기한다.교사로서학생들을대하거나교육활동을할때흔들리지않는주관을가지고한번도상처받지않은것처럼학생들을사랑하며학생들과교류하다보면학생들의입을통해학부모들은교사를서서히알아가게되고마음의문이열리기시작한다.학부모와교사사이에는처음부터존재하는거리가있다.
교사로서학생들에게무언가를해주는것은당연한일이다.내가하나를해주었으니까거기에대응하는하나를바라지마라.『아낌없이주는나무』에나오는이야기처럼끊임없이주려고하고아무런대가를바라지않는것이교사로서가져야할마음가짐이이다.교사의진심이통했던순간에는한없이감동을받는사람도학부모라는사실을잊지마시고묵묵히참된교사로서의길을걸어가시기바란다.

4장
무엇이학생과학부모를신뢰하게만드는가라는주제로이야기를한다.교사로서노력을하지않는사람은아무도없을것이다.‘敎育百年之大計’라고했듯이선생님의노력이금방나타나지않는다고하여실망을할일은아니다.선생님의교육철학을가지고진정으로학생들에게필요한것이무엇인가에대해고민하고학생들한명한명의모습이교사의눈안으로들어왔을때어쩌면그순간학생과학부모는교사를신뢰하게될것이다.
학부모는오랜교육기간동안내자녀가언제변화했는지를잘안다.학생과학부모는여러번선생님에게신호를보낸다.그들의요구를잘들으면서작은것에서부터선생님이가지신교육철학을실천하다보면어느날아주자연스럽게신뢰는형성될것이다.