너도 나도 똑같이 생명존중 (생명을 돈으로 사도 되는 걸까? | 2 판)

너도 나도 똑같이 생명존중 (생명을 돈으로 사도 되는 걸까? | 2 판)

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Description
〈줄거리〉

소윤이와 수림이가 들려주는 생명 존중 이야기

병아리를 아파트 5층에서 날려 버린 수림이와 생명을 돈으로 살 수 있다고 생각한 소윤이. 두 아이는 집 없는 고양이 냥냥이를 알게 되고, 작은 생물이라도 모든 생명은 소중하다는 사실을 서서히 깨닫게 됩니다. 소윤이와 수림이가 들려주는 생명 존중 이야기에 귀 기울여 보아요!


〈1장〉 우리는 장난감이 아니에요
학교 앞에서 파는 병아리를 사온 소윤이. 하지만 엄마는 집에서 동물을 키울 수 없다고 한다. 결국 엄마는 소윤이가 사온 병아리를 소윤이와 같은 반 친구인 수림이에게 줘 버린다. 수림이는 친구들과 함께 병아리가 얼마나 오래 공중에 떠 있을 수 있는지 궁금했고, 아파트 5층에서 병아리를 날려 버린다. 병아리는 그대로 바닥으로 떨어져 죽는다. 이 일로 큰 상처를 받은 소윤이는 주말에 아빠와 함께 돌고래 쇼를 보면서 돌고래 쇼를 하는 돌고래들이 불법으로 잡힌 동물이라는 사실을 알게 된다.

〈2장〉 사람의 생명만 소중한 것은 아니에요
소윤이는 동물원에 다녀온 이후 동물에 대해 많은 관심을 갖게 된다. 고양이를 키우고 싶었던 소윤이는 고양이를 키우자고 조르지만 엄마의 허락을 받지 못한다. 놀이터에서 우연히 고양이 소리를 듣게 된 소윤이는 수림이에게서 고양이 이름이 냥냥이라는 것과 길고양이라는 이야기를 듣는다. 소윤이는 병아리 사건 이후 말도 하지 않았던 수림이에 대해 마음이 조금 풀리게 된다.

〈3장〉 인간의 욕심으로 사라지는 것들
동물이 실험에 이용된다는 사실을 알고 소윤이는 놀란다. 의약품이나 화장품 등 사람이 사용하기 전에 동물을 이용해 시험한다는 것은 잔인하다고 생각하지만 그로 인해 의학과 과학이 발달할 수 있었다는 엄마의 말에 소윤이는 마음이 심란하다.
한편, 다리의 상처가 나아가던 냥냥이는 집을 비우는 일이 점점 많아지더니 다른 집을 구했는지 보이지 않는다. 소윤이와 수림이는 서운하지만 냥냥이가 다치지 않고 잘 살기를 바란다.

〈4장〉 생명을 소중하게 여겨 주세요
소윤이는 학교에서 모둠 활동을 하면서 사형 제도에 대해 조사하기로 한다. 범죄자에 대해 사형을 집행하는 것이 옳은 일인지, 그른 일인지에 대해서 반에서도 이야기가 많았기 때문. 엄마 아빠와 함께 사형에 대해 이야기를 하면서 생명권이라는 말을 알게 된다. 또한 생명권에서 가장 중요한 문제인 안락사와 존엄사에 대한 이야기를 듣게 된다. 그리고 새끼를 낳아 데리고 온 냥냥이를 통해 수림이와 소윤이는 생명은 소중한 것이고 함께 지켜야 하는 것임을 깨닫게 된다.
저자

인현진

문예창작을전공했고다양한글을쓰고있습니다.여행과사람들만나는걸좋아해요.나이가들어도철이들지않아걱정이고요,마당이있는집에서사는게꿈이에요.
어린이를위해쓴책으로는〈고집쟁이헬렌-헬렌켈러〉〈독도에바다사자살았네〉〈사랑보다더큰힘은없습니다-마더테레사〉〈카르티에브레송-순간을찍은사진작가〉등이있어요.

목차

펴내는글
병아리를만나다

〈1장〉우리는장난감이아니에요
병아리는날지못해요
북극곰과펭귄은어디에서왔을까?
태어난곳에서살고싶어요
토론왕되기‘분양’이아니고‘입양’해주세요

〈2장〉사람의생명만소중한것은아니에요
사람중심의생각이꼭옳은걸까요?
고양이냥냥
버림받고싶지않아요
토론왕되기고양이를부탁해!길고양이에게밥을주는것은옳은일일까?

〈3장〉인간의욕심으로사라지는것들
사람들욕심때문에동물들이힘들어요
사라지는동식물들
함께생명을보호해요
토론왕되기동물실험의과거와현재

〈4장〉생명을소중하게여겨주세요
살아있어서행복해요
누구든생명은소중해요
토론왕되기내생명소중하게지키기

생명존중관련사이트
어려운용어를파헤치자!
신나는토론을위한맞춤가이드

출판사 서평

교양은필수,통합적사고는덤!
토론하며생각을키워주는통합교과서

『너도나도똑같이생명존중』은≪과학동아≫의검증된‘과학정보’와동화작가의‘스토리텔링’이만난실전토론형과학교양서이다.현재초등학교에서방과후수업부교재로선택되어활용되고있을만큼탄탄한배경지식을담고있으며토론에적합하게기획,구성되었다.어린이독자들은이책을통해생명존중의의미를깨닫고,생명의소중함과인간과동물,그리고식물이함께어우러져살아가야한다는사실에대해스스로생각하고자신의말로표현할수있도록도와준다.

V생명존중의다양한모습을살펴보는통합교과서
「초등융합사회과학토론왕」시리즈의20번째책인『너도나도똑같이생명존중』은주인공소윤이가학교앞에서병아리를사면서시작된다.하지만소윤이가사온병아리를엄마가집에서키우지못하게하고,결국소윤이엄마는병아리를소윤이와같은반친구인수림이에게준다.
하지만수림이는병아리를키우려던것이아니라병아리가얼마나공중에떠있을수있는지궁금했었고,아파트에서다른친구들과함께병아리를날려버린다.병아리는그대로바닥으로떨어져죽게되고,이일을계기로소윤이는슬픔에빠진다.이후소윤이는아빠와함께동물원에가고,길고양이를보살피고,또사형제도에대한모둠활동을하면서생명의소중함을깨닫게된다.
「초등융합사회과학토론왕」시리즈는국내최고의과학전문잡지《과학동아》의정보를바탕으로,학생들의교과상황에맞게주제별필수배경지식을선별하였다.여기에수업을통해알기어려운다양한상식을덧붙여문제해결력,비판적사고력,창의력까지폭넓게키울수있다.또한초등학생이알아야할필수상식을새로운교육과정에맞춰엄선하여과학,사회,국어,예술등다양한교과과정을통합·이해하도록하였다.이를통해교과서에충실하면서도수업을통해알기어려운다양한상식을포함,균형있는안목을갖출수있다.

V조용한아이도수업시간에적극적으로발표할수있게하는실전형토론책
최근교육현장에서토론과발표의비중이늘어나면서학부모의걱정도커졌다.수업시간에배운것,문제집으로익힌것은잘아는아이가발표하거나토론할때는체계적으로제생각을전달하지못하는경우가많아서이다.또한고교및대학입시에서학생의리더십을높게평가하는자기주도학습전형이확대되면서학생뿐만아니라학부모도이에대한부담감을호소하고있다.「초등융합사회과학토론왕」시리즈는교육현장과직접적으로연계되어있는다양한토론주제를선정하여친구들과혹은부모님과함께할수있는효과적인토론가이드를제공한다.
『너도나도똑같이생명존중』에서는생명을돈을주고사도되는지,길고양이에게밥을줘도되는지등생활속에서늘접하는문제들에서무엇이문제이고그원인은무엇인지에대해다각적인측면을보여준다.그러면서스스로생각하고답을내릴수있도록유도하고있다.학생들은책을읽기만하는데그치지않고지식을구조화하여토론에필요한생각을정리할수있고,이를통해수업시간에자유롭게자신의생각을표현할수있게되어더큰자신감을가지고참여할수있게한다.

V생생한인포그래픽과퀴즈,용어해설,관련사이트소개까지!
이책은독자의이해를돕기위해여타의책에서는만나기힘든생생한인포그래픽을요소요소에배치하였다.풍부한일러스트를통해다양하고흥미로운정보를한눈에정리하고정보의연결성을높여체계적으로정보를습득할수있다.
각장이끝날때마다만나는퀴즈는재미를더한또한번의복습기회를갖게해준다.마지막에있는‘용어해설’은어려운용어를쉽게알수있도록도와주고어휘력도높일수있도록마련되었고,본문내용과관련된참고사이트는학생이스스로필요한정보를찾아보고학습할수있도록하여독자들이다양한학습자료를활용할수있는능력을가질수있게한다.