세상을 바꾸는 공정한 원칙 정의 - 초등 철학 토론왕 2

세상을 바꾸는 공정한 원칙 정의 - 초등 철학 토론왕 2

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Description
[줄거리]
1장 소원 요정 세라
어릴 때부터 ‘착하게’ 살아온 한강철이었지만 그의 삶에서 ‘복’이라고 부를 만한 근사한 일은 일어나지 않았어요. 그래서 불공평한 세상을 원망했지요. 그러던 어느날 한강철은 오토바이에 치인 고양이를 발견하고 치료해 줍니다. 그런데 이 고양이의 정체는 바로 소원을 들어주는 요정 세라였어요. 답례로 소원을 한 가지 들어주겠다는 세라에게 한강철이 꺼낸 말은 바로…….

2장 내 소원은 행복하게 사는 것
한강철은 ‘무슨 소원이든 다 들어줄 수 있는 능력’을 갖기를 원했어요. 요정 학교에 입학해 열심히 공부를 한 한강철은 이윽고 시험을 위해 요정 장로님의 앞에 서게 됩니다. “어떤 사람이 소원으로 현금 천만 원을 원한다. 이 돈을 어디서 어떻게 구해 가져다줄 것인가?”라는 장로님의 질문에 한강철은 과연 어떤 대답을 했을까요?

3장 수습 요정의 고민
가까스로 수습 요정이 된 한강철. 하지만 정식으로 요정이 된 것은 아니에요. 아직 몇 번의 시험이 더 남아 있었죠. 다음 질문은 기차의 선로를 바꾸어 사람의 목숨을 살리는 내용이었어요. 직진하면 선로에 있는 4명의 목숨을 잃고, 방향을 바꾸면 다른 선로에 있는 1명이 목숨을 잃는 상황이에요. 이번에도 한강철은 정의로운 선택을 내릴 수 있을까요?

4장 정의의 용사 한강철
현장 실습을 나가게 된 한강철이었지만 그 전에 동아리 가입이 우선이에요. 여러 동아리가 있었지만 한강철의 마음을 끈 건 ‘정의의 동아리’였죠. 정의의 동아리에서 받은 응징의 칼을 하늘 높이 들어 올리자 한강철은 자신이 어렸을 적 꿈꿨던 ‘정의의 용사’가 된 느낌이 들었어요. 그런데 첫 실습 날 만난 상대가 “세상을 사라지게 해주세요.”라는 황당한 소원을 빌지 뭐예요?

5장 학생의 진짜 소원
한강철은 차마 세상을 사라지게 하는 소원을 들어줄 수 없었기에 왜 그런 소원을 빌게 되었는지 그 학생에게 물었어요. 사실 학생은 가난한 집에서 태어나 열심히 공부했지만 소위 금수저 집안보다 열악한 공부 환경 때문에 명문대 입시에 떨어진 것이었지요. 한강철은 ‘소수자 전형 입학’이라는 제도를 만들어 그 학생을 도와주기로 했어요.

6장 그건 역차별이에요
또 다른 문제가 생겼어요. 전에 소원을 들어준 학생 때문에 입시에 떨어진 학생이 생겨버렸지 뭐예요? 이 학생은 소수자를 위한 제도는 배려가 아니라 특혜라고 주장하며 자신이 피해자라고 울먹였어요. 장로님은 한강철에게 이 상황을 슬기롭게 해결하도록 명을 내렸어요. 한강철은 정의의 사자에 걸맞는 답을 내릴 수 있을까요?

7장 행복을 전하는 정의의 용사
장로님은 한강철에게 인간 세계로 내려가 ‘정의로운 일’을 찾아보는 임무를 맡겼어요. 세라 요정은 유급이라며 놀려댔지만 한강철은 졸업이나 다름없다고 우겨댔죠. 한강철은 세라와 함께 진짜 정의가 무엇인지 찾는 여행을 떠나기로 했어요. 정의의 용사 한강철이 되기 위한 첫 발걸음이었죠.
저자

김일옥

바닷가섬마을에서태어나자랐습니다.어느여름바다에서놀다가물고기에게발바닥을물린적이있습니다.그이후로바다보다책을더좋아하게되었고,글을쓰면서용기는겁많은사람에게도있다는걸배웠습니다.『어린이와문학』으로등단하여부산일보해양문학상을받았으며그동안쓴책으로는『인공지능으로알아보는미래유망직업』,『전염병을잡아라!』,『물고기선생정약전』,『욕심쟁이왕도둑』,『나는여성독립운동가입니다』등이있습니다.

목차

펴내는글
도입만화-세상끝에선한강철

1장_소원요정세라

아무리노력해도소용없어
고양이가요정이라고?

토론왕되기

모두가인정하는정의란어떤모습일까요?

2장_내소원은행복하게사는것

한강철의소원은요정?
한강철,요정학교에입학하다!

토론왕되기

모두가평등하면정의로운사회인가요?

3장_수습요정의고민

한강철은누구를구해야하나?
장로님의특별한선물/현장실습허가서

토론왕되기

부자가세금을더많이내는것은정의로운가요?

4장_정의의용사한강철

요정학교의다양한동아리
아주이상한소원

토론왕되기

법은정의의원칙에따라만들어진걸까요?

5장_학생의진짜소원

그런소원은들어줄수없어
명문대입학의꿈

토론왕되기

부자에게도무상급식을줘야하나요?

6장_그건역차별이에요

예상치못한피해자
환생권으로보상해줄게

토론왕되기

기여입학제도는정당한가요?

7장_행복을전하는정의의용사

사람들을행복하게해주고싶어
한강철의새로운임무

토론왕되기

공동체가저지른과거의잘못을개인이사과해야하나요?

부록-어려운용어를파헤치자!
신나는토론을위한맞춤가이드

출판사 서평

■정의로운사회란어떤모습일까?
정의의가치를찾아떠나는흥미진진한모험!
『세상을바꾸는공정한원칙정의』의주인공한강철은불공평한세상에큰상처를받고괴로워하던도중우연히소원요정세라를만나고,함께요정의세계로날아가정의에대해배우며놀라운경험을하게됩니다.과연한강철은요정의세계에서새희망을찾을수있을까요?
독자들은정의의용사를꿈꾸는한강철의이야기를통해바르고공정한사회를만들어주는특별한힘,정의에대해배우고정의를이루기위해어떤노력을해야하는지이해하며,이를위해다른사람을어떻게설득해야하는지올바른가치관과토론법을갖게될것입니다.

■철학을말하는융합교과서
어린이를대상으로한철학교육은어린이들의삶과관련된흥미로운이야기로구성되어야합니다.『모두가존중받는차별없는세상』은독서량이풍부하지않고자발적인독서를어려워하는학생들도큰부담을느끼지않도록스토리텔링형식의재미있는이야기와그림뿐아니라다양한읽을거리를제공해줍니다.
어려서부터철학을접하면논리적인글쓰기와말하기가가능해집니다.스스로문제를제기하고생각을정리하면대화와글을논리적으로표현하기쉬워지기때문입니다.다른사람의주장과생각을접함으로써본인의주장만밀어붙이는일방통행사고방식에서벗어날수있습니다.또한자신의생각을밝힐때왜그렇게생각하는지이유와근거를댈수있도록주변의조언이필요합니다.
「초등철학토론왕」시리즈는현대를살아가며미래를이끌어갈어린이들에게꼭필요한철학적질문들을어린이들의눈높이로다시살펴볼수있게이끌어주는어린이철학입문서입니다.

■수업시간에적극적으로발표할수있게하는실전형토론책
흥미로운이야기를읽으며끊임없이생각하고답을찾는사이,철학은고리타분한것이라는편견을깰뿐만아니라우리삶을풍요롭게해주는가치와지혜를하나씩배울것입니다.무엇보다교과서에서는접할수없는구성으로철학적주제와동화를엮어어린이독자들이논리적사고력,문제해결력,창의적발상을두루경험할수있도록하였습니다.또한폭넓은정보를유기적으로연결해설명함으로써교과별로조각나있는지식을엮어배경지식을보다탄탄하게만들어줍니다.이러한통합교과형구성은국어를기본으로과학에서부터역사,지리,사회,예술에이르기까지상식과사회에대한감각을익히고세상을올바르게바라보는안목도키워줄것입니다.

초등학교리더십과인성을동시에배우는필독시리즈
교양은필수,통합적사고는덤,사람들앞에서자신만의목소리로말하는것은센스!

철학은기존의사실을다른측면에서바라보고새로운의문을제시하는데서시작됩니다.철학에정답은없지만그과정은올발라야합니다.자신의생각을조리있게말하는것도,다른사람의의견을듣고핵심을파악해받아들여야할정보를선택하는것도중요합니다.

이러한능력은부모와자녀,그리고어린이들끼리서로토론하고대화하며생각하는힘을키우며증진됩니다.철학적으로생각하는연습을하면논리적인대화나토론을주도할수있을뿐아니라글쓰기실력과사고력은물론,리더십까지기를수있습니다.

선진국에서는취학전부터철학교육을시작합니다.주변환경과사회에대해아이들의무한한호기심을긍정적으로자극하기위해서입니다.제자에게생각할거리를주고스스로진리를찾을수있도록길잡이를해주었던소크라테스처럼부모가아이의철학적고민을토론으로풀수있게이끌어주어야합니다.

논리적사고과정과순발력까지필요로하는토론장에서자신만의목소리를내려면풍부한배경지식은기본입니다.게다가고학년이되어배우는수업과진학시험에서의논술은교과서이상의것을요구합니다.또한상대의의견을받아들이거나비판하기위해서는의견의타당성과높은수준의가치판단을해야하는경우가많은데,자신의입장을분명히하기위해서는풍부한자료와논거가필요합니다.

말에핵심과기승전결이있으면논리가생깁니다.논리력을키우는가장효과적인방법은생각하는훈련을많이해보는것입니다.가장쉬운것은언제(when),어디서(where),무엇을(what),어떻게(how),왜(why)를따져보는것입니다.이런방식으로현상을보다보면지식이많아지는데,지식이많아지면다른사람의말을들을때무조건동조하거나반대하지않을수가있습니다.비판의식이생기기때문이지요.

「초등철학토론왕」시리즈는아이들이일상속에서맞닥뜨릴수있는철학적질문과호기심을해결하면서스스로생각하는힘을키울수있도록기획되었습니다.

1.대세는이제논술이아닌디베이트
사람들앞에서자신의생각을조리있게전달하는능력은비단국어시간에만필요한것은아닙니다.사실학교뿐만아니라고교및대학입학면접자리,성인이된후취업이나회의시간에서도필요로합니다.
토론왕이되기위해서는우선풍부한배경지식을갖추어야합니다.「초등철학토론왕」시리즈는리더십과인성배양을위해초등학생이갖추어야할필수상식을새로운교육과정에맞춰엄선하였습니다.다양한교과주제와사회이슈를중심으로내용을구성하여같은시대를살아가는많은사람과일상속에서공유할수있는소재를제공하였습니다.

2.통합교과교육정책에걸맞는새로운교과서
「초등철학토론왕」시리즈는개별교과의한계를넘고사회이슈까지담은폭넓은주제를선정하고,꼭필요한정보만을연결지어군더더기를없앴습니다.독서량이풍부하지않고자발적인독서를어려워하는학생들에게도느끼는큰부담도줄였습니다.한주제안에서도통합적인시각을보여주면서도,시리즈전체가또하나의통합적고리를만들어교과별로조각난지식을모아줍니다.

3.몰입도높은구성차별화된인포그래픽
초등학생들이자칫어려워할수있는주제를이해하기쉽도록스토리텔링으로풀어내철학의딱딱함을걷어내고,어렵거나많은내용은높은퀄리티의사진과일러스트를통해한눈에볼수있도록꾸몄습니다.시원하고정돈된인포그래픽은학생들의머릿속에지식을구조화하는데크게도움을줄것입니다.

4.용어풀이부터명언,토론맞춤가이드까지
「초등철학토론왕」시리즈는개념에대한용어풀이와철학자들의명언을안내하고있습니다.흥미를높여주는퍼즐과퀴즈,재미있는정보팁등은책읽는즐거움을한층높여줄것입니다.그리고열띤토론으로의견을나누고자신의생각을펼쳐가는기쁨을누리게될것입니다.