내가 만드는 1인 미디어 (최고의 크리에이터가 될 거야! | 온라인 세상 속 나는 진짜 나일까?)

신선웅

아이들에게꿈과행복을주는즐거움으로글을쓰는동화작가입니다.그림책을기획하고만드는일과함께10여년동안다양한집필활동을하고있어요.대표작품으로는『소망』,『함께사는세상소중한인권』,『한국을넘어세계의리더가되라』,『하나님,나도될래요』,『행운의고물토끼』등이있어요.

펴내는글/도입만화-가짜뉴스야,진짜뉴스야?

1장_어서와!토끼튜브는처음이지?

토끼튜브에내가나왔으면정말좋겠네!
누구나좋아하는토끼튜브채널하나씩은있는법

토론왕되기

온라인세상은현실일까,가상일까?
온라인세상속나는진짜나일까?

2장_재밌고신기한도독희채널이왔어요!

디지털삯바느질,몰라?
가짜와진짜,그걸누가정하지?

토론왕되기

표현의자유는어디까지일까?

3장_꼭꼭숨어라,꼬리털보일라

어제의친구가오늘의악플러?
마녀사냥,낙인찍기,이것도일종의놀이라고?

토론왕되기

1인미디어속간접광고,무엇이문제일까?

뭉치토론만화-도독희는어쩌다당근코인의노예가되었을까?
4장_토끼튜브,이대로괜찮은가?

아니땐토끼굴에연기난다?
101분토론

토론왕되기

내가그냥가져다쓴글씨체에도주인이있다고?

5장_살기좋은토끼마을건설공략법

세상에비밀은없다
슬기로운토끼튜버생활
그렇게시간이지나고

토론왕되기

건전한온라인세상만들기,왜필요할까?

부록-어려운용어를파헤치자!/1인미디어관련사이트/신나는토론을위한맞춤가이드

■나도1인크리에이터가될수있을까?온라인방송의문제점은무엇일까?
“1인미디어의세계에여러분을초대합니다!”
『최고의크리에이터가될거야!내가만드는1인미디어』는건전한온라인세상을만들기가왜필요한지에대해다뤄줍니다.
토끼튜버인기1,2위를다투는도독희와바른토미.그리고고전을읽어주는콘텐츠로급부상중인심토정.하지만1위를놓치지않으려고가짜뉴스를만들고온갖자극적인방송을내보내는도독희때문에바른토미는방송을접을위기에처했습니다.토정이는진실을파헤치고도독희의잘못을밝힐수있을까요?온라인에서꼭지켜야할에티켓은무엇일까요?
이책은가상공간인토끼튜브에서벌어지는사건을통해1인미디어의장단점을살펴보고표현의자유,좋은콘텐츠,가짜뉴스와진짜뉴스,저작권등에관한다양한토론거리를제공합니다.

■사회와과학을아우르는융합교과서
『최고의크리에이터가될거야!내가만드는1인미디어』는독서량이풍부하지않고자발적인독서를어려워하는어린이들도큰부담을느끼지않도록스토리텔링형식의재미있는이야기와그림으로구성되었습니다.뿐만아니라책의주제에관해생각해볼수있는도입만화와중간만화,그래픽정보,토론등다양한읽을거리를제공합니다.특히어린이들이생활속에서직접접할수있는흥미로운이야기를통해좀더사회적인이슈와현상에쉽게다가갈수있도록했습니다.
어려운주제를단편적인지식으로접하면논리적인글쓰기와말하기에접목하기쉽지않습니다.동화속에자연스럽게녹여낸정보를통해스스로문제를제기하고생각을정리하면,보다쉽게논리적인사고를할수있습니다.찬반토론이가능한다양한정보를접함으로써일방통행사고방식에서벗어나,자신의생각을정리할때왜그렇게생각하는지이유와근거를정확히댈수있습니다.이를통해종합적인사고능력을키워다른과목을아우르는창의융합교육을지향합니다.
「초등융합사회과학토론왕」시리즈는현대를살아가며미래를이끌어갈어린이들에게꼭필요한사회과학적사고를어린이들의눈높이로다시살펴볼수있게이끌어주는어린이교양도서입니다.사회에서일어나는다양한사건과시사상식그리고해마다반복되는화젯거리등을초등학교수준에서학습하고자신의말로표현할수있도록기획되었습니다.

■수업시간에적극적으로발표할수있게하는실전형토론책
흥미로운이야기를읽으며끊임없이생각하고답을찾는사이,사회가어렵고복잡하다는편견을깰뿐만아니라우리삶을풍요롭게해주는가치와지혜를하나씩배울것입니다.무엇보다교과서에서는접할수없는구성으로사회이슈와현상에관한주제와동화를엮어어린이독자들이논리적사고력,문제해결력,창의적발상을두루경험할수있도록하였습니다.또한폭넓은정보를유기적으로연결해설명함으로써교과별로조각나있는지식을엮어배경지식을보다탄탄하게만들어줍니다.이러한통합교과형구성은국어를기본으로과학에서부터역사,지리,사회,예술,철학에이르기까지상식과사회에대한감각을익히고세상을올바르게바라보는안목도키워줄것입니다.

[줄거리]

1장어서와!토끼튜브는처음이지?
‘국민토끼고전을읽다’토끼튜브를운영하는심토정.토끼라면누구나채널하나씩은만든다는토끼튜브를시작한지도6개월이지났어요.요즘토끼사회에서어마어마하게유행중인1인미디어채널이죠.처음엔조금서툴렀지만점차구독자수도늘어나면서당근코인도제법쌓였답니다.당근코인은실제건초로바꿀수있어서너도나도토끼튜브를못해서안달이었죠.다행히토정이는당근코인만얻을수있으면뭐든지다한다는도독희채널이나요즘신흥강자로떠오른바른토미같은인기는바라지않았어요.그저자신의생각을솔직하게말할수있는SNS공간이좋았답니다.토정이가제일좋아하는토끼튜브채널은무엇일까요?

2장재밌고신기한도독희채널이왔어요!
토끼튜브세계에서부동의1위자리를차지하고있는채널은무엇일까요?바로도독희채널!사실토끼튜브가유명해진것은도독희채널때문이었어요.도독희의먹방을시작으로토끼세계에도1인미디어시대가열렸으니까요.하지만도독희는점점자극적인먹방을선보이기시작했어요.한입에당근많이넣기,대왕칡뿌리아랫니로만갉아먹기,불닭건초라면먹기,수박빨리먹기등등.자극적인영상을올릴수록구독자수와영상조회수가올라갔죠.하지만실제로카메라앞에서힘들게먹방을선보이는토끼는알바르토였어요.알바르토는정말괜찮은걸까요?

3장꼭꼭숨어라,꼬리털보일라
도독희를가장가깝게알고있는알바르토는가짜뉴스에댓글조작까지일삼는도독희가발뻗고잠이오는지궁금했어요.도독희의말을그대로믿는토끼들때문에알바르토는책임감을느끼면서고민이깊어만갔어요.게다가요즘한창인기를끌고있는바른토미채널을향한악플공세도누구의짓인지다알고있었으니까요.
바른토미는악플때문에결국채널을포기하게됩니다.열심히채널을운영하기위해노력했던바른토미가악성댓글때문에한순간에무너졌어요.토정이는도독희를의심했지만설마했어요.아무리당근코인의노예라고해도일부러그런짓을저질렀을까요?

4장토끼튜브,이대로괜찮은가?
바른토미를도울방법을찾던토정이에게토선생이합동방송을제안했어요.그런데함께출연하는토끼가도독희라니!드디어심토정과도독희의101분토론이시작되었지요.가짜뉴스,악플테러,개인정보유출,저작권침해등토끼튜브에서벌어지고있는다양한문제에대한토론이었어요.토선생은이런문제를젊은토끼들이심각하게받아들이길원했거든요.처벌을강화해야한다는토정이와그렇지않다는도독희가팽팽하게맞섰어요.두토끼의토론배틀승자는누구일까요?

5장살기좋은토끼마을건설공략법
어린토정이에게일격을당한도독희는분이풀리지않았어요.하지만거기서끝이아니었지요.도독희의도를넘은행동에책임감을느낀알바르토가모든것을고백한거예요.도독희는순식간에토끼튜브세계에서사라지게되었죠.그런데잘못을뉘우치고토끼튜브를완전히떠나겠다고선언한도독희가과연진짜떠난걸까요?다시돌아오지않았을까요?누구나즐겁고행복하게1인미디어를즐기는토끼튜브.토정이의꿈은이루어질수있을까요?

「초등융합사회과학토론왕」시리즈소개

초등학교수준의사회탐구와사고력,창의력을동시에배우는필독시리즈

사회현상과이슈는아이들이일상생활에서가장가깝게접할수있는주제입니다.우리나라와세계곳곳의사회,문화,정치,역사를아우르는정보와지식을통해다양한분야를이해하고체험할수있습니다.사회의기본원리를배우고지식을탐구해가는학습을통해사고력과문제해결능력을기를수있으며,더불어함께살아가는시민의식을키울수있습니다.

학업성적만큼이나다양한과외활동이중요해지는요즘시기이니만큼,어린이들이책한권안에서스스로생각하고대화하며토론하는힘을키운다면,대외적으로도논리적인대화나토론을주도할수있을뿐아니라글쓰기실력과사고력은물론,리더십까지기를수있습니다.

요즘은인터넷검색을통해서어떤정보든쉽게취득할수있습니다.하지만그정보의객관성이라든지아이들수준에맞는것인지취사선택하는것은쉬운일이아닙니다.정보홍수의시대에서주제에맞는과학정보와그내용이사회적으로어떤영향을주고있는지까지파악한다면보다창의적인사고력을기를수있을것입니다.

논리적사고과정과순발력까지필요로하는토론장에서자신만의목소리를내려면풍부한배경지식은기본입니다.게다가고학년이되어배우는수업과진학시험에서의논술은교과서이상의것을요구합니다.또한상대의의견을받아들이거나비판하기위해서는의견의타당성과높은수준의가치판단을해야하는경우가많은데,자신의입장을분명히하기위해서는풍부한자료와논거가필요합니다.

「초등융합사회과학토론왕」시리즈는우리주변에서일어나는다양한사건과시사상식그리고해마다반복되는화젯거리등을초등학교수준에서학습하고자신의말로표현할수있도록기획되었습니다.체계적이고널리인정받은여러콘텐츠를수집해정리하였고,전문작가들이학생들의발달상황에맞게스토리를구성하였습니다.개별적으로만들어진교과서에서는접할수없는구성으로주제와내용을엮어어린독자들이과학적사고뿐만아니라문제해결력,비판적사고력을두루경험할수있도록하였습니다.폭넓은정보를서로연결지어설명함으로써교과별로조각나있는지식을엮어배경지식을보다탄탄하게만들어줍니다.뿐만아니라국어를기본으로과학에서부터역사,지리,사회,예술에이르기까지상식과사회에대한감각을익히고세상을올바르게바라보는눈도갖게할것입니다.


1.서술형논술자료가아닌찬반형토론가이드수록
논리적사고과정과순발력까지필요로하는토론장에서자신만의목소리를내려면풍부한배경지식은기본입니다.게다가고학년으로올라가서배우는수업과진학시험에서의논술은교과서속의내용만을요구하지않습니다.또한상대의의견을받아들이거나비판하기위해서도의견의타당성과높은수준의가치판단을해야하는경우가많은데,자신의입장을분명히하기위해선풍부한자료와논거가필요합니다.「초등융합사회과학토론왕」시리즈는초등학생이갖추어야할필수과학상식을새로운교육과정에맞춰엄선하였습니다.다양한교과주제와사회이슈를중심으로내용을구성하여같은시대를살아가는많은사람과일상속에서공유할수있는소재를제공하였습니다.무엇보다단순한서술형자료가아닌,양쪽진영에서모두생각해볼수있는찬반형토론가이드를수록해놓았기때문에일방적인사고체계에흡수되지않도록신경썼습니다.
2.통합교과교육정책에걸맞는새로운교과서
「초등융합사회과학토론왕」시리즈는개별교과의한계를넘고사회이슈까지담은폭넓은주제를선정하고,꼭필요한정보만을연결지어군더더기를없앴습니다.독서량이풍부하지않고자발적인독서를어려워하는학생들에게도느끼는큰부담도줄였습니다.한주제안에서도통합적인시각을보여주면서도,시리즈전체가또하나의통합적고리를만들어교과별로조각난지식을모아줍니다.

3.흥미를배가시키는도입만화와뭉치토론만화
주제에해당하는도입만화로이책에서다루게될개념을언급하면서독자들의흥미를끌며이야기를시작하고중간쯤에핵심주제에관한토론거리가될수있는부분을8~10쪽정도의만화로처리하여주제를환기시키도록했습니다.

4.몰입도높은구성차별화된인포그래픽
초등학생들이자칫어려워할수있는주제를이해하기쉽도록스토리텔링으로풀어내과학의딱딱함을걷어내고,어렵거나많은내용은높은퀄리티의사진과일러스트를통해한눈에볼수있도록꾸몄습니다.시원하고정돈된인포그래픽은학생들의머릿속에지식을구조화하는데크게도움을줄것입니다.

5.용어풀이부터관련사이트,토론맞춤가이드까지
「초등융합사회과학토론왕」시리즈는개념에대한용어풀이와관련사이트출처를안내하고있습니다.흥미를높여주는퍼즐과퀴즈,재미있는정보팁등은책읽는즐거움을한층높여줄것입니다.그리고열띤토론으로의견을나누고자신의생각을펼쳐가는기쁨을누리게될것입니다.