알아서 척척, 똑똑한 미래 도시, 꿈의 스마트 시티 (스마트 시티에서는 누구나 행복할까?)

알아서 척척, 똑똑한 미래 도시, 꿈의 스마트 시티 (스마트 시티에서는 누구나 행복할까?)

$14.00
Description
『알아서 척척, 똑똑한 미래 도시, 꿈의 스마트 시티』는 인공 지능과 사물 인터넷 등 첨단 과학기술이 우리 일상에 접목되어 좀 더 편리한 생활을 가능하게 해 준다는 이야기를 다루고 있습니다. 생동감 넘치는 그림과 풍부한 사진이 함께 어우러져 미래 사회를 생생하게 체험할 수 있습니다.

알아서 척척, 똑똑한 미래 도시 꿈의 스마트 시티
『알아서 척척, 똑똑한 미래 도시 꿈의 스마트 시티』는 인공 지능과 사물 인터넷 등 첨단 과학기술이 우리 일상에 접목되어 좀 더 편리한 생활을 가능하게 해 준다는 이야기를 담았습니다. 동화 속 이야기는 상상이 가미되어 있지만, 가까운 미래의 우리 모습입니다. 이 책을 통해 독자 여러분이 미래 스마트 시티 모습을 상상해 보고, 어떤 과학기술이 사용되는지 이해할 수 있기를 바랍니다. 더불어 스마트 시티에 빈부 격차 등 사회적인 갈등 요소는 없는지 생각해 본다면 더없이 소중한 시간이 될 것입니다.

■ 스마트 시티에서는 누구나 행복할까? 스마트 시티 안에서 사람들은 어떤 일을 하게 될까?
“미래 도시는 과연 어떤 모습일까?”
『알아서 척척, 똑똑한 미래 도시 꿈의 스마트 시티』는 어쩌면 가까운 미래에 체험하게 될 스마트 시티가 어떤 곳이고, 해결해야 할 문제는 무엇인지에 대해 다뤄주고 있습니다.
스마트 시티에 새로 입주한 윤희. 모든 게 빠르고 편리하지만, 시골에서 오랫동안 살아온 윤희에게는 조금 낯설기만 합니다. 자신의 생활이 하나하나 기록되는 것이 신기하면서도 찜찜했습니다. 스마트 시티에서의 생활이 익숙해질 즈음, 갑자기 해킹을 당해 모든 시스템이 멈춰 버리는 일이 생겨요. 이대로 스마트 시티 이전의 생활로 돌아가는 걸까요? 윤희와 함께 미래 도시 체험을 떠나 볼까요? 이 책은 자동화가 인간에게 이롭기만 한 것인지, 사생활의 자유를 보장받을 수 있을지, 스마트 시티가 모두에게 행복한 도시인지 등에 대해 다양한 토론 거리를 제공합니다.

■ 사회와 과학을 아우르는 융합 교과서
『알아서 척척, 똑똑한 미래 도시 꿈의 스마트 시티』는 독서량이 풍부하지 않고 자발적인 독서를 어려워하는 어린이들도 큰 부담을 느끼지 않도록 스토리텔링 형식의 재미있는 이야기와 그림으로 구성되었습니다. 뿐만 아니라 책의 주제에 관해 생각해 볼 수 있는 도입 만화와 중간 만화, 그래픽 정보, 토론 등 다양한 읽을거리를 제공합니다. 특히 어린이들이 생활 속에서 직접 접할 수 있는 흥미로운 이야기를 통해 좀 더 사회적인 이슈와 현상에 쉽게 다가갈 수 있도록 했습니다.
어려운 주제를 단편적인 지식으로 접하면 논리적인 글쓰기와 말하기에 접목하기 쉽지 않습니다. 동화 속에 자연스럽게 녹여 낸 정보를 통해 스스로 문제를 제기하고 생각을 정리하면, 보다 쉽게 논리적인 사고를 할 수 있습니다. 찬반 토론이 가능한 다양한 정보를 접함으로써 일방통행 사고방식에서 벗어나, 자신의 생각을 정리할 때 왜 그렇게 생각하는지 이유와 근거를 정확히 댈 수 있습니다. 이를 통해 종합적인 사고 능력을 키워 다른 과목을 아우르는 창의 융합 교육을 지향합니다.
「초등융합 사회 과학 토론왕」 시리즈는 현대를 살아가며 미래를 이끌어 갈 어린이들에게 꼭 필요한 사회 과학적 사고를 어린이들의 눈높이로 다시 살펴볼 수 있게 이끌어 주는 어린이 교양 도서입니다. 사회에서 일어나는 다양한 사건과 시사 상식 그리고 해마다 반복되는 화젯거리 등을 초등학교 수준에서 학습하고 자신의 말로 표현할 수 있도록 기획되었습니다.

■ 수업 시간에 적극적으로 발표할 수 있게 하는 실전형 토론책
흥미로운 이야기를 읽으며 끊임없이 생각하고 답을 찾는 사이, 사회가 어렵고 복잡하다는 편견을 깰 뿐만 아니라 우리 삶을 풍요롭게 해 주는 가치와 지혜를 하나씩 배울 것입니다. 무엇보다 교과서에서는 접할 수 없는 구성으로 사회 이슈와 현상에 관한 주제와 동화를 엮어 어린이 독자들이 논리적 사고력, 문제 해결력, 창의적 발상을 두루 경험할 수 있도록 하였습니다. 또한 폭넓은 정보를 유기적으로 연결해 설명함으로써 교과별로 조각나 있는 지식을 엮어 배경지식을 보다 탄탄하게 만들어 줍니다. 이러한 통합 교과형 구성은 국어를 기본으로 과학에서부터 역사, 지리, 사회, 예술, 철학에 이르기까지 상식과 사회에 대한 감각을 익히고 세상을 올바르게 바라보는 안목도 키워 줄 것입니다.
줄거리

1장 스마트 캐슬에 오신 걸 환영합니다
윤희네 차가 스마트 캐슬 아파트 정문으로 들어섭니다. 안내에 따라 주차를 하고 나오자 주차 라인 앞의 꽃 블록 모양 바닥이 움직이기 시작했어요. 건물 입구의 홍채 인식기에 아빠가 눈을 갖다 대자 ‘반짝’ 하는 불빛과 함께 현관문과 엘리베이터가 열렸어요. 페어리 펭귄들이 윤희 가족을 반갑게 맞았답니다. 드디어 스마트 시티에 입주하게 된 윤희는 가슴이 두근거렸어요. 3D 프린터로 먹고 싶은 음식을 마음껏 주문하고, 친구 수니에게 보낼 편지도 자동 우편물 배달 시스템을 이용해 바로 보낼 수 있었지요. 페어리 펭귄은 3차원 홀로그램 지도를 보여주며 학교 가는 길을 알려 주었어요. 학교에서는 친절하게 다가와 준 워니, 준희와 친구가 되었어요. 윤희는 앞으로 스마트 시티에서 어떤 생활을 하게 될까요?

2장 사물 인터넷이 뭘까?
스마트 시티에서 가장 신나고 재미있는 일은 인공 지능 로봇과 함께 생활하는 거였어요. 워니 집에서 만난 지니나 포트부인도 그렇고 윤희네 집에 있는 페어리 펭귄도요. 심지어 생각을 읽어내는 인공 지능 로봇 집사를 연구 중이라니 깜짝 놀랐지요. 또 스마트 캐슬은 모든 기기가 사물 인터넷으로 연결되어 있어요. 무인 자율 주행 택시를 타도 요금이 저절로 계산되었어요. 윤희는 자동화된 시스템과 인공 지능 로봇들과의 생활이 기대가 되었답니다. 학교, 도시 어디에든 CCTV가 있다는 점은 신경 쓰였지만 그래도 인공 지능으로 구현되는 스마트 시티가 마음에 들었어요.

3장 내 친구 수니
윤희는 스마트 시티에 어느 정도 적응이 되자 이번에는 예전에 살던 동네가 그리워졌어요. 친구 수니도 보고 싶었고요. 수니네 집 마당에 주렁주렁 열리던 포도가 먹고 싶었지요. 그래서 수니를 만나러 갔답니다! 워니와 함께 수니네 놀러간 윤희는 수니 엄마가 만들어준 맛있는 음식을 먹고 즐겁게 놀았어요. 그런데 수니에게 안타까운 이야기를 들었죠. 3D 프린터 요리기에 밀려서 요리사인 수니 엄마의 일감이 점점 줄어든다지 뭐예요. 윤희는 자동화가 전부 좋은 건 아니라는 생각이 들었어요. 수니도 스마트 시티에 함께 살 수는 없을까요? 누구나 들어올 수 없다면 과연 스마트 시티가 행복한 도시일까요?

4장 스마트 시티, 정말 좋기만 할까?
어느 날 스마트 시티가 온통 깜깜해졌어요. 정전이 되자 모든 것이 멈췄지요. 그냥 정전이 아니라 해킹이었어요. 해킹을 한 사람이 보낸 문구에는 스마트 시티 때문에 일자리를 잃었다는 불만이 적혀 있었어요. 그리고 천재지변에도 누구는 쾌적하게 보내고 누구는 부족하게 보내야 한다며 불평등을 얘기했죠. 잠깐의 해킹에 스마트 시티는 마비되었어요. 윤희는 무섭기도 하고 안타깝기도 했어요. 비상 대피 동에서 생활하면서 도시는 시스템 복구에 관한 새로운 방법을 모색해야 했지요. 과연 해킹을 한 사람은 누구일까요?

5장 뜻이 있는 곳에 길이 있다
스마트 시티는 재난을 겪으면서 도시 밖에 사는 사람들의 도움을 많이 받았어요. 그리고 모든 사람이 스마트 시티의 일원이 될 수 있는 방법을 궁리했어요. 좋은 소식은 스마트 시티 밖에 사는 사람들에게도 일자리가 생겼다는 거예요. 수니 엄마도 그중 한 사람이었죠. 수니네 요리 연구소에 모인 아이들은 수니 엄마가 만들어 준 맛있는 음식에 푹 빠져버렸답니다.
윤희는 스마트 시티에서 첫 크리스마스를 맞이했어요. 모든 로봇이 참여하는 크리스마스 파티가 중앙 광장에서 열렸어요.
요리사 로봇들과 수니 엄마가 만든 거대한 케이크가 주민들을 반겨 주었답니다.
저자

최정원

이화여자대학교불어불문학과,고려대학교일반대학원을졸업하고문학박사학위를받았어요.그동안여러대학에서문예창작과현대비평이론,비교문학방법론,논술등을가르쳤어요.지금은출판기획초록인대표로활동하고있답니다.대표작으로는『중생대한반도로떠나는여행』,『흰눈이오기까지』,『나라를지키는칠뱅이』,『마고할미』등이있어요.

목차

펴내는글
스마트한가족,스마트윤희네집

1장_스마트캐슬에오신걸환영합니다

새로운집,새로운생활
보고싶은수니
세상에이런학교가!

토론왕되기

스마트홈의역사
자동화,인간에게이롭기만할까?

2장_사물인터넷이뭘까?

지니와페어리
잠이부족한페어리1호
우리모두는친구

토론왕되기

스마트시티에필요한기술은무엇일까?
스마트시티,사생활의자유를보장받을수있을까?


뭉치토론만화-스마트하우스에놀러오세요!

3장_내친구수니

그리운수니네
어서와,수니야!

토론왕되기

스마트시티건설,적절한때일까?
스마트시티에서농사를지을순없을까?

4장_스마트시티,정말좋기만할까?

공포의정전
인공지능집사들
새로운방법을찾아서

토론왕되기

인공지능컴퓨터는언제나인간편일까?

5장_뜻이있는곳에길이있다

그리운스마트캐슬로
스마트한스마트시티
모두가하나되는크리스마스!

토론왕되기

스마트시티,모두가함께할수있는도시일까?

부록-어려운용어를파헤치자!/스마트시티관련사이트/신나는토론을위한맞춤가이드

출판사 서평

재미와지식을선물하는콘텐츠발전소(주)동아엠앤비어린이출판브랜드

주소(03972)서울특별시마포구월드컵북로22길212층(주)동아엠앤비
마케팅02-392-6900∥기획편집02-392-6901∥팩스02-392-6902




초등융합사회과학토론왕시리즈


80.
알아서척척,
똑똑한미래도시,
꿈의스마트시티


❝스마트시티에서는누구나행복할까?❞










글 최정원
그림 윤병철
2판1쇄발행일 2026년1월30일
체제 46변형판(178×238㎜),136쪽,올컬러,무선제본
정가 14,000원
대상독자 초등학교전학년(확산독자:교사,학부모)
ISBN 979-11-6363-858-2(73400)


알아서척척,똑똑한미래도시,꿈의스마트시티





미래사회를엿볼수있는책

최정원글|윤병철그림
초등전학년⎟무선제본|136쪽

#스마트시티#미래도시#미래사회

★초등교과연계
(4-2사회)2.다양한환경과삶의모습
(5-1사회)1.우리나라국토여행
(6실과)5.생활속인공지능
(6실과)7.로봇과융합기술








『알아서척척,똑똑한미래도시,꿈의스마트시티』는인공지능과사물인터넷등첨단과학기술이우리일상에접목되어좀더편리한생활을가능하게해준다는이야기를다루고있습니다.생동감넘치는그림과풍부한사진이함께어우러져미래사회를생생하게체험할수있습니다.







초등융합사회과학토론왕80.
알아서척척,똑똑한미래도시꿈의스마트시티

『알아서척척,똑똑한미래도시꿈의스마트시티』는인공지능과사물인터넷등첨단과학기술이우리일상에접목되어좀더편리한생활을가능하게해준다는이야기를담았습니다.동화속이야기는상상이가미되어있지만,가까운미래의우리모습입니다.이책을통해독자여러분이미래스마트시티모습을상상해보고,어떤과학기술이사용되는지이해할수있기를바랍니다.더불어스마트시티에빈부격차등사회적인갈등요소는없는지생각해본다면더없이소중한시간이될것입니다.

■스마트시티에서는누구나행복할까?스마트시티안에서사람들은어떤일을하게될까?
“미래도시는과연어떤모습일까?”
『알아서척척,똑똑한미래도시꿈의스마트시티』는어쩌면가까운미래에체험하게될스마트시티가어떤곳이고,해결해야할문제는무엇인지에대해다뤄주고있습니다.
스마트시티에새로입주한윤희.모든게빠르고편리하지만,시골에서오랫동안살아온윤희에게는조금낯설기만합니다.자신의생활이하나하나기록되는것이신기하면서도찜찜했습니다.스마트시티에서의생활이익숙해질즈음,갑자기해킹을당해모든시스템이멈춰버리는일이생겨요.이대로스마트시티이전의생활로돌아가는걸까요?윤희와함께미래도시체험을떠나볼까요?이책은자동화가인간에게이롭기만한것인지,사생활의자유를보장받을수있을지,스마트시티가모두에게행복한도시인지등에대해다양한토론거리를제공합니다.

■사회와과학을아우르는융합교과서
『알아서척척,똑똑한미래도시꿈의스마트시티』는독서량이풍부하지않고자발적인독서를어려워하는어린이들도큰부담을느끼지않도록스토리텔링형식의재미있는이야기와그림으로구성되었습니다.뿐만아니라책의주제에관해생각해볼수있는도입만화와중간만화,그래픽정보,토론등다양한읽을거리를제공합니다.특히어린이들이생활속에서직접접할수있는흥미로운이야기를통해좀더사회적인이슈와현상에쉽게다가갈수있도록했습니다.
어려운주제를단편적인지식으로접하면논리적인글쓰기와말하기에접목하기쉽지않습니다.동화속에자연스럽게녹여낸정보를통해스스로문제를제기하고생각을정리하면,보다쉽게논리적인사고를할수있습니다.찬반토론이가능한다양한정보를접함으로써일방통행사고방식에서벗어나,자신의생각을정리할때왜그렇게생각하는지이유와근거를정확히댈수있습니다.이를통해종합적인사고능력을키워다른과목을아우르는창의융합교육을지향합니다.
「초등융합사회과학토론왕」시리즈는현대를살아가며미래를이끌어갈어린이들에게꼭필요한사회과학적사고를어린이들의눈높이로다시살펴볼수있게이끌어주는어린이교양도서입니다.사회에서일어나는다양한사건과시사상식그리고해마다반복되는화젯거리등을초등학교수준에서학습하고자신의말로표현할수있도록기획되었습니다.

■수업시간에적극적으로발표할수있게하는실전형토론책
흥미로운이야기를읽으며끊임없이생각하고답을찾는사이,사회가어렵고복잡하다는편견을깰뿐만아니라우리삶을풍요롭게해주는가치와지혜를하나씩배울것입니다.무엇보다교과서에서는접할수없는구성으로사회이슈와현상에관한주제와동화를엮어어린이독자들이논리적사고력,문제해결력,창의적발상을두루경험할수있도록하였습니다.또한폭넓은정보를유기적으로연결해설명함으로써교과별로조각나있는지식을엮어배경지식을보다탄탄하게만들어줍니다.이러한통합교과형구성은국어를기본으로과학에서부터역사,지리,사회,예술,철학에이르기까지상식과사회에대한감각을익히고세상을올바르게바라보는안목도키워줄것입니다.
줄거리

1장스마트캐슬에오신걸환영합니다
윤희네차가스마트캐슬아파트정문으로들어섭니다.안내에따라주차를하고나오자주차라인앞의꽃블록모양바닥이움직이기시작했어요.건물입구의홍채인식기에아빠가눈을갖다대자‘반짝’하는불빛과함께현관문과엘리베이터가열렸어요.페어리펭귄들이윤희가족을반갑게맞았답니다.드디어스마트시티에입주하게된윤희는가슴이두근거렸어요.3D프린터로먹고싶은음식을마음껏주문하고,친구수니에게보낼편지도자동우편물배달시스템을이용해바로보낼수있었지요.페어리펭귄은3차원홀로그램지도를보여주며학교가는길을알려주었어요.학교에서는친절하게다가와준워니,준희와친구가되었어요.윤희는앞으로스마트시티에서어떤생활을하게될까요?

2장사물인터넷이뭘까?
스마트시티에서가장신나고재미있는일은인공지능로봇과함께생활하는거였어요.워니집에서만난지니나포트부인도그렇고윤희네집에있는페어리펭귄도요.심지어생각을읽어내는인공지능로봇집사를연구중이라니깜짝놀랐지요.또스마트캐슬은모든기기가사물인터넷으로연결되어있어요.무인자율주행택시를타도요금이저절로계산되었어요.윤희는자동화된시스템과인공지능로봇들과의생활이기대가되었답니다.학교,도시어디에든CCTV가있다는점은신경쓰였지만그래도인공지능으로구현되는스마트시티가마음에들었어요.

3장내친구수니
윤희는스마트시티에어느정도적응이되자이번에는예전에살던동네가그리워졌어요.친구수니도보고싶었고요.수니네집마당에주렁주렁열리던포도가먹고싶었지요.그래서수니를만나러갔답니다!워니와함께수니네놀러간윤희는수니엄마가만들어준맛있는음식을먹고즐겁게놀았어요.그런데수니에게안타까운이야기를들었죠.3D프린터요리기에밀려서요리사인수니엄마의일감이점점줄어든다지뭐예요.윤희는자동화가전부좋은건아니라는생각이들었어요.수니도스마트시티에함께살수는없을까요?누구나들어올수없다면과연스마트시티가행복한도시일까요?

4장스마트시티,정말좋기만할까?
어느날스마트시티가온통깜깜해졌어요.정전이되자모든것이멈췄지요.그냥정전이아니라해킹이었어요.해킹을한사람이보낸문구에는스마트시티때문에일자리를잃었다는불만이적혀있었어요.그리고천재지변에도누구는쾌적하게보내고누구는부족하게보내야한다며불평등을얘기했죠.잠깐의해킹에스마트시티는마비되었어요.윤희는무섭기도하고안타깝기도했어요.비상대피동에서생활하면서도시는시스템복구에관한새로운방법을모색해야했지요.과연해킹을한사람은누구일까요?

5장뜻이있는곳에길이있다
스마트시티는재난을겪으면서도시밖에사는사람들의도움을많이받았어요.그리고모든사람이스마트시티의일원이될수있는방법을궁리했어요.좋은소식은스마트시티밖에사는사람들에게도일자리가생겼다는거예요.수니엄마도그중한사람이었죠.수니네요리연구소에모인아이들은수니엄마가만들어준맛있는음식에푹빠져버렸답니다.
윤희는스마트시티에서첫크리스마스를맞이했어요.모든로봇이참여하는크리스마스파티가중앙광장에서열렸어요.
요리사로봇들과수니엄마가만든거대한케이크가주민들을반겨주었답니다.



차례
펴내는글
스마트한가족,스마트윤희네집

1장_스마트캐슬에오신걸환영합니다

새로운집,새로운생활
보고싶은수니
세상에이런학교가!

토론왕되기

스마트홈의역사
자동화,인간에게이롭기만할까?

2장_사물인터넷이뭘까?

지니와페어리
잠이부족한페어리1호
우리모두는친구

토론왕되기

스마트시티에필요한기술은무엇일까?
스마트시티,사생활의자유를보장받을수있을까?


뭉치토론만화-스마트하우스에놀러오세요!

3장_내친구수니

그리운수니네
어서와,수니야!

토론왕되기

스마트시티건설,적절한때일까?
스마트시티에서농사를지을순없을까?

4장_스마트시티,정말좋기만할까?

공포의정전
인공지능집사들
새로운방법을찾아서

토론왕되기

인공지능컴퓨터는언제나인간편일까?

5장_뜻이있는곳에길이있다

그리운스마트캐슬로
스마트한스마트시티
모두가하나되는크리스마스!

토론왕되기

스마트시티,모두가함께할수있는도시일까?

부록-어려운용어를파헤치자!/스마트시티관련사이트/신나는토론을위한맞춤가이드

지은이소개
글쓴이최정원
이화여자대학교불어불문학과,고려대학교일반대학원을졸업하고문학박사학위를받았어요.그동안여러대학에서문예창작과현대비평이론,비교문학방법론,논술등을가르쳤어요.지금은출판기획초록인대표로활동하고있답니다.대표작으로는『중생대한반도로떠나는여행』,『흰눈이오기까지』,『나라를지키는칠뱅이』,『마고할미』등이있어요.

그린이윤병철
경기도안산에서태어났고동국대학교미술학과를졸업했어요.그동안『매트릭스영단어장』,『리스닝멘토』,『잉글리쉬점프업』,『아니,이게무슨영어야?』,『다락원주니어일본어』,『한권에잡히는BB한자』등다양한학습물과어린이책에삽화를그렸어요.
「초등융합사회과학토론왕」시리즈소개

초등학교수준의과학적사고력과창의력을동시에배우는필독시리즈

과학은아이들이가장호기심을갖고바라보는주제이자학문입니다.그러나시시각각으로변하는과학적사실과그에대한사회적인식으로,아이들에게보다단편적인지식이아닌다양한분야에서과학적내용을이해하고접근할수있도록제시해주는것이필요합니다.특히초등학생에게는도식화된과학정보가아니라그러한결과가도출되기까지의과정을자세히들려주는게필요합니다.

학업성적만큼이나다양한과외활동이중요해지는요즘시