오해받기쉬운,그러나쉽게무시할수없는소아청소년두통
“애들이머리아플일이뭐가있어?”“공부하기싫어서꾀병부리는거아냐?”두통을호소하는많은소아청소년을바라보는시선은주로학업스트레스로인한일시적인증상또는관심을끌려는꾀병정도에그친다.이러한고정관념은고열과같은객관적인증상이없는두통의특성탓에더강화된다.게다가소아청소년의경우자신의통증을정확하고구체적으로표현하지못하기때문에편견은더심해진다.
이책은쉽게해결되지않는두통으로고통받는아이들과가족들에게소아청소년두통에대한원인과그에따른최신치료법을소개한다.두통의원인을정확히파악하고적절히대처하는것은건강과삶의질을유지하는데매우중요하다.이책은소아청소년두통에대한의학적인지식과이해를제공함으로써,두통에대한막연함과두려움을해소하고,나아가두통환아와그가족들이더건강하고행복한삶을살수있도록돕는귀중한자원이될것이다.
아이의미래와가족의건강까지해치는아이의두통
두통에시달리는아이들은단순히머리가아픈데서그치지않는다.누구도자신의고통을이해해주지못하는상황이이어지면서일상생활을제대로영위하지못하는경우가다반사다.학업에집중하기도힘들고,가족이나친구들과도바람직한관계를형성하는데어려움을겪는다.어떻게해도나아질수없을것이라는절망감에스스로미래의꿈을접어버리기도한다.이처럼두통으로인한학습장애,행동및성격변화,성장지연등으로아이들의전반기인생이부정적으로변하면성인이되었을때의삶에도많은지장을받게된다.
두통으로고통받는아이들만큼이나그가족들도직간접적으로상당한스트레스상황에놓인다.아이의힘들어하는모습을보면서도뾰족한방법을찾아주지못한다는데서오는무력감을비롯해,잦은병원방문으로직장생활에지장이생겨결국직장을그만두거나자아실현을포하기는경우도있다.이렇게스트레스가누적되다보니두통환아의부모역시불안과우울증상을호소하고,나아가가족전체가어두운분위기에놓이게된다.
소아청소년전문의나지훈박사가선사하는소아청소년두통바이블
이책을쓴나지훈박사는소아신경학분야의전문가이며진료와연구분야에서탁월성을인정받는젊은의사다.저자는이책에서두통에대해의학적전문성을기반으로정확한정보를제공할뿐아니라마치진료실에서환아와부모님께설명하듯시종친절하고자세한설명으로두통의원인과치료및예방방법,주의사항등을세심하게이야기한다.또한실제임상경험을바탕으로한유용한조언과사례들을제공한다.
다른질환과마찬가지로두통역시작고사소한불편에서시작한다.하지만곧강한통증을동반하는두통으로이어져삶의질을크게하락시킨다.소아청소년편두통은사춘기시절부터유병률이급격하게증가하는경향을보인다.이때보호자들이아이의두통증상을대수롭지않게생각하고지나치면,두통의원인을진단하는일차관문이무너진다.이책은이처럼무시되기쉬운소아청소년두통의진단과치료에대한현실을환기시키고,보이지않는두통에대한의학적인접근방법을소개함으로써두통환아와부모님들께정보와위로를동시에제공한다.
일차두통,이차두통?두통,그것이알고싶다!
두통은나이와상관없이누구에게나나타날수있다.물론나이에따라원인은조금씩다르지만,소아청소년두통과성인의두통을완벽하게가르는기준은없다.두통은크게세가지로나뉜다.‘일차두통’,‘이차두통’,‘통증성두개신경병증및기타얼굴통증’이다.이책에서는주로일차두통과이차두통만을다룬다.
일차두통은‘여러검사에도원인이발견되지않지만,어떠한일관된특징이있는두통’이다.편두통,긴장형두통,군발두통등에포함된다.이차두통은두통과아주밀접하고강한시간연관성을지닌원인으로인해생긴두통을이른다.즉머리부분의외상,뇌염이나뇌수막염같은감염질환,혈관질환,종양,물질중독,철결핍빈혈,뇌전증등다양한원인에의해발생한두통을말한다.
이차두통의경우원인이되는증상이나질환을치료하면자연히함께치료된다.따라서소아신경과의사들은소아청소년두통환자를진단할때다른원인이있는지를먼저발견하고자여러검사를진행한다.이차두통을놓치지않기위함이다.여러검사를했는데도두통의근거가없을때는일차두통으로판단할수있다.
두통의근본적해결방법,생활습관교정치료
막태어난아기의뇌용적은성인뇌용적의25퍼센트정도지만,10세경에이르면성인과같아진다.청소년기에이르면호르몬의변화가일어나고,이에따라뇌신경의연결성도변화한다.이처럼뇌신경이급격히성장하는소아청소년기의두통을방치하면이후의발달에좋지않은영향을미치게될것은자명하다.
두통의치료방법은그원인에따라서다양하다.이차두통의경우두통의원인을찾아서그에맞는약이나수술적인치료를진행해야한다.편두통이나긴장형두통같은일차두통이라면약물치료와비약물치료를모두동원해꾸준히치료해야한다.약물치료는크게급성진통치료,예방적약물치료로나뉠수있다.급성진통치료가당장의통증을제거하는것이라면예방적약물치료는장기간약물을복용하며통증을예방하는것이다.
두통치료에서중요한것은약으로통증을줄이는것이아니라뇌와몸을통증에강한상태로만들어가는것이다.약물을사용하지않고도두통이오지않는상태로만드는것,이것이일차두통의궁극적치료이다.이때중요한것이바로생활습관교정치료이다.
나지훈박사는생활습관교정치료야말로근본적인두통해결방법이될수있고강조한다.생활습관을교정해스스로뇌와몸을새롭게조직하고만들어가는것이기때문이다.생활습관교정치료에는식사치료,식습관교정,수분섭취교육,운동치료,수면패턴확립을비롯한다양한비약물치료가있다.이방법들의목적은뇌의통증네트워크를비활성화시키고,자라나는과정에있는아이들의뇌를재건하는것이다.
다양한실제사례로두통에관한궁금증을해소한다
이책의저자나지훈박사는평소병원의공식적인환자기록외에개인적으로환자의치료와관련한일기를남긴다.병원기록에는담을수없는환자의사연,진료과정의에피소드등을담은글을형식에얽매이지않고기록한것이다.이기록을저자는‘퍼플뷰티스PurpleBeauties’라이름지었다.보라색이뇌질환을상징하는색으로많이쓰이기때문이다.
이책에는이‘퍼플뷰티스’의기록에서가져온여러두통환아의사례가담겨있다.간헐적두통을호소하는무조짐편두통환아형진(9세,남),시각적전조증상과함께박동성두통에시달리던민서(11세,여),두통탓에불안과우울증상까지온우현(12세,남),차라리죽었으면좋겠다며극심한고통을호소한호진(16세,남),뇌수막염으로인한두통환아인연주(14세,여),비만과고혈압으로인한두통에시달린준우(남,14세),두통진료과정에서뇌종양을발견한지수(7세,남),고양이털알러지비염탓에두통이시작된미정(8세,여)등여러두통환아의사례를통해아이들이실제로어떤증상을호소하며,각각의두통에어떤특징들이있는지,치료과정은어떠한지를간접적으로경험할수있다.딱딱한의학적설명이아닌실제사례를통해두통진료및치료과정의생생한현장을느낄수있다.
이책의5부‘진료실에서자주받는질문20’에서는실제진료실을찾아온두통환아부모님들이피부로느끼고있는궁금증에대한저자의친절한답변이담겨있다.한정된진료시간과익숙하지않은의학용어탓에많은부모님이진료후에도상당한궁금증을품고있는것이사실이다.많은부모님이가장궁금해할두통의유전성부터두통치료에도움이되는식습관,부모로서해야할노력등진료시간에미처묻지못했던질문,이런것까지물어도될까싶어주저했던질문,치료와무관한듯해외면했던질문등다양한궁금증을풀수있다.
