미국교과서 리딩 Reading 4-1 : 문제의 차이가 영어실력의 차이, 통합사고 논픽션 리딩 프로그램

미국교과서 리딩 Reading 4-1 : 문제의 차이가 영어실력의 차이, 통합사고 논픽션 리딩 프로그램

$18.01
저자

오석태

저자:오석태
오석태는정평난영어학습서저술가이기전에목적과방향감각을상실한채‘묻지마영어열풍’에휩쓸린대한민국국민들에게영어학습의방향과이유를제시하는유일한국민영어선생이다.영어회화를잘해야하는이유를시작으로소설,자기계발서,수필등을많이읽어야하는이유,다양한잡지를읽어야하는이유,글을잘써야하는이유등을분명히제시해주는대한민국유일의선생이다.1960년12월12일출생.한국외국어대학교졸업(한국어교육,영어전공).전이화여대언어교육원강의.전종로외국어학원강의.전SBSTV,KBSTV생활영어.전EBS,OUNCableTV스크린영어진행.KBS,CBS,MBC,SBSFM팝송영어및생활영어진행.1990년~1992년SBSTV생활영어진행.1991년~1992년EBSTV스크린영어진행.1994년~1995년KBSTV생활영어진행.2005년~2007년교통방송FM오석태의영어두마디진행(매일방송).DMB채널42윈글리쉬교육채널-오석태의파워스피킹진행(매일방송).OnlineVOD강의-오석태의ScreenEnglishSpeaking,Listening,Vocabulary.오석태의말하는영어Speaking,Listening,Reading,Grammar.오석태의Start-UpEnglishSpeaking,Listening,Grammar,Vocabulary,Reading.EBS-Lang독해강좌-www.ebslang.co.kr.경향신문오석태의스크린영어연재중.현재ELCContents,OSTEnglish대표,루터대학교영어과강의,루터대학교사회교육원강의.저서로는'영어회화무작정따라하기(길벗)','영어회화4주만에끝내기(넥서스)'.'WhyGrammar(디딤돌)','오석태의말하는영어(윈글리쉬)','독해내마음대로되라(그린비)','20일완성입문영어회화(OSTEnglish)','BasicEnglish:Let’sStart(OSTEnglish)','BasicEnglish:Upgrade(OSTEnglish)','나는이미영어회화를잘하고있었다(OSTEnglish)','TryAgain영단어(길벗이지톡)','오석태의1석3조영어회화(EnglishFactory)','오석태의영어밥상시리즈영어회화편(EnglishFactory)','오디션잉글리쉬(길벗이지톡)'외다수가있다.

목차

〈1권〉
Chapter1.Science
UNIT01LivingThings
UNIT02Leaves,Stems,andRoots
UNIT03Flowers,Seeds,andFruits
UNIT04AllKindsofAnimals
UNIT05WhatAnimalsNeedtoLive
UNIT06WhatAnimalsEat

Chapter2.SocialStudies
UNIT07FamiliesandChanges
UNIT08ChangingCommunities
UNIT09ManyJobs
UNIT10ProducersandConsumers
UNIT11AncientEgypt
UNIT12TheNile

Chapter3.LanguageArts&Music
UNIT13SayingsandPhrases1
UNIT14SayingsandPhrases2
UNIT15MusicalInstruments
UNIT16KeyboardsandElectronicInstruments

Chapter4.VisualArts&Math
UNIT17Lines
UNIT18DrawingwithLines
UNIT19OrdinalNumbers
UNIT20Fractions

출판사 서평

왜논픽션리딩인가?
학년이올라갈수록영어시험출제비중이높아지는논픽션!영어리딩학습의최종목표는논픽션독해력향상에있습니다.논픽션독해력이란생활속실용문부터지식이나정보를전달하는글을읽고이해하는능력을말합니다.정보가담긴글을꼼꼼히읽고,문제를푸는훈련을통해다양한분야의어휘와지식을습득하고논픽션독해력을끌어올립니다.
왜미국교과서인가?
미국교과서는과학,사회과학,역사,예술,문학등다양한주제의폭넓은지식과이해는물론,텍스트너머맥락에대한비판적사고와분석능력까지제공하여논픽션독해력향상을위한최고의텍스트입니다.
왜〈미국교과서READING〉인가?
좋은문제가논픽션독해력을높입니다
지문자체의세부내용을확인하고끝내기보다는꼼꼼히읽고전체의맥락까지이해하고넘어갈수있도록구성하였습니다.얻은정보를응용하여푸는추론유형까지문제의수준을높였습니다.

좋은문제가통합사고력을향상시킵니다
전체내용요약,도표를활용한리딩스킬,LevelUp문제를통해가지고있는지식과새로운정보를연결하여내것으로만드는통합사고력의향상을돕습니다.

학습의자기주도력을높입니다
정답은물론꼼꼼한해석과해설까지책과함께제공하고있어아이혼자서도충분히학습할수있습니다.또한〈학습계획표〉를통해스스로계획하고점검하며자기주도력을가질수있습니다.
온라인복습퀴즈는꼭짚고넘어가야하는내용들을간단하지만재미있게점검할수있습니다.

미국교과서READINGLevel4특징

①미국교과과정핵심주제별배경지식과어휘를학습합니다.
②꼼꼼하고정확하게읽는정독과다양한문제풀이로독해의정확성을높입니다.
③정확한내용이해에도움을주는문법요소를학습합니다.
④LevelUp추론유형으로상위권독해문제에도전하며문제해결력을높입니다.
⑤Summary활동으로핵심어휘를복습하고내용통합훈련을하며통합적사고력을기릅니다.