시작하는글:서로의작은냄비를따뜻하게바라볼수있기를
Ⅰ.감정∥나의마음과인사해요
마음을여는자기소개:『안돼!』
마음을꺼내어볼까요:『짖어봐조지야』
마음과인사해요:『아홉살마음사전』
누구에게나가시는있어요:『가시소년』
가시와친구가되는방법:『소피가화나면,정말정말화나면』
Ⅱ.나,첫번째∥누구에게나다섯살은있어요
우리반의유행어:『괜찮아』
그림책카페열기:『강아지똥』,『짧은귀토끼』,『치킨마스크』,『분홍몬스터』,『넌(안)작아』
사람마다속도가달라요:『진정한일곱살』
사실은모두가부러워하고있어,나를:『여우지만호랑이입니다』,『기린은너무해』
나답게사는것의행복:『슈퍼거북』
Ⅲ.나,두번째∥진정한나와마주해요
지금의나를만든것:『파랗고빨갛고투명한나』
내가나를가만히들여다보기:『빨간벽』
세상vs나:『고슴도치엑스』
Ⅳ.너∥너를알아가는것만큼재미있는건없어
준비운동.너희는모두달라:『근데그얘기들었어?』
Step1.너희가얼마나다르냐면:영화와그림책함께보기
Step2.친구관계의비밀:『알사탕』
Step3.내가싫어하는일을남에게도하지않기:『엄마를화나게하는10가지방법』
연습하기.상대의눈으로세상보기:『늑대가들려주는아기돼지삼형제이야기』,『빨간안경』
Ⅴ.우리∥교실속에서함께살아가기
나에게우리란?:교실그림책큐레이션
무조건함께하는게아니야:『똑,딱』
친구가필요한순간:『나는개다』
따뜻하게바라봐주는것:『탄빵』
신뢰에대하여:『여우』
내가생각하는친구:『친구에게』,『엄마의선물』
부록:교실에서아이들과그림책을쉽게만드는방법
